改革管理体制 提高办学效益——兼谈专业实体化管理体制

我校是一所以农林牧为骨干专业的综合性职业学校。共开设农果、林果、牧医、经济管理、工民建、幼师、行政管理、文秘八个专业,拥有28个教学班,在校生1200人,教职工172人。92年8月,我们进行了内部管理体制改革,试行了专业实体化管理,启动了内部活力。现谈一下我们的做法和体会。     

隆回县第一职业中学越办越红火

隆回县第一职业中学创办于1983年。该校开设有农作、家庭经营、养殖、畜牧兽医、家电维修、机电、汽车修理、服装美术、果林等专业。10年来,为大专院校对口专业输送人才21名,为城乡输送各类专业技术人员854人。全校师生以“勤奋、进取、求实、创新”为校训,     

把握自身特点 加快学校建设

十年来，我们紧紧地把握成人中专学校的特点，结合本地的实际情况，采取积极的措施，克服了办学道路上的种种困难，使学校越办越活，规模越办越大，质量越来越高。在校学生由40多人发展到现在的2500多人；校舍由1100多平方米增加到16300多平方米；1994年办学经费收入达400多万元；固定资产由30万元增加到300O万元；教职工由6人增加到102人，其中专职教师72入；开设农学、果林。牧医、农产品加工、房屋建筑工程等13个专业；学校有电脑操作、电子技术等7个实验室，实验设备总值达6O多万元。学校有灯光篮球场3个，足球场1个，校内道路硬底化，…     

职教信息

濮阳县职业技术学校在各级领导的大力支持、热情帮助下,端正办学指导思想,深化教育改革,努力为社会培养德、智、体、美、劳、技全面发展的人才,已取得显著成效。 1.调整专业结构 该校先后开设农学、果林、金融等专业,根据当地经济发展的需要,调整了专业结构,专业设置体现一个“活”字,做到有长有短,长短结合。现已与濮阳电视大学联合开设了乡镇企业管理专业,增设了幼师专业,开办了家电、机电、食用菌三个短训班,并面向学校师生开设摄影、养蜂、烹饪、剪     

抓住机遇 争创一流

抓住机遇争创一流□张淑萍榆次市第一职业中学是国家教委认定的首批省级重点职业高中，现有教职工１０８名、在校生１３４８名。近年来，该校先后开设有音乐、美术、幼师、财会计算机、英语、摩托修理、家电维修、美容美发、烹饪、戏曲、公关营销、武术等１６种专业，为社...     

办特色学校 育专业人才

几年来,我们漯河市第二职业中专(原郾城职业中专)始终坚持“教书育人,服务经济,科学实验,生产经营,科技推广”五位一体的办学方向,团结拼搏,开拓进取,取得了显著成绩.学校现有教职工128人,开设有服装设计、电子电器、电脑会计、音乐、幼师、美术、武术等7个专业,共28个教学班,1460名在校生.教学楼、实验楼、学生宿舍楼等建筑面积二万多平方米,图书资料     

寿光工贸职业中专

寿光工贸职业中专,国家级重点中等职业学校,1979年山东省首批改办的职业中专,是寿光职业教育的发源地。学校地处古城街道办事处西南三公里,位于寿光开发区地带。教职工162人,在校生2500余名,现有教职工130余人,设有机械加工、焊接与电气应用、电工电子、计算机、会计电算化、商贸、幼师、烹饪等10多个专业。     

郑州煤炭高级技工学校

郑州煤炭高级技工学校地处新郑市，建于1978年，现有教职工164人，在校生1600余人，开设有矿井机械、电气维修、车工、电工电子、餐旅服务等16个专业(工种)。近年来，学校呈现出稳步发展的良好势头。……     

农教简讯

<正> ▲讷河县农村成职教育取得突破性发展讷河县全面贯彻落实“改革与发展”的方针,农村成职教育取得了突破性的发展。全县23个乡(镇),以巨和乡成职联校为榜样,完成了对原乡(镇)农民文化技术学校的改建工作,全部建成了“成职结合、站校结合、产教结合”的成职联校,促进了长班的发展和实用技术培训的开展。全县在1990年仅有4个长班,230名学员的基础上,1991年各乡(镇)全部办起了长班。到目前为止,全县共办长班36个,招生1706人,开设“农学、牧医、园艺、财会、企管、农机、家电、木瓦、裁剪、水利、农经、幼师”等12个专业。除此之外,成职校还承担着农广班200人;农民中专函授班154人;燎原中专班124人;农函大班70人的教学辅导任务。为完善培训体系,全县有245个行政村开展农科教统筹结合的综合体建设,现已有199个村达到标准。农民家庭技术学校发展到369个。全县农村形成了三级培训网络,达到“有长则稳,有短则活”的办学目的。1991年全县三级培训共达2682期培训青壮年农民145200人次。回乡     

东平县职业中专(国家级重点)

