做一名有思想的校长

校长岗位竞聘面试时,领导问我的题目是:"为什么说一所好学校一定有一个有思想的校长?"从那时开始,我就一直在思考究竟什么样的校长才是一个有思想的校长.在近几年的工作中我又一直在思考:如何做一个有思想的校长?经过几年的实践,多次的培训,我渐渐地领悟到要想做一名有思想的校长,首先要做到以下方面:     

一树桃花开

我刚分配到这座乡村小学的第一年春天,一个三月的午后,老校长冷不丁问我:“小方,你没去院墙那边看看桃花啊?”我像个被问愣的小学生,摸不着头脑:“学校还种了桃树?在哪儿?”校长笑了:“你刚来,当然不知道!我领你去看看.”     

以特色促发展 ——记一位小学校长的管理经验

本刊记者(简称"记者"):苏霍姆林斯基说:"领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导."请问支撑您从事学校管理工作的教育思想是什么? 陈建军:校长是学校的灵魂与旗手.我觉得一个好校长,首先应该是教育思想家,对学校教育有自己的理解和看法;对师生发展,有自己的认定和主张.思想,是一所学校的定海神针,好校长总能通过自己的思想观念去影响师生、改变师生,引领学校不断前进.2012年8月,我担任海盐县石泉小学的校长,开始从教导主任的业务型蜕变为校长的管理型.我觉得,一个合格校长应该通过高尚的品格、丰富的学识、教育的智慧、亲和而开放的作风去影响师生、改变师生,引领学校不断前进.     

一件小事

学校要做一个大型电子显示屏,我看见几个工人正在泥地上造地地基.突然我看见一个身影,那是汪校长,他正和工人一起蹲在泥地里用手比画着,为工人们讲解该怎样做好这个底座.从他专注的眼神里,我感觉他做每件事都要求完美.他拿起一块砖,不厌其烦地横竖比画,直到工人明白为止.刹那间,我才知道校长原来是那么的普通平凡……     

给校长的一封信

习作要求:你即将小学毕业,请 给学校的校长或老师写封信,留下你 对母校工作的建议。 尊敬的王校长、赫校长: 你们好! 我是六年一班的学生于航。回忆六年的小学生活,我对母校有太多 太多的留恋、太多太多的祝福、太多太多的希望…… 社会上都说我们这届毕业生水平高,我很高兴。我做了一下调查,     

难忘的“一堂课”

5月16日的下午,是让我久久不能忘怀的时刻,特别是刚刚上课,我匆匆走进教室,看到一个熟悉又让我敬畏的身影,李慧军校长悄然坐在教室后边. 教室里的气氛有点紧张,我对孩子们说教室里来了我们最尊贵的客人,我们敬爱的李校长,孩子们很懂事,热烈鼓掌.校长来听课了,我内心静一静,便带大家走进了作文课的学习,这是一次开放的、自主的、自由表达的习作练习,大家的话题比较多. 很快,我的教学内容上完了,这时,校长饶有兴致地说:"我给大家上一节作文课,行吗?"这真是求之不得,孩子们兴致也很高,鼓掌欢迎.这次,李校长给我和孩子们上了一堂生动、精彩的课,至今难以忘怀.     

暖人心腑的一叫

一天,我正在教室和同学们交谈,忽然从窗外传来亲切的呼唤声:“×老师,有人找你。”我走出教室一看,原来是校长,我简直不敢相信自己的耳朵。说实话,到学校工作几年了,还没听过校长如此称呼我。 以往,校长在众目睽睽之下,莘莘学子之前,总以“小×”或“小鬼”代之我名。诚然,在校长面前,无论从学识、职位还是年龄上,我都是乳臭未干的小子。校长对我这般称谓也是情理所在,对此早已习以为常,毫不在意。 然而,校长是为师之师,为师师表之人。时下校长工作在健全制度管理的同时强调要加强情感管理,特别是对待在教师队伍中比重越来越大的青年教师更要处处关心他     

旧社会一位杰出的教育工作者张修

张修是六十多年前我上高小时的一位校长。我一直怀念着他,感谢他对少年儿童的培育。当时全山西省有七所贫民高小。我住的是省立第二贫民高小,设在方山县。贫民高小招收贫家子弟,衣食都由学校供给。1920年我初到学校时,校长姓韩,因贪污学校经费和学生的伙食费,弄得学生很苦,每天吃三顿稀饭。有人向省教育厅告状揭发,韩校长被撤职了。1921年新来的校长就是张修。张校长办校,有几点是很值得称道的:     

忆一所学校的两任校长

一个好校长就是一所好学校,一所好学校就能培养一批高素质的教师,一批高素质的教师就能培养出一大批好学生.这话引起了我的回忆,我县的一所乡镇普通小学,近四年分别有两位校长去任职,经历了不同的过程,取得了截然不同的结果,这引起了我的思索.     

