高职院校志愿服务文化培育路径研究

高职院校志愿服务文化是大学生践行社会主义核心价值观的重要途径、实践职业教育"知行合一"理念的有效载体和体悟人生社会价值的有力平台.当前,高职院校志愿服务文化建设存在制度化有待加强、志愿服务能力有待提升、志愿服务环境有待改善等现实困境,需要从加强顶层设计、提升志愿者能力、营造志愿服务育人氛围等方面,探索志愿服务文化培育的...     

高校志愿服务的文化张力探赜

高校志愿服务是彰显人的情志涵养和文化自觉的一种不可或缺的生活实践方式,它所蕴含的文化力量与社会价值在一定程度上已经成为大学校园的一种精神现象和文化存在。与传统文化伦理进路一脉相承,与大学精神旨归相得益彰,与个体价值养成互融共生是志愿服务的文化内生力逻辑;坚定正信力,涵养爱善力,增强恒志力,磨炼担当力,提升亲和力,夯实创生力是志愿服务的文化情志力指向。     

文化志愿服务的实践与思考

随着知识社会的到来,人们对社会文化越来越来重视,文化志愿服务也越来越受到社会的关注和肯定。文化志愿服务在提高市民素质、构建和谐社会、促进社会进步中起着越来越重要的作用。但是随着我国文化志愿服务的队伍不断的壮大,在对志愿者队伍进行管理的过程中,暴露出的问题也越来越多。     

志愿服务与公民精神的培育——兼论政府完善志愿服务管理的一些建议

志愿服务是公民个人基于道义、信念、良知、同情心和责任,利用自己的时间、技能、资源、善心为邻居、社区和社会提供的一种援助行为。志愿服务精神与公民精神在本质内涵上具有高度契合性。通过志愿服务能有效提升志愿者的参与意识和技能,培育志愿者的公共责任意识,使志愿者的道德情感得到升华。政府应在扩大认同、加强培训、发掘资源、扩展领域、建立网络等方面发挥自己应有的作用。     

论志愿服务法制化

随着我国志愿者队伍的不断壮大和志愿服务在各个领域的蓬勃开展,一些法律问题接踵而至。志愿服务法制化,是当前立法亟待解决的问题。针对我国的具体情况,加速志愿服务法制化进程、制定统一的全国适用的相关立法,将对规范我国志愿服务活动,明确志愿者、志愿服务组织、志愿服务对象之间的法律关系及责任,保护志愿者、志愿服务对象以及捐赠人的合法权益,推动我国志愿服务事业有序发展产生深远影响。本文阐述了志愿服务的社会意义,指出并分析了当前我国志愿者服务中存在的突出法律问题,并对志愿服务立法提出自己的一些见解。     

大学生志愿服务:培育公民社会的有效途径

青年志愿服务作为民间组织的必要组成部分之一,承担了建构和谐社会和培育公民社会的重要职责。文章从大学生志愿服务的社会功能、大学生志愿服务的发展走向及其制度环境的改善等三个方面探讨了大学生志愿服务和公民社会相互促进和培育的关系。     

开展初中校本志愿服务的实践研究

意义与现状,立足校本资源,在初中学校开展志愿服务、打造德育品牌的实践研究。学校实践的经验总结——按需设岗,规范招募,培训上岗,社团化管理,机制化评价。有序推广、深化,建成德育活动品牌,成为学校实践中育人的重要载体。     

技工院校志愿服务文化建设调查研究——基于7个志愿服务社团档案的调研

通过档案研究法,对7个志愿服务社团进行综合研究,分析技工院校志愿服务文化建设基本现状,结合技工院校志愿服务文化建设现状,提出从志愿服务精神文化、物质文化、制度文化和行为文化等四个方面开展技工院校志愿服务文化建设的对策.     

妈祖文化融入志愿服务实践的功能及路径探讨

阐述志愿服务实践是弘扬妈祖文化的有效载体,体现在主体方面,妈祖文化对志愿服务实践发挥着个体文化濡化、群体自我认同和社会心灵契合的功能。探讨妈祖文化融入志愿服务实践的路径:加强妈祖文化角色中的志愿服务主体协同融入,重视妈祖文化节日中的志愿服务养成教育,建构妈祖文化情境的志愿服务身份范式。     

论高校志愿服务对培养大学生民族文化自觉意识的意义

伴随全球化和文明多样性的进一步扩展,身处社会转型期的大学生应积极追求弘扬民族先进文化,培养自我的民族文化自觉意识。而高校志愿服务以其独有的德育功能创造性地培养了大学生的公民意识、符合社会主义核心价值观的价值理念及多元文化中的共生性人格。展现了其在大学生思想政治教育层面的独特魅力。     

