游标卡尺的使用与读数

游标卡尺是工业上常用的测量长度的仪器,也是高中物理实验中考生必须掌握的一种重要测量工具.游标原理是法国人P·韦尼埃于1631年提出的.     

中日游标卡尺的对比

游标卡尺是高中物理实验中重要的基本仪器之一，虽然高中新教材第一个学生实验就是使用游标卡尺测量长度，以后有几个实验中也使用了游标卡尺，但在高三总复习时，仍有相当一部分学生对游标卡尺的原理有疑问，读数容易发生错误．     

游标卡尺创新题赏析

游标卡尺是中学物理一个非常重要的长度测量工具.正确使用就要理解其结构原理、规格和主要参数,掌握使用方法、了解注意事项、读数和精度等.本文就有关游标卡尺创新题举例赏析,供大家参考.创新一:改长度测量为角度测量例1在一些实验中需要较准确地测量物体转过的角度,为此人们在这样的仪器上设计了一个可转动的圆盘,在圆盘的边缘标有刻度(称为主尺),且每一刻度对应圆心角1°,圆盘外侧有一个固定不动的圆     

两种游标卡尺的对比

游标卡尺是高中物理实验中重要的基本仪器之一，高中物理新教材中的第一个学生实验就是使用的游标卡尺测量长度，后面的几个实验中也使用了游标卡尺．但在高三总复习时，仍有相当一部分同学对游标尺的原理有疑问，且容易发生读数错误．     

几种特殊游标卡尺的读数例析

游标卡尺是高中生必须掌握的重要测量工具，其读数是高考经常涉及的内容。而现在的高考越来越重视考查学生的能力，因此，学生除了掌握课本中介绍的游标卡尺的读数外，还要能灵活应用游标卡尺的基本读数原理，去读一些特殊的游标卡尺。     

快速读出游标卡尺读数

游标卡尺是一种精确的长度测量工具.快速读出游标卡尺读数是学生必须具备的基本技能.在这里介绍一种快速读出游标卡尺读数的方法.     

游标卡尺怎样读数

游标卡尺是高中物理实验中重要的测量工具,在生产过程中也有很广泛的应用.多数同学对游标卡尺刻度原理缺少理解,不清楚游标尺的刻度与主尺刻度的关系.对同学们来说游标卡尺的读数是一个难点.教材中将游标卡尺的使用单独设置为一个学生实验,强化了游标卡尺的使用.     

游标卡尺模型制作经验介绍

游标卡尺是高中物理实验的基本测量仪器，高一物理课本把它安排为第一个学生实验，足见其重要．不仅在其他实验中多次作为测量工具使用，高考、会考实验题也多次涉及．各种信息反馈发现，学生对该仪器掌握不够，尤其仪器读数问题更多，普遍读数慢，差错多．究其原因，平常接触过少，是重要原因之一．     

中学生如何使用游标卡尺

游标卡尺是中学物理实验中的一个基本测量仪器,也是高考中要求学生正确使用的基本仪器之一.因此,应让考生掌握游标卡尺的原理并掌握其读数方法.     

例说两种测量长度仪器的正确读数

游标卡尺和螺旋测微器是两种测量长度的仪器.在实验中,能正确读出它们的示数,是学生应该熟练掌握的一项基本的实验技能.在高考中曾多次考查.下面通过具体范例谈谈它们的读数问题.     

游标卡尺创新题赏析

游标卡尺是中学物理中一个非常重要的长度测量工具,也是高考实验考查的重点。要理解结构原理、规格和主要参数,知道使用方法、注意事项、读数和精度等。本文就有关游标卡尺创新题举例赏析,供大家参考。     

游标卡尺的游标尺刻线不宜用彩印

<长度的测量>这个学生实验,在1990年人教版和1995年人教版的必修和选修科学书中,与高二的学生实验九<用卡尺观察光的衍射现象>合并在一起.而在现行<全日制普通高级中学教科书(实验修订本·必修)物理第一册>(人民教育出版社出版,2000年2月第2版,贵州省毕节地区印刷厂印刷,厂址:毕节市拥军路4号,电话0857-8302028)中将此实验编排在第一个学生实验,说明了此实验的重要,故教师教好、学生学好这个实验,对激发学生学好高中物理的积极性影响很大.同时本实验在培养学生学习物理的兴趣,增强学生思维能力方面都具有重要的作用.这个学生实验的重点、难点是游标卡尺的原理和读数,笔者在教学中利用精确度为0.1 mm的大型游标卡尺模型进行演示讲解,并列表(如下表)对精确度分别为0.1 mm、0.05 mm、0.02 mm的三种游标卡尺进行讲解讨论,使学生基本掌握游标卡尺的原理和读数.     

