搭建平台 促进青年教师专业成长

青年教师是学校的中坚力量,应设法搭建行之有效的平台,激发他们学习和工作的积极性,从而促进其专业成长。 开展读书学习活动,陶冶青年教师的情操。学校要定期或不定期组织开展读书学习活动,每学期推荐读一本教育方面的书籍,如：苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,     

加格达奇站工会创建“学习型车站”有新招法

加格达奇站工会在实施铁路跨越式发展工作中,认真开展创建“学习型车站”和“学习型班组”活动,通过成立职工自学辅导站为职工读书自学提供帮助,为车站培养人才。为了加强职工自学辅导工作的组织领导,他们去年成立了以站工会主席为站长,由站工会副主席、团委书记、党委组、宣助理,劳人室主任等有关人员组成的工作机构和辅导教师队伍。职工自学辅导站成立后确立的任务是帮助干部职工解决在学习文化知识、计算机技术、时事政治、法律常识、专业英语、技术业务和发展职工自营经济等方面遇到的疑难问题。在学习活动的时间安排上,采取以双休日和…     

嘉荫农场工会四举措助力职工读书活动开展

为全面提升职工队伍素质提升,嘉荫农场工会以"职工读书节"为契机,通过实施四项措施,掀起了广大职工多读书、读好书的学习热潮。一是农场工会把职工读书活动与农场党委举办的"书香嘉荫"融为一体,专门开办了工会干部"季度讲堂"和"职工学习论坛",定期邀请专家教授和学习成才的职工传授学习方法、交流学习体会14场次,参与人员达1200余人,为职工学习搭建了平台。     

读书活动成为提高职工素质第二课堂

为全面推动＂创建学习型组织、争做知识型职工＂活动的深入开展,进一步激发深圳职工的读书热情,在基层企业营造良好的读书环境,市总工会积极抓住机遇、创新思路,把“创争”活动与“深圳读书月”活动有机结合起来。2007年联合市文明办、深圳读书月组委会等共吲推出“深圳十大书香企业”和“深圳十大读书成才职工”评选活动,通过“抓主体示范、抓文化品牌,抓素质建设”,成为一项富有特色和影响的读书品牌活动,有力地推动了深圳职工读书活动在新形势下的新发展。     

构建“书香学院”的可行性分析——基于学生自主学习理论视角

当前全国知名高校为鼓励学生读书而开展了各类读书活动,本文提出构建"书香学院"设想,旨在全面提升高校学生读书氛围及学生自主学习意识。通过调查高校各类读书活动开展效果,以及书香学院活动参与者教师、学生的配合程度,以如何提高学生自主学习意识为视角,分析活动中存在的障碍,并进一步寻求高效措施,使大学生热爱读书并学会主动读书,营造一个充满书香气息的学院。     

胜河采厂在创新中发展

中石化胜利油田有限公司河口采油厂坚持以人为本,以创建学习型企业为目的,全面实施职工强素质工程,通过创新载体,搭建平台,扎实推进,强有力推动了企业经济的增长。一、搭建学习读书活动平台, 提升职工素质,为采油厂发展奠定基石去年,河采厂在全厂职工中搭建"签约读者"读书活动平台,成立以"签约读者"为主体的各种层次的读书组织,开展各种形式的读书活动。以图书馆为依托,充分挖掘馆藏资源,建立"流动书屋",引导职工多读书、读好书。目前,全厂已建起"流动书屋"86个,青年理论学习小组93个,相继开展了"绿茵工程"、     

构筑企业学习化大教育

以人为本,以提高学习力为中心,全员学习 以提高个人学习力为中心,开展争当学习型职工的活动。一是结合岗位成才,开展评选岗位专家,装置专家等活动,激发职工学习积极性。二是进行群众性技术练兵比武,促进职工学习力提高。2001年有205个车间举行了34个工种的练兵比武。三是组织职工全员提合理化建议,促进职工自主学习,提高参与管理的水平。2001年全年共征集合理化建议28066条,采纳实施10976条。     

运用信息技术,引导学生走进奇妙的蟋蟀世界--自然课中的探究性活动

小学自然学科要以激发学生学习科学的兴趣为先导,本文以引导学生走进奇妙的蟋蟀世界为题,从“以儿童为中心”,激发学生探究自然的欲望;“以经验为中心”,丰富学生亲身实践的体验;“以活动为中心”,培养学生热爱生物的情感3个方面来开展探究性活动,利用丰富多彩的网络资源与探究性活动整合,开拓学生的视野,了解我国蟋蟀文化及其发展史,并通过协作学习培养学生热爱自然的情感,促进他们的全面发展。     

请到我们家乡来——“走进家乡”语文综合性学习回顾

地处扬子江畔的泰兴．素有“银杏之乡”的美称,它是特级英雄杨根思的故乡,著名的黄桥战役、苏中七战七捷都发生在这里……为引导学生了解家乡,激发他们对家乡的热爱,我们开展了以“走进家乡”为主题的语文综合性学习活动。     