志愿服务也能成为时尚

正厦门工商旅游学校结合职业教育学校专业特色,形成了旅游、空乘专业的文明旅游志愿队、商业专业的关爱老人志愿队、财会专业和信息工程专业的文化传播志愿队、汽车专业的交通督导志愿队等多个具有专业特色的品牌志愿服务队。学校志愿者工作开始于2008年,注册志愿者近6 000人,学校十分重视青年志愿者队伍建设,积极探索新思路,一直以"发挥优势、奉献爱心、服务社会"为宗旨,倡导"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精     

培养志愿精神服务立德树人 ——我省中小学开展志愿服务工作综述

志愿服务是社会文明进步的重要标志,是培育和践行社会主义核心价值观的有效载体.早在2009年,教育部就印发了《关于深入推进学生志愿服务活动的意见》.2020年初,中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确提出,支持学生深入城乡社区、福利院和公共场所等参加志愿服务.     

统战文化思想融入大学生社区志愿服务活动的实践研究

高校统战工作是党的建设的重要组成部分,是构建和谐社会、和谐校园的重要力量。校园文化活动是高校统战工作的主要途径,本文从统战文化思想内涵入手,以大学生社区志愿服务活动为载体形式,将统战思想融入到大学生思想政治教育工作中,旨在建立以"同心品牌"为目标的大学生社区志愿服务活动长效机制,有效丰富高校统战文化内涵,提高高校统战工作的实效性。     

新时代大学生志愿服务精神培育路径探析

志愿服务精神在大学生素质教育中越来越受到重视。在社会主义核心价值观的引领下,越来越多的大学生群体加入到志愿服务活动中。对大学生进行志愿服务精神培育,有助于继承和弘扬传统优秀文化,践行社会主义核心价值观和促进大学生自身全面发展。我国大学生志愿服务精神的培育虽已取得一定的成果,但也存在一定的问题。大学生志愿服务精神的培育应在我国已取得经验的基础上,结合国情逐步完善。     

论合并学校的文化培育

通过学校合并整合教育资源、优化教育配置，是当前教育改革中的一个新趋势。合并学校必须实施以共享价值观为核心的化管理模式，在化培育中，要以人为中心和依归．引导和培育人的接纳开放心态，努力建设核心价值观，形成共同价值取向和群体意识，由此确保合并学校安定、团结和发挥教育资源优化整合的优势。     

论大学生志愿服务与自我教育

大学生志愿服务是现代社会文明程度的重要标志,是新形势下推进社会主义精神文明建设的有效途径。而且为大学生锻炼自我、提高自我,增强奉献意识和社会责任感搭建了有效平台。本文主要以广东亚运会、亚残运会大学生志愿服务为例,分析当前大学生志愿服务与自我教育。     

让志愿服务成为学校最好的名片

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》中明确提出要“着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”。我们认为在众多的教育途径中,小学生志愿服务活动是一条有效培养学生良好道德素养和行为习惯的途径。因此,我校一直致力于把志愿服务打造成学校的品牌,使其成为广外一小最好的名片。     

志愿服务打造学校品牌

我校将志愿服务活动作为重要载体,以志愿者队伍建设为核心,使学生在服务他人、服务社会的志愿服务过程中,收获奉献的快乐和人生的感悟。1997年3月,我校正式成立北京汇文中学青年志愿服务大队,服务大队下设三十个志愿服务中队,近百个志愿服务小队,     

论中国志愿服务发展的趋势

近几年来,我国的志愿服务活动发展迅速,在很多方面取得突破性进展。未来我国志愿服务有几大发展趋势值得关注:志愿服务发展社会化程度加深;志愿团体、民间公益组织独立性增强;志愿服务的资金来源多元化;志愿服务人员职业化;志愿服务活动法制形成体系;志愿服务向联合化的方向发展。     

中小学生志愿精神培育的路径探寻

志愿服务是什么?是乐善好施,一种单方面的“施与”?是为减轻专职人员的工作负担,提供“廉价劳动力”?还是不愁衣食、有大量空余时间的人才会去做的“好事”?针对未成年人群体,中小学志愿服务又具体指什么?在立德树人的背景下,面对中小学志愿服务这项新任务、新课程,应如何清晰定位、如何有效开展?近日,本刊特邀四川青年志愿者协会研究培训部部长钟平、四川省教育科学研究院教研员朱雪林、成都市龙江路小学校长杨尚薇进行深度访谈,探求中小学开展志愿服务、培育志愿精神的可行路径。