初中物理中测量工具的三个特征

物理学是一门实验科学 ,实验离不开测量 ,而测量需要测量工具 ,所以学会测量工具的使用是学习物理的开始 ,是打开物理学之门的钥匙 .初步了解和掌握一些基本测量工具的测量原理和测量方法 ,对初中学生而言不仅是必要的 ,而且也是重要的 .本文专门谈谈初中范围内所涉及到的要求测量的物理量及其所对应的测量工具的三个特征 .一、初中物理中要求直接测量的物理量及对应的测量工具在华东版初中物理教材范围内 ,对物理量的测量可分为三类 :第一类是用初中学生所学过并掌握的测量工具无法直接测 ,但可用物理公式计算出的物理量 ,这一类属于间接测…     

游标卡尺创新题赏析

游标卡尺是中学物理中一个非常重要的长度测量工具,也是高考实验考查的重点。要理解结构原理、规格和主要参数,知道使用方法、注意事项、读数和精度等。本文就有关游标卡尺创新题举例赏析,供大家参考。创新一:改长度测量为角度测量例1在一些实验中需要较准确地测量物体转过的角度,为此人们在这样的仪器上设计了一个可转动的圆盘,在圆盘的边缘标有刻度(称为主尺),且每一刻度对应圆心角1°,圆盘外侧有一个固定不动的圆弧形的游标尺,如图1所示(图中画出了圆盘的一部分和游标尺).圆盘上刻有对应的圆心角的度数,游标尺上把与主尺上9°对应的圆心角等     

游标卡尺读数方法的几点建议

“用游标卡尺测量物体长度”的原理在教材中介绍得很清楚,可学生对具体的测量结果进行读数却时常出错.究其原因,主要是对读数方法尚未掌握.那么,怎样才能做到读数正确呢?在此,笔者提几点建议,仅供参考。 一、要会识别游标卡尺的精确度     

A、B、C、D四点法读游标卡尺

提出用游标卡尺测量物体长度的一种新方法--四点法.学生容易学习,容易掌握,效果很好.     

也谈游标卡尺的读法

“能够熟练运用游标卡尺来进行测量,并能准确读出测量值”是对高中学生掌握游标卡尺的要求,也是高考对基本仪器掌握程度的考查知识点之一．而对学生来说,准确读出测量值是难点．本文就此介绍游标卡尺的几种读法．     

长度的测量基本功

“长度的测量”是高中力学的一个最基本的实验,如何指导学生科学、合理、规范地完成这一实验对于学生以后的物理学习至关重要。笔者在多年的物理教学中发现,学生对于游标卡尺和螺旋测微仪的示图读数方法没有什么疑难,但对于游标卡尺和螺旋测微仪实物的读数却存在许多问题。     

巧用Word绘图功能制作游标卡尺演示仪

游标卡尺的原理及其读数是高考物理实验的重要知识点之一,尽管在历届的高考题中多次重复出现,但从考生的答卷来看,得分率一直很低。究其原因,一方面是由于考生对有关的知识掌握不熟练,更重要的是考生只去死记有关游标卡尺读数的公式,没有真正透彻地理解其测量长度的原理。当然,这也与考生平时很少直接使用游标卡尺和中学物理实验室的客观条件     

线度的测量工具——游标卡尺与千分尺

游标卡尺与千分尺(又称螺旋测微器)是线度测量的常用工具,游标卡尺与千分尺的使用是物理教学中的重要实验内容。但是,由于种种原因,一般学生并没有真正弄懂。在解答这类问题时,学生往往表现出种种疑虑。本文从原理到使用对游标卡尺和千分尺作一全面的介绍,目的是让学生了解其设计思想、理解其测量原理,从而真正掌握游标卡尺和千分尺。