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一个普通人的博客,也是一个可以尽情宣泄情感,并从中体会属于你自己的情感天地的网络空间,这就是博客的魅力所在。本期的他/她在线,让我们一起来聆听一个博客人讲述的故事。 相似文献
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《北京教育(高教版)》2006,(Z2)
一个具有非凡实力的应届毕业生,获得了Google面试的机会,没想到的是,Google竟然要看他的成绩单……小歪今年22岁,复旦大学计算机系应届毕业生。2002年12月,当他还是一个大二学生时,已在复旦的校园网——日月光华——创立了一个有名的”歪酷搜索引擎”。2004年3月,当中国博客兴起之时,小歪迅速将这个平台转化为歪酷博客(yculblog.com),并脱离校园网运行。此后不久,歪酷博客就拥有了10万稳定用户。 相似文献
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与很多校长浸在迎来送往的接待中,耗在文山会海的虚务中不同,在1+1教育博客圈上,每日总有一位早起的校长,他敢用真名开通博客,花时间写博客思考学校的发展。他的博文开通9个月,已有超过11万人次的访问量,《每天一个励志故 相似文献
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在一个酒吧里有一个钢铁琴师。他技艺精湛,许多人到这里来都是为了听他弹奏。有一天晚上,一位顾客告诉他,他不愿意再听他弹钢琴了,他想听他唱一支歌。钢琴师说:"我不会唱。" 可是那位顾客坚持要他唱。顾客告诉酒吧侍者:"我对听钢琴已经厌倦了。我想听那个家伙唱歌!"酒吧侍者从房间那头大声冲他喊道:"嗨,伙计!如果你想拿到薪水,就唱一支歌。这位顾客请你唱歌!"迫于无奈,钢琴师不得不唱一支歌。于是,那天晚上,一位从来没有在公共场合唱过歌的钢琴师终于唱了一支歌。而在那之 相似文献
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《中小学信息技术教育》2007,(3):54-54
放寒假一个多星期了,重庆巴蜀小学二(九)班的小孙每天在家背诵几首古诗,然后赶紧上网写博客,将自己的“成果”贴到网上去,与远在千里之外的老师进行交流。原来,他的班主任田冰冰在网上开了一个别开生面的“博客冬令营”。 相似文献
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孙建锋老师在博客上写道:好教师是一个蓝色文本。
他的博客配图别有意味:墨蓝的海,澄蓝的天。海天相接的地方,晨曦微露,曙光乍现,像是哲人的眼眸。 相似文献
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当个体接受了一个小的要求后,为保持形象一致,他可能接受一项重大的、更不合意的要求,这叫做"门槛效应",又称为"得寸进尺效应"。这种效应在现实生活中也存在,当顾客在选购衣服时,精明的售货员会为打消顾客的顾虑,"慷慨"地让顾客试衣。当顾客将衣服穿在身上时,他会称赞这件衣服是多么的合身,并周到地为顾客服务。在这种情况下,当他劝你买下来时,很多的顾客会难于拒绝。 相似文献
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什么是顾客?
狭义上的顾客仅仅是指市场上接受产品的组织或个人。
什么是顾客粘性?
是指一个公司保持并吸引顾客更多光顾的能力。
顾客粘性来自于顾客满意度。菲利普·科特勒对顾客满意的定义:“是指一个人通过对一个产品的可感知效果与他的期望值相比较后,所形成的愉悦或失望的感觉状态。” 相似文献
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顾客满意营销战略探析 总被引:1,自引:0,他引:1
李彦亮 《商丘师范学院学报》2008,24(4):67-69
顾客满意是顾客的主观心理体验,是一个人通过对一个产品的可感知的效果与他的期望价值相比后所形成的愉悦或失望的感觉水平。顾客满意营销战略要站在顾客的立场上考虑和解决问题,把顾客满意放在首位。树立顾客满意理念,提高顾客让渡价值,实行客户关系管理是顾客满意营销战略的重要途径。 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2007,(9)
小狗开了家饭店。为了吸引顾客,他想了一个办法:猜谜,猜中的顾客可以免费就餐。第一天,他的店门口挂出了谜面:1001(猜一成语)。前来猜谜的,看热闹的,吃饭的,挤得水泄不 相似文献
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阿门 《聪明泉(少儿版)》2007,(2)
同学王富贵发来短信:我博客了,你有空来顶一下。我问他啥是博客。他在电话那头嘿嘿地笑,说我也不知道,反正就是想写啥就写啥,想骂谁就骂谁,舒坦。王富贵的博客已经初具规模,有琐事,有感慨,有牢骚,有快乐,还有他的产品广告。看来 相似文献
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他是一名普通的乡村教师,非商也不富,却借用最便捷的载体——"博客"实施助学行动。5年来,他走访上万公里,筹得善款近60万元,让300多位孩子得到资助……日前,记者走进了一个网名叫"叮当猫"的博客。博主为留守儿童创建了"叮当网络流动书屋"和"叮当网络助学奖学金";为贫困学子创建 相似文献