刊中报

我校学生学习党的十四大文件,联系学校实际,讨论教育改革,加深了对教育改革的认识,提出了许多有益的建议。 同学们认为高校要适应社会主义市场体系的建立,就要建立培养社会主义经济建设需要的人才机制。学校必须进一步加强管理,提高教学质量,培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。中文90级的学生要求拓宽知识面,进行商品     

高师思想政治工作探索

党的十四大号召全党全国各族人民,进一步解放思想、实事求是,抓住时机,加快改革开放步伐,集中精力把经济建设搞上去,夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利。这就为全党指明了根本方向,也为高校的加快改革与发展注入了新的活力,为高校党的建设和思想政治工作开拓了新视野,提出了新任务,提供了强大的思想理论武器。在认真学习、贯彻十四大精神,总结几年来我校思想政治工作的经验,加强和改进我校党的建设和思想政治教育工作,是摆在学校党委面前的头等重要的任务。     

对北京体育大学毕业生培养状况的调查研究

通过对用人单位的调查,了解市场情况和需求,对确定北京体育大学未来的办学方向、办学规模和办学效益提供市场依据,为我校多年发展规划提供建议.同时,通过对接收单位和毕业生本人的调查,反馈了解我校的学生培养工作状况,找出我校培养工作的缺陷和不足,为调整和改进我校人才培养的目标和规格,提出有益的建议,使我校毕业生能够符合市场要求,满足社会需要,为我校打开人才市场、参与社会竞争创造条件.     

借鉴日本远程教育办学经验的思考

本文拟就日本放送大学远程教育的办学和管理情况,对我们如何学习和借鉴日本的管理经验,更好开展我校开放教育,提高教学质量和办学效益进行探讨.     

刊中报

开学以来,我校师生在深入学习落实党的十四文的基础上,认真学习中共中央国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》和经国务批转的国家教委《关于加快改革和积极发展普通高等教育的意见》,统一思想,提高认识,共议改革,办好师专。 各系、各部门、各班级在学习文件时,还组织讨论,领会     

加强实验室建设 争创一流农校

自 1996年以来 ,我校在新的领导班子的正确领导下 ,紧紧抓住实验室建设这个工作重点 ,全方位推进。硬件、软件一起上 ,不断优化实验环境 ,加强实验教学 ,提高实验质量 ,卓有成效地推动了我校的实践教学。使我校的实验开出率有了很大的提高 ,实验教学管理也向着规范化、制度化、科学化迈进。 1997年全省专业评估的顺利通过 ,标志着我校办学条件和办学水平迈向了一个新水平。　　一、领导重视是搞好实验室硬件建设的关键1996年以来 ,学校领导把实验教学作为提高办学的根本大事来抓。在经费非常紧张的情况下 ,舍得花钱建实验室 ,舍得花时间和精…     

加强党的建设 促进学校发展

我校是一所有千余名学生的专业学校,除职工中专外,还设有普通中专班、职业中专班、函授职工大专班,同时承担着本县财贸系统干部、职工的岗位培训任务。多功能、多层次、多形式的特点,有力的推动了学校的发展。我校党总支下设三个党支部,党员24人。党总支一班人认真学习和贯彻邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,用党的十四大精神统一思想,靠集体领导,驾驭全局,对新形势下中专学校应如何管理,怎样加强教师队伍建设、校园建设等     

抓住机遇，转变观念，积极推进教学改革

进入世纪之交,中国高等职业教育迎来了前所未有的发展机遇。高等教育大众化已初见端倪,大力发展高等职业教育已成为中国教育领域的重点与热点。面对当前的大好形势,我校及时抓住机遇,明确办学指导思想,进一步深化改革,提高办学质量。教学改革是学校各项改革的核心,我校在去年召开教学工作会议之后,在广泛调查研究的基础上,出台了一系列的措施和办法,使我校高职教学改革再上新台阶。     

提高教学质量是教学工作的永恒主题

北京市教委从2002年开始要求办有高等职业教育专业的学校撰写质量报告,对高职专业的教学质量加强监管,后扩大为对继续教育进行的全面管理。2008年发布京教高[2008]23号文件,2010年建立北京高等学校继续教育质量年度报告制度。我校自开始就参与了质量年报的工作,逐渐确定了办学目标,明确了办学定位,并在重视师资队伍建设、积极进行专业建设与教学改革、完善教学管理制度、细化各项管理、加强教学科研工作等方面,形成了符合本校实际的加强教学管理,提高教学质量的管理特色。     

我校送教上门到新疆

送教上门,是我校近年来探索多形式办学的成功实践。近期,我校在新疆中石化西北分公司塔河前线成功举办了中石化西北分公司钻井监督培训班,迈出了"走出去"发展战略的第一步,充分显示了我校较强的组织管理水平和知识整合能力。     

“角色学习圈”协作课堂教学模式解读

<正>要实现课堂教学效益的最大化,就必须最大限度地把课堂还给学生,让学生主动地学习和发展。基于这样的认识,结合我校协作教育办学理念,我们构建了"角色学习圈"协作课堂教学模式。一、模式的理论基础"学习圈"是美国著名体验式学习大师大卫·库伯提出的理论,其思想包括三个方面:其一,任何学习过程都应遵循"学习圈"原理。圈的起点首...     