东平县职业中专占地226亩,建筑面积5.32万平方米,设有中专部、基础部、培训部,开设焊接、数控、钳工、电子电工、汽车与农机维修、计算机、服装、种植、养殖、农经、旅游、幼师等专业。有教职工262人,其中专业课教师136人,双师型教师108人。     

陕西省镇巴县职业中学

陕西省镇巴县职业中学位于陕西最南端山水园林观光城市镇巴县城,创办于1988年,是该县唯一一所全日制培养职业技能人才的中等职业学校。学校现有教职工72人,在校学生900余人。目前学校开设有电子技术应用、电子电器应用维修、电工电气焊、计算机网络技术应用、文秘与办公自动化、设计与制图、计算机图形图象处理、计算机组装与维修、财经管理、幼儿教育、艺术、旅游等十多个学历教育专业和计算机操作及办公自动化、家电维修、电子装配等短训专业,其中电子技术应用和设计与制图专业为省级骨干示范专业。[第一段]     

义乌市上溪中学

浙江省义乌市上溪中学,创办于1958年,地处浙江省义乌市上溪镇,经过了近五十年的发展,现已成为一所多专业、综合性的国家级重点职业高级中学。学校占地面积179亩,总建筑面积50293平方米。现有教职工250余名,专任教师172 人,高级教师30人,双师型教师34人,在校生3200余人,67个班级。开设有计算机、幼师、美术、武术保安、电子电工、文秘、外贸英语、国际贸易、电子商务、旅游服务等10个专业。其中武术保安专业为浙江省安全防范类理事长专业,表演艺术(幼师)专业为金华市示范性专业。     

发挥职业学校龙头作用 加速农村小康建设步伐

发挥职业学校龙头作用加速农村小康建设步伐陈录恒甄彦同崔院章尤万生定州市职教中心是一所面向农村、培养实用型人才的综合性职业学校。依据当地经济发展的需要开设有农学、果林、牧医、建筑、电机电器、卫生、幼教、民办教师培训、外贸英语、保安特训等１２个专业。迄今...     

国家级重点职校——衡水职教中心

河北省衡水职教中心建于1995年，是一所以计算机网络技术为骨干专业的综合性国家级重点职业学校。校园占地面积137亩，建筑面积4万多平方米。在校学生2820人，教职工176人，研究生学历6人，本科学历129人。学校开设计算机网络技术、电子电工、幼师、财会、畜牧兽医、公关文秘六大专业。     

衡水职教中心 努力成为有益于社会的人

衡水市职业技术教育中心,是国家重点中等职业学校,占地面积约137亩,总建筑面积7.81万平方米。学校根据社会需求,形成了信息技术、机械加工、电工电子、幼师、涉农等专业体系,其中,计算机、幼师、数控为3个骨干特色专业。在校生5776人,现有教职工338人,80%以上均具有高级职称或高级职业资格证书,双师型教师占专业课教师的86%以上。衡水职教中心在办学规模、师资水平、教育教学质量     

四川省仁寿县第二高级职业中学

学校自1988年改制为职业中学后，发展至今，已拥有教职工208人，在籍学生4800余人，现在开设有“电子类”，“信息类”，“财经类”三大专业。     

多渠道筹资多层次办学--云南省腾冲县第一职业高级中学发展纪实

腾冲县第一职业高级中学座落在腾冲县城风景秀丽的国家级森林公园——来凤山东麓，迄今有61年的历史。目前，学校占地面积380亩，校舍建筑面积3.5万多平方米，开设了幼师、计算机应用与维护、旅游服务与管理、汽车维修及应用、数控技术、电子商务等18个专业，各类在校学生3271人。有教职工154人，其中专任教师132人。有37个专业实作、实验室，藏书6万余册。     

面向农村为“两个文明”建设服务

我校筹建于1987年3月,占地面积219亩(其中联营和租赁119亩),总建筑面积达20000平方米(其中科教培训楼6000平方米)。现有国家教职员工164人,其中专业课和实习指导教师84人。目前长班设有果林、畜牧、农学三个专业,12个教学班,在校生512人;短训班设有果林、农学、养猪、养鸡、食用菌、家电、机电七个专业,长期住校短训班学员200人左右。办学四年来,我们坚持面向农村,为“两个文明”建     

成人中专化学教学点滴谈

成人中专化学教学点滴谈尚道文笔者从事成人教育１０年来，先后任教过“农学”、“果林”、“牧医”、“家庭经营”及“农产品加工”等多个专业的化学课程，对成人中专《基础化学》的教学体会颇深，下面就此谈谈自己的几点看法。１、端正教学态度，提高教学认识。在成人中...     

管好用活“燎原”贷款的作法

我校是一所建校不久的农村职业学校,开设有果林、农艺、畜牧、农机修理、家用电器修理,美容美发和服装裁剪制作等专业,共11个教学班400余名学生,90余名教职工。因是刚建校,各种实验