韩国农村教育政策及发展趋势

自韩国光复以来,政府颁布并实施的农村教育政策可分为三个阶段:农村教育环境改善期、农村学校布局调整期和农村教育质量稳步提升期。纵观韩国农村教育的发展历程,其政策在实施过程中暴露出一些问题,如教育质量两极分化,学校定位偏差,学校布局不合理等。为改善实施状况,韩国未来的农村教育政策已经呈现出了一些新的发展趋势。     

韩国教育信息化改革策略与发展趋势研究

近年来,韩国政府致力于教育信息化的改革,加大投入力度,以适应未来社会发展对教育的需求,并取得了不错的成效,主要表现在五个方面：改善中小学计算机基础设施;提高学术研究能力的信息化服务高等教育机构：开展信息通讯技术研究与多媒体教材更新;启动教师教育信息化培训计划;构建国家教育管理信息系统。     

韩国教育信息化改革策略与发展趋势研究

近年来,韩国政府致力于教育信息化的改革,加大投入力度,以适应未来社会发展对教育的需求,并取得了不错的成效,主要表现在五个方面:改善中小学计算机基础设施;提高学术研究能力的信息化服务高等教育机构;开展信息通讯技术研究与多媒体教材更新;启动教师教育信息化培训计划;构建国家教育管理信息系统。     

韩国农村教育政策的嬗变与评析

为应对不断变化发展的经济社会的新需求、新矛盾,韩国政府进行调整、改革的农村教育政策取得了积极成效。回顾韩国农村教育政策的嬗变过程主要经历了三个历史阶段,即扩大农村学生受教育机会平等时期;推进农村小规模学校合并时期;全面提高农村教育质量时期。[1]研析韩国农村教育政策历史发展及特点,总结可供我国农村教育发展提供有益参考的经验与教训。     

新时期的韩国德育：人性教育的发展趋势

韩国德育的最大特征就是生活化和具体化。德育深入到日常生活的一举一动,就是日常生活中最基本的礼节、秩序、清洁教育。比如孩子每天对父母问安,一家人吃饭时都是有礼节要求的,而这些在韩国每个家庭每天都在上演。中国学校的德育似乎更注重思想层面的教育,对于社会生活习惯方面的要求较少。     

韩国多元文化教育政策及其发展趋势

随着国际婚姻移民者、外籍劳工以及留学生等外籍人员越来越多地涌入,韩国正在形成多人种、多民族的社会.为此,韩国政府相继制定并实施综合性的应对政策,开展各种多元文化教育活动,帮助他们学习韩国语和韩国文化.但目前在政府主导下实施的韩国多元文化教育政策存在很多缺陷.尊重其他民族文化,与其他不同文化和谐、和平共存是全球化时代韩国多元文化社会面临的课题,也是赋予教育的使命.     

新时期韩国农村教育的新亮点

高度重视农业、农村和农民问题．并给予积极的扶持．这是韩国历届政府都始终没有放松的国策．但是从金泳三到卢武铉总统10多年过去了．农村社会发展问题仍在困扰着韩国社会．人们不得不认真面对农村教育这一世纪性难题，2004年．韩国的人均GDP已经达到1.41万美元．今年有望达到1．6万美元．在农民收入与城市居民接近的情况下，     

韩国的农村教育

韩国是一个具有悠久历史和灿烂文化的国家,韩民族(朝鲜民族)是一个具有尊师重教优良传统的民族。然而,到近代的1910年,韩国被日本吞并,成为日本的殖民地。直到1945年8月15日,日本帝国主义宣布投降,朝鲜半岛才结束了36年苦难的殖民地历史。由于二战结束前,朝鲜半岛沦为日本帝国主义的粮食与原料供应地、商品销售市场与军需基地,对朝鲜进行大肆掠夺,使朝鲜半岛成为当时世界上最贫穷的农业国。然而,就在这个自然资源匮乏、底子薄弱的半岛小国,从1962年起,制订了外向型经济发展战略的同时,又提出了“教育立国”和“尖端科技立国”的发展战略,大…     