刊中报

省高师研究会96年年会在我校召开 10月29日至lo月31日,贵州省高师教育研究会第九次年会在我校召开。 全省12所师范院校的32名校长、副校长及分管教育教学的同志出席了会议,共提交了研究论文17篇,交流材料4本,专著1本。全国师专研究会秘书长黄启后和部分兄弟学校发来了贺电贺信。与会代表就学习十四届六中全会精神,贵州高师教育如何进一步适应社会主义市场经济,与贵州省情结合,深化教育改革,提高教学质量和办学效益,展开了热烈讨论。 我校校长王文楷同志主持了开幕式,校党委书记母光宇同志致欢迎辞,     

中小学布局调整对教师教育培养模式影响及对策

伴随农村常住人口和学龄人口减少及国家对农村中小学布局的调整,甘肃省农村中小学的布局和在校人数都发生了巨大变化,因而要求相关学校在办学理念和培养模式方面都应做相应的调整.通过调查天水市中小学布局现状和在校生人数变化情况,分析中小学布局调整对我校办学的影响,并提出了相应的建议和意见.     

学校管理的基本作法及理性思考

近几年来,我校在洪山区委、区政府及上级主管部门的领导和关怀下,以邓小平教育理论为指导,认真贯彻党的教育方针,把精力用在全面推进素质教育上,并向区教科规划办申报了《优化学校管理创示范学校》的区级实验课题,经过几年的探索,构建了适合我校实际的管理模式,取得了较好的办学效益,学校先后被授予“全国红旗大队”、“市办学水平     

关于池州师专会计电算化专业课程建设的思考

从我校目前的实际情况出发,结合我校办学的特色和会计电算化课程的特点,阐述会计电算化专业课程建设思路包括培养目标、培养层次、教学内容、课程安排、实验设计等几个方面.     

愉悦的环境 快乐的学习 个性的发展

南京市育智学校是实施九年义务教育的特殊教育学校,学校占地面积2100平方米,建筑面积2122平方米,有康复室、家政室、洗衣房、资源教室等功能室27间,学校现有教学班9个,教师20人。学校以“学生为本,一切为了残疾儿童的生存与发展”为办学宗旨,针对智障学生,学校确立了“以培养在社会中有尊严的活着的人”为教育目标。根据学生思维特点,创设场景,以活动和游戏教学为主,培养学生成为主动学习者,关心每一个学生、让每个孩子快乐成为我校办学特色。我们从三个方面实施我校特色:愉悦的环境、快乐的学习、个性的发展。一、愉悦的环境走进我们的校园…     

利用网络技术建设电大校园文化

文章针对校园网在教学中存在的不足,提出了新时代下校园网的设计理念,希望能通过校园网来建设校园文化,增强学习氛围,提高学生在电大学习的兴趣和信心,从而促进电大办学影响力的提升和办学规模的扩大.     

统一称谓是社会力量办学发展的需要——关于社会力量办学称谓的话题(一)

自1992年邓小平同志南巡讲话和党的十四大以来,社会力量办学进入了蓬勃发展阶段。伴随此类学校的兴起与发展,社会力量办学的称谓也五花八门,如“民办学校”、“私立学校”、“自费学校”、“贵族学校”等等。概念是议论的前提;称谓是概念在交流时不可或缺的组成部分,称谓不一致,人们实际上很难就同一事物交换看法,分歧与争论就在所难免,事     

校园网的建设和应用

一、“三个面向”是我校办学模式的总方针北京景山学校是中央为教改试验而成立的学校,建校几十年来,在邓小平等中央领导关怀下,我校在办学方针、学制、课程、教材、教法、课内外结合、教学手段等方面逐步改革,取得了许多成就。１９８３年９月６日我们向小平同志汇报了我校教改的成果,并提出了新的历史时期我校教改试验的想法,请小平同志指示。二天后,即９月８日,送来了小平同志的亲笔题词：“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”十多年来的实践使我们深深体会到“三个面向”的核心是教育要面向现代化,而面向现代化首先是教育…     

借鉴“教学工厂”理念 深化人才培养模式改革

本文以南洋理工学院"教学工厂"办学理念为契入点,详细分析并论证了"教学工厂"这一办学理念在实际教学实践中的指导意义与应用价值,最后结合我校高等职业技术学院的实际特点,提出了我们应当借鉴与完善之处。