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相似文献
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1.
正排列组合是高中数学的重点和难点.如何解决排列组合中疑难问题,是高中数学教师所关注的重要内容.排列组合有着生涩难懂,种类多样,覆盖面广的特点.对于一些限制条件较多的问题,学生会产生困惑,因此,就要找到合适的方式来解决学生的困惑,这点是十分重要的.一、将排列组合中容易混淆的知识点进行系统性的梳理在高中数学排列组合学习过程中,有很多相似的知识点.这就要求学生能够正确认识问题,选出合适的方法来解题.下面举出一个比  相似文献   

2.
排列组合应用题是高中数学教材的难点之一,许多学生常常由于缺乏解题策略,造成解题错误或解题困难,针对此问题,下面介绍解排列组合应用题的常用策略.  相似文献   

3.
<正>排列、组合是高中数学的重点和难点之一,也是进一步学习概率的基础.事实上,许多概率问题也可归结为排列组合问题。这一类问题不仅内容抽象,解法灵活,而且解题过程中极易出现"重复"和"遗漏"的错误,这些错误甚至不容易检查出来,所以解题时要注意不断积累经验,总结解题规律,掌握若干技巧和解题模型,最终达到灵活运用。从解法上看,排列组合问题大致有以下几种模型:一、"在或不在"问题例1:六个人按下列要求站一横排,分别有多少种不同的  相似文献   

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排列组合是高中数学的重点和难点之一,这类问题内容抽象,解法灵活,在解题过程中极易出现因概念不清、忽视条件、思维混乱、考虑不周等原因而错解题目,本文就排列组合问题中的一些常见错误归纳如下:  相似文献   

5.
排列组合在高中数学中占有一定的地位.它内容独特,、自成体系.不少学生对于简单的问题尚能依样葫芦,遇到复杂的问题往往就束手无策,解题时带有很大的盲目性.  相似文献   

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排列组合问题是高中数学教学的一个难点,由于题目灵活多样,解题方法独特,有利于训练学生的逻辑思维能力,解决排列组合问题要将侧重点放在两个计数原理的考查上.  相似文献   

7.
苏统军 《甘肃教育》2008,(22):58-58
排列组合问题是高中数学的一个难点,许多学生在解排列组合问题时感觉无从下手。通过在教学中的不断探索,本文将排列组合问题作了总结分类,归纳了一些典型题型的解题方法。  相似文献   

8.
排列组合应用问题是高中数学教学的难点之一,教学过程中我们不仅要引导学生理解和掌握常见的问题类型和常规的解题方法,更要引导学生逐步体会解题过程中的数学思想,并用这些数学思想指导解题实践.本文举例说明求解排列组合问题的转化思想.  相似文献   

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排列组合是高中数学中从内容到方法都比较独特的一个组成部分,是进一步学习概率论的基础知识.因此掌握一些基本的排列、组合问题的类型与解法对学好这部分知识很有帮助.本文将介绍几类排列组合问题的常用解题策略.  相似文献   

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排列组合问题一直是高中数学教与学的难点。本文结合实例,详细讲解了排列组合中的相邻问题捆绑法,不相邻问题插空法的解题策略。  相似文献   

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排列组合是高中数学中较难学的内容之一.它与其他知识联系较少,内容比较抽象.解决排列组合问题对学生的抽象思维能力和逻辑思维能力要求较高.通过多年的教学我们会发现,学生解决排列组合问题时出现的错误往往具有普遍性,因此,分析学生解题中的这些常犯错误,充分暴露其错误的思维过程,使学生认识到出错的原因,可使他们在比较中对正确的思维过程留下更深刻的印象,从而有效地提高解题准确率.学生在解排列组合题时常出现以下几类易混淆问题.  相似文献   

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排列组合问题是高中数学的一个重要内容,也是与日常生活密切相关的一个主题.合作讨论、元认知监控和成功解决排列组合问题之间的内在关系密切.合作讨论会导致较高层次的元认知监控,高层次的元认知监控会导致更大的解题成功率.  相似文献   

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排列组合是高中数学教学的一个难点,其思考方法独特灵活,必须具备较好的抽象能力和逻辑思维能力。思考方法不同,解题思路也不一样,因此,一道题目经常存在多种解题方法,也极容易出现"重复"或"遗漏"的错误。排列组合是高中的一个重点,也是一个难点。  相似文献   

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排列组合的相关内容看似较为简单,但是,随着学习的深入,就会了解到排列组合的知识愈发抽象,而大部分学生自身的思维转化力相对较弱,在对排列组合类的习题进行解答时,就会觉得困难.因此,新高考背景下,在高中数学的排列组合教学中,教师需将相关解题技巧讲解给学生,从而使学生实现高效解题.  相似文献   

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排列组合问题是高中数学教学的一个难点,本从加法原理和乘法原理两个基本原理的教学实践以及排列组合问题的解题策略两方面入手,对突破难点进行探讨。  相似文献   

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在高中数学教学中,排列组合是比较重要的部分,但是排列组合这部分的习题不容易找到规律,如果学生不够仔细,很容易出现遗漏的现象,这部分内容的学习对学生来说一直是一个难点.所以教师应该在教学的过程中总结一些比较适用的解题方法,教会学生遇到不同类型的排列组合题目应该怎样思考,帮助学生学好排列组合方面的内容.  相似文献   

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排列组合是高中数学的重点和难点之一,这类问题内容抽象,解法灵活,在解题过程中易函概念不清、忽视条件、思维混乱、考虑不周等原因而出现错解.本文将解决排列组合问题中的常见错误归纳如下.  相似文献   

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排列组合是高中数学的重要内容。也是高中数学的难点之一.在排列组合的学习中,我们经常可以看到同学们在解题中出现的一些错解.对这些错解进行认真的剖析,是学好数学的一个非常有效的手段,有利于我们看清问题的本质,更好地理解所学知识.本文拟结合收集来的同学们在学习中出现的有代表性的一些错解进行分类剖析。  相似文献   

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排列组合问题是高考的必考内容,也是高考题中正确率最低的题目之一.究其原因,是因为其思维方式独特,解题思路新颖,如果对题意认识出现偏差的话,极易出现计数中的"重复"和"遗漏".教学中,提高学生解排列组合题的有效途径是将一些常见题型进行方法归类,构造模型解题,这样有利于学生认识模式,进而熟练应用.本文列举了几种常见的排列组合问题的解题策略,以期对大家有所帮助.  相似文献   

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排列组合是高中数学中相对独立的一部分内容,具有不同于其它内容的解题方法与分析思考方法.下面就如何学习排列组合谈一点粗浅的看法.  相似文献   

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