谈谈在素描教学中的一点体会

本文主要论述了素描在造型艺术里的地理与作用，从苏派的明暗素描与现今流行的结构素描两种不同的教学体系比较中论述了应如何正确对待素描教学。     

素描教学浅谈

素描教学发展到今天，出现了许多值得关注的新观念和新方法，体现了造型艺术的不断创新和发展。     

现代工艺美术专业素描教学初探

传统素描教学已不适应社会进步对美术人才的需求，因此，现代工艺美术专业素描教学应该在理念、模式、内容和方法上都要进行改革和创新：在教学过程中要突出学科特点，突出造型语言的多元性和使用工具的多样性，突出表现力，培养创新思维，突出理性认识。     

素描教学论文：浅谈素描在教学中的几点认识

素描是一切美术造型的基础。在素描训练中,只有掌握正确的方法,进行严格系统的训练才能达到逐步提高的目的。     

素描与现代美术基础教学

素描,是一切造型艺术的基础,有它的创造规律,表现形式也多种多样.光影素描、结构素描是我国基础素描教学的两种主要形式,尽可能地把两种素描中的优点兼而并举地表现在同一作品中,是素描学习的一大趋势.     

模块式素描教学初探

模块式素描教学目前还是一个新生事物，本文探讨了如何结合学生的现状，因材施教，使学生通过这种教学模式不仅学会了技术，还形成了造型艺术思维。     

现代工艺美术专业素描教学初探

传统素描教学已不适应社会进步对美术人才的需求,因此,现代工艺美术专业素描教学应该在理念、模式、内容和方法上都要进行改革和创新在教学过程中要突出学科特点,突出造型语言的多元性和使用工具的多样性,突出表现力,培养创新思维,突出理性认识.     

对高师素描教学的再认识

素描教学是美术教育的基础,作为高师素描教学,在保留传统素描教学的精华的同时,应加强对学生的整体意识、艺术个性、创造思维和审美能力的培养,提高学生的认识表现综合能力和艺术素养。     

素描的实践与认识

素描是造型艺术表现的形式之一,它是从感觉和经验中得来的传统的绘画表现形式。凡是用单一的色彩、简便的工具对客观的对象作朴素描绘的作品都称素描。素描不是固定不变的绘画形式,它是随时代的发展而发展,又是随着特殊需要而变化的。人们依据艺术规律对素描进行不停的探索,从而使素描艺术不仅作为绘画的基础训练而存在,更作为一种独立的造型艺术样式而存在,素描发展到今天,已有了广泛的内涵,在形式与风格方面亦更趋向多样,素描可以是具体的,也可以是抽象的；可以采用客观写实的形式,也可采用夸张、装饰化的形式。素描的表现手法一般分线性结构素描、色调素描等。     

素描教学的表现性

以石膏像素描教学为切入点，着重探讨素描的结构规律和艺术规律。     

浅谈造型艺术基础教学的素描观念

素描教学是造型艺术的基础,素描的任务是要解决造型问题,但更重要的是解决观念认识问题。     

素描基础教学新认识

素描是绘画中最朴实的语言．在艺术观念及媒介不断推陈出新的当代语境中,要充分发挥教师作用,激发学生内在潜能。     

素描教学问题探讨

1 素描是什么？ “素描”一词素为大家熟知，似乎无须在此撰文讨论，但笔者偶在课堂问起学生，发现“素描是什么”居然应列为素描教学的第一项重大问题。首先请看众“家”答案：     

浅谈美术教育中的素描教学

素描是造型艺术中的一个种类。它具有独特的、其他艺术作品所不能代替的审美价值，是其他造型艺术基础训练的手段。在开始学习素描的时候，应从更深的意义上去理解素描，这对于开阔学生的视野，更深刻的理解和掌握各种素描方法的特点，创造新的     

素描教学的几点认识

素描课一直是美术院校新生入学后的第一门专业基础课,而且作为造型艺术的基础也占有很重要的位置。而在素描中我们要解决的问题时观察和表现的技法。我国的美术学校从上个世纪20年代就有徐悲鸿、刘海粟等老一代画家们对西方教学体系的引进与融合,教学内容都是从几何形体、静物、石膏像、人物肖像到人体写生为主。以线条明暗、光影、色调等形式因素画出对象的比例、结构、透视、体积、质感、空间。     

关于素描课堂的思考

素描课堂的教学一直是各大美院、各艺术院校的美术专业探讨的课题，然而，作为一种实实在在的新素描课堂的思考却少见，章以设想的方式来解决新素描课堂认识大师，认识自己及素描作品本身等实际性问题。     

关于对素描教学的新认识

素描教学的目的在于不断让学生学会关于造型的技能，并学会在自然形态面前如何观察，如何思考，如何表现，还有就是练就创造的头脑。没有头脑的技术是瞎子，没有技术的头脑是拐子。绘画的基本功在素描，素描是我们通向自然和通向心灵最直接的通道，也是我们打开艺术宝库的钥匙。     

论基础素描教学的个性化

素描作为高校的基础课有其重要的意义.因为素描是艺术的基础,也是创作的基础.所以素描的多样性就势必带来艺术的多样性.     

职业学校素描课教学点滴

素描是学习造型艺术基础的有效形式，它可以培养一个实事求是的头脑，可以训练严密的逻辑思维能力，是师法造化的造型能力培养的必经之路，也是打开艺术大门的钥匙。徐悲鸿在素描教学上非常重视素描基础的严格训练。他深知，培养造型艺术人才，就非得有塑造形象的能力不可，而这个能力主要是来自素描的训练，他把严格掌握形象当做训练基本功的重要标准。