活动引领 课题推动 提升学生学习兴趣——淄河中学关于学生学习兴趣指数评价的探索

为提升学生学习兴趣,学校深化教学改革,突出教学中心地位,开展了丰富多彩的活动来激发学生学习兴趣;同时,学校还利用课题资源,为提高学生学习兴趣创设了理论研究平台。     

谈谈小学数学活动式课堂教学的设计

小学数学课堂教学中开展活动式教学,学生有更多的锻炼机会。学生参与得出结论的过程──活动式教学模式,能充分激发学生学习数学的兴趣,培养学生热爱数学的情感。活动式教学体现了教学应以学生为主体、教师为主导的教学原则,体现了新课标的改革理念。本文对＂小学数学活动式课堂教学的设计＂进行了探讨。     

培养学生读书习惯的方法

<正>一、开展读书活动,激发学生读书兴趣兴趣是最好的老师,是学生学习的内驱力。教师要大胆创新读书活动的形式,积极开展各种读书活动,激发学生的读书兴趣。在教学完五年级综合性学习《遨游汉字王国》后,学生对猜字谜和歇后语非常感兴趣,一时间,关于字谜、歇后语方面的书籍激增,课余学生乐于聚集在一起阅读并互相出题较量。我     

让班组长在关爱尊重中体面劳动

冀中能源邯矿集团阳邑矿在全矿班组青工中开展了“争创学习型班组,争当知识型职工”活动,并发出了“一起读书、励志成才”倡议,营造出了浓厚的读书学习氛围。     

在“活动”中促进学习方式的转变

本文从四个方面论述了如何在＂活动＂中促进学习方式的转变：在＂活动＂中引发学生思维,张扬学生个性;学习对生活有用的地理,激发求知欲;培养合作精神,促进共同进步;在＂活动＂中探究问题、解决问题。     

体验生活的意义和快乐——浅谈学生作文“言之有情”

学生的作文,不仅要＂言之有物＂,更要＂言之有情＂。因此,教师必须鼓励和引导学生积极投入到生活中去,参与生活,甚至干预生活,去切身体验生活的意义和快乐。组织富有童真童趣的校园活动,感受同伴之间纯真的情感;鼓励学生关注家庭活动,让他们感受亲情,感恩长辈;带领学生了解家乡的过去、现在,并展望将来,激发他们热爱家乡的真挚情感;与德育相结合开展主题教育活动,培养学生有担当的责任感等等,这些都是有效的途径。     

组织职工学习邓小平理论

提高职工理论素养和认识能力,既是促进职工转变观念、投身改革的关键,也是工会开展职工思想政治工作的重要内容。我们从抓职工学理论示范队伍入手,组织职工学好理论,进而转变观念,投身改革,当好主人。1循序渐进抓启动。一是定期开展推荐好书目活动,激发职工学理论的热情。先后向职工推荐了柳小平传》、《大旗帜》、湘识经济呼唤中国》等既有理论性又有可读性的书籍。各基层工会还注意运用改革开放以来取得的巨大变化和自己的亲身感受,培养职工热爱党、热爱社会主义、热爱铁路的思想感情。二是开展“每周学一篇文章,每月读一本好书…     

万年矿工会实施『职工书屋』全覆盖工程

冀中能源峰峰集团万年矿工会以开展"创建学习型组织,争当知识型员工"活动为抓手,着力打造高素质职工队伍,在全矿实施"职工书屋"全覆盖工程,在职工中开展"读好书、好读书、读书好"活动,在全矿职工中形成了良好的学习之风.     

有效开展小学语文综合性学习活动

综合性学习是一项充满个性化和创造性的学习活动,体现了语文知识的综合运用和听说读写能力的整体发展,体现了语文课程与其他课程的沟通,体现了书本学习与实践活动的紧密结合,有助于学生自主、合作、探究学习方式的形成。这是一种非常有效的语文学习活动。正因为如此,《语文课程标准》的总体目标提出＂能主动进行探究性学习,激发想象力和创造潜能,在实践中学习和运用语文＂,强调了＂在实践中学习和运用语文＂。在     

全民阅读的实践与思考

2010年5月,陕西省委宣传部、陕西省新闻出版局联合省上26个部门,在全省深入开展为期一个月的"三秦书月"全民阅读活动。读书月以"书香浸润三秦、阅读改变人生"为主题,开展了覆盖全社会,惠及城乡广大群众的1100余项活动,进一步激发了全社会的读书热情,培养了广大干部群众崇尚知识、热爱读书的社会新风尚。陕西省新闻出版局局长薛保勤围绕"三秦书月"活动,对为什么读、怎样读、读什么以及对开展全民阅读活动的现实意义和指导作用等问题接受陕西省政府网等传媒访谈,访谈内容对深入开展读书活动很有启迪,现将部分访谈内容摘编刊发。     

数字化环境下的场学习课程实践

利用现代教育技术所营造的数字化教学环境,就是一种数字化的学习场,而在这种环境下所进行的学习活动,我校称之为场学习。2012年,我校以校本课程＂经典伴我成长＂的实施,利用Aischool教学平台,开展了区域课题＂基于数字化环境下的教与学变革＂项目的实践研究,围绕学习资源、学习方法、学习工具和学习评价等学习要素构建数字化学习场,