二十五载的校长体验

有人说我很有当校长的缘分.我二十出头开始当校长,当时可谓壮志凌云,想象以后扮演的社会角色将是丰富多样的,轰轰烈烈的,决不仅限于校长一职.25年过去了,我虽然几经调动,换了好几个工作单位,却仍是校长.也许我的人生还会有新的发展,但我从内心深处已完全认同校长这一角色.……     

校长如何创设和谐的人际环境

我开始走上校长岗位,细细算来已有20年的校长经历.这20年的校长生涯,酸甜苦乐,个中滋味,隽永深刻.     

我要办一所理想学校

读了朱永新的《我的教育理想》一书,深有感触,书中的第一章《我心中的理想学校》更使我产生跃跃欲试的冲动,真想办一所朱永新笔下的理想学校。回想起来我已当过两次校长。第一次是20岁那年当农村中心小学校长,当时是全县最年轻的中心小学校长,由于太年轻,既没有理论又没有经验,糊里糊涂的,只知道按照上级指示埋头苦干,仅做了一年,后来下决心研究小学,考进华东师范大学教育系读书了。第二次是48岁那年担任师范学校校长,那时校长没有自主权,既没有财权,又没有人事权,还要处理复杂的人际关系,后来主动辞去校长职务,调到常州市教科所潜心搞尝试…     

坚定不移地促进学校健康和可持续发展

我于1996年担任宁乡县一中校长,当时宁乡一中刚通过省级重点中学验收,还没有挂牌.1997年4月,在株洲召开湖南省高级中学校长专业委员会,我参加此次会议,一些老校长非常惊喜地说:"终于有了一位娃娃校长."当时我34岁,是全省重点中学校长中最年轻的.     

如何做一名合格的中学校长

一、做一名出色的远洋船长--强素质 一所学校要有好的前程,首先要有高素质的校长.因为领导者的高度,决定着教师的高度;教师的高度决定学校教育的高度.我认为,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师就会跟着跑多快;校长是远洋航船的船长,要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸,校长本身就必须具有很高的素质.因此,要创建一流的学校,必须先有高素质的校长.     

一支钢笔

今天上午放学时我把同班同学李凯打得鼻孔出血,下午就被林老师带到了校长办公室.     

信心·耐心·潜心——探索成为一位中学好校长的成长之路

十九年的校长生涯,使我深深地感悟到：“教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的真谛在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。”同时,我感悟到,校长是道德良心的职业,做一个校长难,做一个好校长更难。如何才能做一个好校长呢？我觉得,首先,校长要有自信心,这是做一个好校长的基础;其次,校长要有耐心,这是做一个好校长的关键;再次,校长要有潜心,这是做一个好校长的灵魂。     

做校长要勤于感悟

在大学工作了十几年的我,五年前通过公开竞聘的方式来到我校附中做了中学校长.当时的我,中学教育的实践经验几乎没有,校长的阅历更是一点都没有,怎么做校长,的确很茫然;五年来我一直在不断地追问校长是什么?校长做什么?校长怎么做?五年后的今天,我虽仍是没有取得成功的经验,但我勤于感悟,而且感悟颇多,以此改进自己与改进工作,果然越感遂心顺手.我的主要感悟大体如下:     

如何做一名合格的中学校长

一、做一名出色的远洋船长--强素质 　　一所学校要有好的前程,首先要有高素质的校长.因为领导者的高度,决定着教师的高度;教师的高度决定学校教育的高度.我认为,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师就会跟着跑多快;校长是远洋航船的船长,要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸,校长本身就必须具有很高的素质.因此,要创建一流的学校,必须先有高素质的校长.……     

赏识每一位教师

校长是一校之魂,肩上有全校教师无限的期待。我自从当了校长之后,一直想成为教师心目中的好领导、好同事、贴心人。做了十几年校长,感触最深的一点是:每位教师都在期待着领导的赏识。 记得在刚接任校长之际,耳边时常会响起一些“热心人”的     

智慧、仁爱、勇敢:我所追求的品质

回想自己这几年在校长岗位上的风风雨雨,我不断地追问自己:如何履行好一名校长的职责,当一名称职的、受欢迎的校长?我想,这个问题也是我们每一个校长经常深思的.我把自己的体会和感悟汇集成一句话:做一个充满智慧、仁爱和勇敢的校长.