福建人与近代商务印书馆

作为历史悠久、最负盛名的民营出版机构,商务印书馆一直在中国近代史上扮演着重要角色。本文从商务印书馆的创立和发展背景出发,探讨近代商务印书馆产生的深远影响和历史地位。文章将商务印书馆的发展史同福建近代史相结合,着重论述活跃于出版工作一线的福建人对商务印书馆的发展作出的卓越贡献,以及商务印书馆对福建教育的促进作用。希望通过这篇论文,将商务印书馆与福建的渊源作梳理。     

福建数字出版业发展现状及对策

数字、网络技术引起媒介革命、产业业态创新等多米诺式系列连锁反应,使得数字出版业成为未来最具科技含量、增长潜力和拉动效应的创意产业发展方向。福建地少人稠,只有抓住数字出版产业发展先机,方能在下一轮经济洗牌中赢得持续增长动力,从而促进产业结构优化和文化软实力提升。各类统计数据和企业走访、焦点人物访谈等结果显示,目前的福建数字出版业已有初步积累,但仍存在产业发展不平衡、文化科技融合不足、品牌效应不明显、人才缺口大、公共服务体系不健全等问题,应从均衡发展、科技创新、文化创意、品牌培育、高校加盟、平台搭建、制度保障等方面加以努力和改进。     

点校本《鳌峰集》：地方文献整理的新成果

1996年,福建师范大学文学院陈庆元教授的专著《福建文学发展史》由福建教育出版社出版,该书对福建地方文学文献爬罗剔抉,披沙简金,将福建文学置于广阔的历史文化背景下,上起唐前,下至清中叶,勾勒出福建文学的发展脉络,＂在历史框架和理论思维方面作了一些大胆的尝试,为区域文学史的研究和写作,提供了有益的启示＂。在此基础上,陈庆元教授先后出版了《蔡襄全集》（福建人民出版社,1999）、《文学：地域的观照》（上海远东出版社,2003）、《谢章铤集》（吉林文史出版社,2009）等一系列研究整理著作。徐《鳌峰集》（广陵书社,2012）的出版,是他在福建地方文学文献整理研究领域的又一力作。徐（1570-1642）,字惟起,又字兴公,闽县（今福建福州）人。父,善诗,精通易学。兄徐熥,善诗,是重     

福建自贸区背景下港口物流人才培养模式探讨

随着福建自贸区的确定,福建港口物流人才的需求量将急速增加,但福建的港口物流人才仍然匮乏,因此,有必要探讨福建自贸区背景下港口物流人才的创新培养模式,并从校企合作、课程体系、实训基地等方面探讨港口物流人才培养模式的构建。     

面向福建对外经贸市场的法语翻译人才培养路径研析

通过对福建法语翻译人才市场供需情况调查,发现福建多家用人单位亟需一批能胜任工作岗位的法语翻译人才。而目前福建高校法语翻译人才存在量少、质低等问题,满足不了福建对外经贸发展的需求。对此,地方高校应重视法语翻译人才的培养、根据市场需求完善学生知识结构、提高学生素养、改革法语翻译课程传统教学方法、注重学生翻译社会实践、提升学生语言运用能力。     

基于数字化平台的福建期刊数字化集团的构建

认为福建期刊业存在网络出版不完备,发行路径较为狭窄,竞争力不强等问题。提出福建新闻出版管理部门应在政策上给予支持,推动各期刊社通过期刊内容数字化的“兼并、重组、联合”等方式,优化福建期刊群的内容结构,整合期刊内容资源、扩大规模,组建数字化的有机融合的福建期刊集团。福建期刊数字化集团的依托与作为的具体形式就是福建期刊数字化出版平台的建立。可通过主题统筹策划福建期刊网络信息集成平台,创建网络海西主题期刊群及《海西文摘》电子期刊,组建福建网络科技期刊群,根据市场细分用户群创建手机电子期刊等方式建立期刊数字化出版平台。福建期刊数字化集团的建立有利于建立完善的产业链,使得期刊产业连接旅游、商贸、教育等诸多行业。收入模式也将由单一化向多元化转变,广告费、发行费、衍生产品的开发等都将带来可观的利润。     

陈晓萍

陈晓萍（1977-）,福建永春人。2006年毕业于中国艺术研究院,获美术学硕士学位,泉州青年美术家协会常务理事,油画及水彩作品入选第十一届全国美展、海西风骨——福建青年实力派画家邀请展等多项展览,已出版《民间布艺》、《活在 仔的世界里——布袋木偶大师徐竹初口述史》等专著。现为泉州师范学院美术与设计学院讲师。     

高职数字出版人才的培养规格与课程体系构建

高职数字出版专业作为数字出版领域培养基础性、支柱性人才的培养主体,首先必须明确专业人才培养定位和规格,并在此基础上分析数字出版人才素质要求,解决"培养什么人"的问题。在课程体系构建上,应以"项目+模块"为架构建立高职数字出版人才培养课程体系,以职场岗位关键能力为主线建设优质核心课程,以"校园数字出版社"为基本演练平台构建实践课程体系。     

闽台人力资源开发比较及合作研究

人力资源是台湾现代经济高速发展的关键。台湾与福建在民间人力资本投资动机、人才就业分布、高素质人才现状、科教投入、科技产出等方面有许多相似之处。因此 ,加强福建与台湾人才开发的合作 ,对两岸经济发展具有重要意义。     

