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“伏安法”测电阻是用伏特计(电压表)和安培计(电流表)间接测量电阻的一种基本方法,测量过程比较简单,因此,往往是初学者必做的实验。下面谈谈用伏安法测电阻的“二、三、四”。 相似文献
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在高考实验题中,常有电表改装的题目,其基本源于中学物理教材中“将电流表改装成电压表”的实验。按教材中的要求,一般先测算出电流表的内阻rg,然后根据电流表的满偏电流Ig,得到满偏电压Ug(Ug=Igrg),再根据要改装成UV电压表的要求,算出应串联的分压电阻R1的阻值;最后取一个阻值为R1的电阻(如电阻箱),将其与电流表串联以作为改装成的UV电压表,并与标准电压表进行核对,如图1所示。 相似文献
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您好!在电学实验时,老师要求我们将电流表改装成电压表用于电路,一部分同学感到十分棘手,您能给我们指导指导吗? 相似文献
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万后湘 《数理化学习(初中版)》2013,(9):25-29
"电阻的测量"是初中物理重点实验之一,也是中考试题的高频考点;以此为情境设计的问题可以从电路的设计、器材的选择与连接、关键步骤的操作、数据的处理方法、误差分析及实验方法改进等方面对学生进行考查;考查"电阻的测量"题目很 相似文献
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物理学是一门以实验为基础的自然科学,物理实验是人类认识世界的重要活动.在初中物理教学中,电学是最主要的学习内容.电学的学习离不开实验,而电学实验的核心是"测量电阻".常见的测量电阻有测量用电器的电阻、测量电池的电阻和测量电压表的电阻. 相似文献
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电学实验归类例析 总被引:1,自引:0,他引:1
吕才铎 《中学物理教学参考》2011,(4):33-35
物理学是一门以实验为基础的自然科学,每年高考对实验的考查都被放在一个显著的位置,而其中电学实验又是实验考查的主阵地.纵观近年来各省市的高考试题,不难发现电学实验试题有一个显著的特点:以考纲所列实验为原型,在实验原理、实验方法、实验器材、实验步骤、数据处理等方面进行组合、拓展、延伸和变化,实验试题的设计体现了来源于教材而不拘泥于教材的原则.这类试题虽然立意新颖、灵活多变,但如果我们从实验的原理、步骤、数据采集与 相似文献
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例1某同学欲测一电阻Rk的阻值(约为30092),电路如图1所示.可供选择的器材有,电流表A1(量程10mh),电流表A2(量程0.6A),电压表U(量程3V),电压表屹(量程15y),电源电动势为4.5V.(1)该同学先按图接好电路,闭合S1后,把S2拨至。时发现,两电表指针偏转的角度都在满偏的4/5处;把S2拨至b时发现,其中一个电表的指针偏角几乎不变,另一块电表的指针偏转到满刻度的3/4处, 相似文献
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吴政 《中学物理教学参考》2012,(9):44-46,50
从实验的思想方法来看,高中电学实验可归纳为三大类:伏安法、半偏法、等效法.本文以伏安法模块为主,谈谈这三类实验思想及教学与复习建议.一、伏安法思想伏安法是指通过对被测对象电压、电流的测定来求得其电阻、伏安特性曲线、电动势等电学量,或再由其某些电学量转而求出一些非电学量如长度、截面积等.伏安法是高中电学实验的最大模块,大部分实验均属于这个模块.1.伏安法的基本情形图1(a)为测小阻值电阻的情形,图1(b)为测大阻值电阻的情形(两表内阻均未知).测金属丝的电阻率和描绘小灯泡伏安特性曲线时由于其阻值较小,一般也用图1(a)电路,不过由于描绘小灯泡伏安特性曲线时要求电压调节范围大,需配上分压式电路,这里 相似文献
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杨元俊 《中学课程辅导(初二版)》2006,(1):51-52
欧姆定律是电学,乃至整个物理学中最重要的电学定律之一,它是在实验的基础上归纳总结出来的,是贯穿整个电学的主线.本章的内容很丰富,在实验方面有:研究电流、电压跟电阻的关系,用电流表和电压表测电阻的实验,以及测量串、并联电路总电阻的实验;在理论方面有:在实验的基础上总结出欧姆定律,以及欧姆定律作为伏安法测电阻的依据,应用欧姆定律推导串、并联电路的总电阻和各个电阻的关系.一、欧姆定律的实验思想和方法欧姆定律是利用控制变量法在实验的基础上归纳总结出来的.即控制电阻不变,得到导体中的电流跟导体两端的电压成正比;控制导体两… 相似文献
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高三复习期间电学实验部分历来是学生学习的难点,得分率非常低。想要解决这个问题,就要掌握很多内容。一、明确电学实验四个原则。1.安全。设计电路时各种元件要保证不能烧坏,比如电流表电压表等不能超量程,电阻箱不能超过额定电流等。 相似文献
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电阻的测量是初中物理电学实验重点内容之一。课本上介绍的常规方法是伏安法测量电阻。未知电阻的测量,仅知道课本上介绍的这种方法还不够,我们还可以通过以下几种方法来测量。 相似文献
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一、解决电路中的断、短路问题
例1如图1所示,闭合开关S,两盏电灯都不亮,电流表指针几乎未动而电压表指针有明显偏转.则该电路的故障可能是( ) 相似文献
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一、电流半偏法
1.电流半偏法测电流表内阻的原理如图1所示是电流半偏法测电流表内阻实验的原理图。其中R是电位器,与电流表G、直流电源E、开关S组成串联电路。R’是总阻值等于或略大于被测电流表内阻Rg的电阻箱。实验时先将电位器R的电阻调到最大,然后闭合开关S1,调整电位器R的阻值,使电流表的指针偏转到满刻度Ig。设此时电位器的有效值为Rx,保持Rx不变,再合上开关S2, 相似文献
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