新时期农业广播电视教育发展之我见

农业广播电视教育如何适应新时期需要并以长兴不衰的态势发展,本文对此提出,应以服务“三农”为宗旨,借助农广教育的三大优势,做到树立“一个观念”,搞好“两个结合”,办学“三轮齐转”,摆正“四个关系”。     

论高校体育改革的发展趋向及途径

分析高校体育改革的发展趋势以及改革的途径，提出高校体育改革中应关注的问题。     

韩国汉语教育的现状与未来

韩国的汉语教育日益升温,汉语在第二外语中已经成为最受欢迎的语种,无论是在大学还是在中学和小学,汉语教学都得到了空前的普及,但在发展迅猛的同时还有若干问题亟待解决,如教育观问题、学科建设问题、大学制度问题、高中供需失调问题以及师资问题、师资考试问题等等。     

社会转型期背景下高职体育教育发展走向思考

在人类社会由工业时代进入信息时代这一社会转型期,高职体育教育应以体育教育的多功能为出发点,运用信息手段,增强高职学生体质,最终达到促进高职学生运动技能提高、身心和谐发展、社会适应能力增强的目标。高职体育教育如何适应我国社会急骤变化与发展的形势,新形势下形成怎样的高职体育教育理念,是当前高职体育教育改革的重要课题。文章通过分析研究我国高职体育教育的发展现状,提出了我国高职院校体育教育今后的发展走向。     

关于我国大学后继续教育发展趋势的思考

目前我国社会转型已涉及到社会生活的方方面面,其中经济、政治、文化、科技领域的变化尤其显著,继续教育实现终身化、社会化、多样化、法制化的发展趋势越来越被重视,由此给我国大学后继续教育的发展带来了难得的历史机遇和广阔的发展前景。     

论网络旅游及其发展趋势

网络旅游是正在兴起的一种现代旅游方式，其在全球网络销售量中已排名第二，中国的6名游客已成功完成“未来网络之旅”——欧洲8日游的实验。本文试图对此展开论述，从电子商务、旅游网站两个层面反映网络旅游的主要优势，以迎接网络旅游时代的到来。     

民国学界的农业职业教育思想发展及其当代启示

民国学界农业职业教育思想的产生与发展具有独特的时代背景,在深受国内职教思潮影响的同时与职教实践形成了互动。民国学者们在农业职业教育的目标与作用、农业学校的设置、师资选择与培养、课程设置、教材编写等诸多方面的论述视角多元,观点多样,形成了该历史时期农业职教思想史的丰富面向。民国学者们的主张对当前农业职业教育发展和乡村振兴战略推进的启示包括:从推动乡村振兴的高度认识农业职业教育的作用、结合区域实际开展农业职业教育本土化改造、建立农业职业教育教师定期下乡机制、根据工作任务编制农业职业教育教材、构建多部门共同参与农业职业教育机制等。     

韩国研究生教育及启示

韩国研究生教育在二战尤其是20世纪60年代之后发展迅速。通过分析韩国研究生教育发展的文化与社会背景,探讨其培养模式。结合目前我国研究生培养中存在的问题,以韩国为启迪,从以下四个方面提出了我国研究生教育的对策与建议:研究生教育多样化发展;适当增加私立及民办研究生教育的参与度;采用更加灵活的教学方式;提升导师综合素质与教学质量。其研究成果,对于借鉴韩国研究生培养的教育教学经验,摸索适合我国研究生教育的新思路具有一定的理论意义。     

论未来财务报告的发展趋势

财务报告作为财务会计信息的主要载体，总是随着经济环境的变化而变化，随着用户有需要的改变而改变。建立适合信息使用需要的、灵活的财务报告模式、是适应未来财务报告发展的需要。未来财务报告的发展趋势是：财务报告内容的扰展性；财务报告手段多样性；财务报告编制的及时性和灵活性。未来财务报告发展必须具备的基础是：会计理论的深入研究，会计法律法规及制度的完善，信息技术的应用与发展，会计人员素质的提高。     

上海高职教育现状及发展趋势分析

分析上海高等职业教育的现状及基本特征,指出在发展中存在的主要问题,认为以市场为导向,走内涵式、特色化、国际化、综合化发展之路,加强学校的研究性和开放性,将成为上海高职教育的发展趋势.