试论数字出版人才能力结构的创新

数字出版产业的创新发展对人才能力提出了更高要求,为突破数字出版人才发展瓶颈,从出版人才能力结构的创新与重建入手,在考察信息时代对出版人才能力结构要求的基础上,寻求重构数字出版人才能力结构的特征与方法,以期为培养数字出版人才、提升数字出版企业核心竞争力提供借鉴。     

福建名人传略序

福建地处东南海隅,开发较晚,但自唐宋时代,即已出现了不少人才,对我国的政治、经济和文化各方面做出了杰出的贡献,到了近代,贡献尤为明显。我们这一代的人,应该了解先辈的光辉事迹,从而激励自己奋发上进,在党的领导下,做出无愧于先人的更加伟大壮丽的事业。福建师范大学历史系福建地方史研究室为此编辑了这本《福建名人传略》。     

书讯

《热情老师天才学生》出版该书由台湾著名学者郑贞铭先生撰写,福建教育出版社出版。郑贞铭,福建福州人,台湾政治大学新闻系及新闻研究所毕业。致力新闻教育40年,先后担任台湾中国文化大学新闻系主任、新闻研究所所长、社会科学院院长;台湾师范大学、辅仁大学、淡江大学等校兼任教授;英文《中国邮报》副社长、《香港时报》董事长、台湾省大众传播教育协会副理事长兼秘书长;国民党中央文化工作会副主任。现任台湾省传播发展协会理事长、中国文化大学新闻系所教授,上海交大、北京大学、湖南大学等校客座教授,长期致力于两岸文化教育交流事业。…     

福建自贸区人才培养现状与对策研究

自2014年12月起,国务院决定设立中国(福建)自由贸易试验区,福建为了促进自贸区的建设与发展,将相关的人才培养计划提上了日程。福建地区的人才发展现状是存在人才总量不足、结构不合理和高层次人才紧缺等主要问题。根据目前存在的问题,文章从需求分析、完善制度、培养模式和市场配置等四个方面提出了相对应的对策。     

数字出版人才培养与高校编辑出版专业教学改革的若干思考

数字化经济的全面发展依赖于“人”这一第一重要的战略资源,数字出版行业的发展要满足人们日益增长的多样化数字文化需求,就要在人才培养方面,具备出版与数字两个专业方向的专业特征。因此,培养复合型、应用型、创新型、实践型等特征的数字编辑人才对于行业发展的正向推进具有重要意义。高校编辑出版专业教学需在人才培养观念、应用型教育体制、师资力量培育、课程内容排布等方面进行革新,重视实习基地建设,开展校企合作定向培养人才模式,为数字出版行业培育高素质编辑人才。     

学人风采

陈桂炳教授简介 陈桂炳(1953-),男,福建惠安人。1982年1月毕业于福建师范大学历史系,分配到泉州师专(今泉州师院)任教,讲授过中国古代史、中国历史地理、福建地方史等6门课程。20余年来,一直致力于区域历史文化的研究,出版个人专著2部,合著2部,其中《泉州民间风俗》和《泉州民俗文化》在学术     

基于福建发展特色现代农业的农林教育探究

现代农业是广泛使用现代科学技术和科学管理方法的社会化农业。福建发展特色现代农业,振兴农村经济,实现城乡一体化,既需要从事农业生产的普通劳动者,又需要农业的经营者、管理者,更渴求农业科技人才,能开拓创新的高层次人才。根据福建农业人才现状和发展特色现代农业对人才多样性、专业化的要求。在对农林院校现状分析的基础上,提出福建农林院校人才培养和教育、教学改革思考。     

台湾人才政策对福建人力资源开发的启示

人力资源是台湾现代经济高速发展的关键 ,福建可以借鉴台湾人力资源开发的经验 ,从重视人力资源开发 ,积极培养人才 ,引进国际人才 ,加强福建与台湾人才开发的合作等方面出发 ,促进福建人力资源全面开发。     

试论宋代福建人才的崛起

在漫长的封建社会里,整个历史发展的进程是缓慢的,人才的成长很不容易,全国如此,福建也不例外。然而,在宋代的三百年间,福建却出现了大批人才,这是一种不可忽视的社会现象。本文试就宋代福建人才的崛起问题略作初步的考察和探讨,以就教于读者。福建地处祖国东南沿海,离全国的政治、经济和文化中心较远,与中原地区相比,开发较迟,基础也较为薄弱。有关福建的记载,先秦时代,史籍甚少,不得其详。秦汉之际,从     

志存高远 踏实践行 追求至善——阮春黎老师的声乐教学理念及实践研究

阮春黎老师是福建省漳州市漳浦县人,是第一位获得中国音乐学院声乐表演专业硕士学位的福建籍声乐人才,在学期间师从邹文琴教授。2008年11月,阮春黎来到厦门大学艺术学院担任声乐教师,开设了《口语表达艺术》和《中国民歌》等课程,并荣获福建民族声乐优秀教师指导等多项大奖。一、深厚的文化底蕴与追求     

王潮、王审知兄弟治闽与中原文化的南传

王潮、王审知兄弟对闽地的治理是中原文化南传的重要途径,在此之前,福建受中原文化的影响较小。王氏兄弟对福建的治理主要表现在政治、经济、人才等方面,这些措施为中原文化的南传提供了政治环境、物质基础、人才条件等,使得中原文化在唐末五代的福建得到广泛的传播。