等待是生活的一部分

正我的一个朋友去希腊参加一场赛事,他乘坐的飞机在纽约延误了8个小时,在此期间与他同行的旅客都到处闲逛、抱怨,只有一位瘦小的80岁高龄的希腊女士在这8个小时里坐着没动,"非常平静……没表现出一点沮丧的样子"。他们上飞机后,这位女士就坐在我的朋友对面。"她冲我微笑,依     

等待是生活的一部分

正一个朋友去希腊参加一场赛事,他乘坐的飞机在纽约延误了8个小时,在此期间与他同行的旅客都到处闲逛、抱怨,只有一个瘦小的80岁高龄的希腊女士在这8个小时里坐着没动,"非常平静……没表现出一点沮丧的样子"。他们上飞机后,这位女士就坐在我的朋友对面。"她冲我微笑,依然不抱怨,不躁动不安——就只是坐在同一个地方,脸上带着同样满足的表情。"他们最后在希腊着陆     

幼儿园一日生活创设防止幼儿消极等待行动研究

在幼儿园日常生活中关于合理安排幼儿一日生活,避免消极等待的环节开始提上议程,并逐渐成为每个幼儿园要马上解决的一个问题。在幼儿园一日生活安排中幼儿各方面能力发展不同,做事情的速度也不同;分组进行活动时教师对活动的安排不够紧凑,没有层次性;教师课前准备不充分,以及没有很好应对突发状况;教师没有考虑到活动的延续性成了消极等待发生的原因。可以通过区分幼儿能力,根据幼儿能力的不同来引导幼儿进入不同的环节;细化每个过渡环节;不忽略活动的延续性,加强各环境区域的利用率;做好所有准备工作并有效的应对突发状况等一系列措施来合理安排幼儿生活。     

人性断裂的救赎——解读《等待戈多》

荒诞派戏剧家贝克特创作了具有迷幻般色彩的戏剧《等待戈多》。剧本用荒诞离奇的形式呈现了不确定人生所带来的人性断裂,写出了对人性断裂的救赎。     

荒诞的生活 幸福的等待——解读贝克特的《等待戈多》

塞缪尔·贝克特创作的荒诞派戏剧《等待戈多》生动诠释了存在主义哲学关于"荒诞"的观念。本文试图从加缪的荒诞哲学角度分析《等待戈多》的荒诞内容及成因,从而揭示主人公的等待看似荒诞,但其本身就是反抗,就是西绪福斯式的幸福。     

聆听历史与人性的真实声音——论哈金的小说《等待》

《等待》是美国华裔作家哈金的代表作品,情节简单却寓意深刻。书中回顾和反思了"文革"和改革开放两大历史事件,同时通过对小人物心理活动生动的描写表现出了作者对人性入木三分的观察。     

生活是最好的老师

女儿幼儿园里,这个月的主题是有关汽车的。双休日,老师布置每个孩子去坐一回公交车。一早,我就带着小家伙来到了车站。自从有了自己的车,她已经有一年多没有坐过公共汽车了,而以往的坐车经历．估计在她小小的心里,也早已经不复存在。好在幼儿园最近围绕着汽车这个话题展开了一系列活动,怎么上下车之类的常规小家伙也能说出点道道来了。     

张思明：教书是我生活的一部分

“我不企盼每个学生都成为数学家,但如果通过我的教学,能使我的学生有在生活和学习中应用数学去思维的观念和习惯,那他们将终生受益无穷.”张思明说,教育的主要力量来自教师自身的人格和学识,来自他做人、做学问中透射出的精神力量,这比知识传授更重要,更容易对学生产生直接而深刻的影响.     

等待后的美丽

像小豪这样头脑非常灵活、性格比较执拗的孩子,你只有以理服人,而且是以非常充分的理由让他无法一步步"金蝉脱壳"为自己狡辩开脱,才能使事情得到完满解决。     

堵也是一种生活方式

晚上下班回家,本来平常走45分钟的路程,破天荒用了两个半小时。什么原因?堵车!直堵到你寸步难行,心力交瘁。相信每一个生活在都市里的人都深有体会,不管你有没有车,堵车已成为我们生活中必不可少的一部分,它伴随着我们上班、下班,甚至每     

是在找你的生活底线

女孩选择男朋友,通常抱着三种心态。一改变生活状态;二改善生活状态;三保持生活状态。大约没有渴望自己越活越坏的女孩吧!这三种心态中第一最难,那是现代版灰姑娘变公主的故事,除了智慧,更需运气。第二种就比较容易,两个人携手,总比一个人硬拼要容易些。不过,一味     

等待是苦涩的甜蜜

当我喜欢上写信时,便喜欢上了等待。从小我便对信纸、信封有着一种异乎寻常的情感。那时候,我时常跑到小区附近的邮局,看那些日日等待回信的人们。看着     

等待是一种形式的行走

有一次,在一楼等电梯的时候,我旁边的一个人抓耳挠腮,一副急不可待的样子,眼看着电梯已经下到三楼了,那人却等不及地去爬楼梯。这时     

等待的幸福

如果我告诉你,有一个人生活在机场,你能相信吗?电影《幸福终点站》就讲述了这样一个让人感到不可思议的故事。主人公Victor由于自己的国家发生政变,被扣留在美国机场内,不被允许进入美国,也不被允许回到保加利亚。在机场生活的这段时间,Victor经历了许多,不仅后来能够流利地使用英语,更是用自己的爱心和热情帮助了许许多多人。看完《幸福终点站》,我觉得温馨而幸福。     

走进学生的生活

引导学生在学校教育中认识生活、学习生活,是班主任工作的要求,也是社会发展的需要。班主任要学会改变,改变传统角色定位,转换角色意识,与学生在生活教育中形成价值认同;还要学会等待,在宽容、鼓励、信任中,走进学生的生活。只有走进学生生活的教育,才是真正的教育。起点是爱。     

爱,是需要等待的

张老师回到办公室,坐在那里半天没动.打开手里的纸条,她若有所思地盯着看.那纸条上,是笔画幼稚的一行字: "我爱你,能做我的女朋友吗?放学后,我在街心花园等你!涛"这是刘涛写给茉莉的字条,张老师在语文课上"截获"的.     

等待是一种无形的伤痛

风从我卧室半开着的一扇窗里固执地钻了进来。风并不很大,却一直往我凌乱的房间里钻,想再给我制造些麻烦。其实我已经很麻烦了:作业还有一大堆,其中有很多是我想到明天天亮也做不出来的;妈妈已经在早上宣布扣发我一个星期的零用钱;我和班主任之间好像有什么误会,弄得我整天提心吊胆,生怕又被她抓住狠批一顿;我的鞋小了;同桌不理我了……好像所有的     

等待牵挂的到来

有人说这是一个太快的时代,快到我们都没有时间认真去思念去挂念一个人。我喜欢写信的过程,这是一段最能认真去思念的时间。铺开一张薄薄的纸,写上或者暧昧或者严肃的称呼,随后,笔尖停顿,需要一点时间组织自己想说