2005年高考语言表达新题型

2005年高考全国有16套语文试卷。如果说2004年各地命题还带有摸索和试探性质的话，那么2005年各地命题就在遵循全国统一高考大纲的前提下敞开了思路，充分显示出个性和刨造性。仅从语言表达一类试题就可以清楚看出这一特点。 综观16套语文试卷，采用连词造句、修改病句、仿写句子、排列句序、选句填空、填句衔接、句式变换     

“深思”什么

最近《报刊文摘》843期用《高考语文试题引出的话》为题,摘转了舒任在7月28日《今晚报》撰写的一篇文章: “今年高考语文试卷第20小题,要求写出下列各名句的上句或下句(任选三句):(1)它出之石,____;(2)工欲善其事,____;(3)____,勿施于人;(4)____,以及人之老;(5)桃李不言,____。笔者参加阅卷,抽查了120份试卷,全对者仅8份;答对一个者29份;全错(含没答)者70份,占58%。例如(1)句下填:‘可以造屋’、‘它海之水’、‘不得搬动’等;(2)句下填‘必先处心积虑’、‘修其果’、‘先能其能’、‘必先明察’等;(5)句下填‘以人代之’、‘无以     

语境解读与古文翻译

语文高考试题自 2 0 0 1年调整了试卷的内容和结构以后 ,将古文翻译由原来的客观选择题改为现在的择句翻译题 ,目的是要重点考查学生正确理解古文 ,特别是理解关键字句的能力 ,应该说此举突出了基础知识和基本技能的考查 ,方向是正确的 ,但同时对学生的备考以及老师的指导提出了更高的要求。在传统的备考中 ,我们过多关注的是实词、虚词、词法、句法等语言现象的积累以及诸如“增、留、改、补、调”等方法的掌握 ,所有这些特别是语言现象的积累对古文翻译固然起着重要的作用 ,但古文阅读的特殊性即语境解读并没有受到足够的重视 ,突出表现为…     

韩愈"古文"中的"骈文成分"

韩愈“古文”中的“骈文成分”随着作者年龄的增长和古文运动的深入，呈递减之势。这些成分集中分布在议论性和抒情性的文体中，在叙事性文体中，句式则以纯正散体为多。借助骈句议论和抒情而纯用散句叙事的文体特征，甚至经常表现在同一篇文章之中。韩文中还存在着宇教和平仄基本保持着“四六文”的原有特征、而两句间的对偶和韵律已不复存在的“亚骈句”形态。     

古文断句与翻译技巧

文言文的断句与翻译，是古代汉语与现代汉语知识的综合体现。断句是翻译的基础，古文今译的关键是对文言文中词义句义的理解。给古文断句，应把握古汉语的语言规律；古文今译应在“信”、“达”、“雅”上下功夫。     

善哉,直译!——关于高考古文翻译答案的商榷

众所周知,中学语文教学中,古文翻译以直译为主,亦即在译句时,应字字落实,一一对应,不贸然增删词语,不随意改变结构,只有在直译无法达意的情况下,才需使用意译;若用这个标准验之于2008年18套试卷中39例译句题的“参考答案”．则值得商榷的便有十几例之多。兹申说如下：     

例析仿句续句练习的要点

随着对语文学习目的讨论和再认识,曾经“打遍天下元敌手”的标准化试题渐渐失去了宠爱。人们意识到语文学习“具有重情感体验和感悟的特点,因而量化和客观化不能成为语文课程评价的主要手段”。从这几年中考试卷来看,语文试卷题型也相应发生了很大变化,其中很突出的一点就是仿句续句练习重出江湖,用句时髦的话说是市场份额急剧增加。其重要的     

语意表述歧义类析

自1997年以来,“语意表述歧义”这一病句类型已有7年没有在高考语文试卷中设题考查。所以,当这一病句类型再度登陆去年高考语文试卷时,广大考生普遍感到非常棘手。为此,笔者从口头表述和书面表述两个方面对语意表述歧义的成因进行了类析,以期能为广大考生较为系统地把握这一病句类型提供一点有益的帮助。     

《师说》与古文运动

我们讲《师说》,总不免要提一下唐代古文运动。那么,《师说》与古文运动是个什么关系呢?弄明白了这一点,对更好地理解这篇课文无疑是有帮助的。先从古文说起。“古文”这个概念,是韩愈最先提出来的。他把自己的奇句单行、上继先秦两汉文体的散文称之为古文,并把它与“俗下文字”即六朝以来流行已久的骈文对立开来。在中唐德宗统治的后期,由于韩愈等人的努力提倡,古文发生了广泛的影响;到宪宗元和时期,又得到柳宗元大力支持,古文于是业绩更著,影响更大,终于渐渐压倒了骈文,成为文坛的主要风尚。这就是文学史上所谓的“古文运动”。从贞元十二…     

“义帝虽无功，故当分其地而王之”句义辨

古文语句，有貌似浅易而真解难求者，《史记·项羽本纪》“义帝虽无功，故当分其地而王之”即是。与此句有关的内容，一般古文读本不选入。就已出的全本来说，大多对此句也不予注释．可能是认为“浅显易明”吧。笔者所见到的两种翻译，似乎均未得正解。     

校园笑话四则

之一地理书教过,中国产煤最多的地方是辽宁抚顺,产铁最多的地方是辽宁鞍山,所以抚顺被称为中国的“煤都”,鞍山称为“铁都”。某次考试,试卷上:中国的煤都是(黑的),中国的铁都是(硬的)。考完还纳闷:老师怎么出那么简单的题目?之二小学,一同学背诗,前面三句背得结结巴巴,最后一句却冲口而出:“一行白鹭上西天。”全班晕!之三一次语文考试,诗句填空是白居易的《题大林寺桃花》中的一句“(),不知转入此中来”。正解应是“常恨春归无觅处”,我前排一个同学愣是填了“常恨村姑无觅处”。之四某次考试填诗词下句。上句是:“洛阳亲友如相问”,一个…     

“蚕的一生蜕6次皮”的思考

一次自然单元检测中有这样一道填空: 蚕的一生要蜕____次皮。 全班71张试卷,有5位学生填为“6”,其余均填为“4”。 当时批阅试卷时,也没多想,课文21页不是有记录表吗?蚕蜕4次皮,应填“4”。填“6”的当即判     

古文翻译“315”

中考语文试卷一般包括“积累与运用”“现代文阅读”“古诗文阅读”和“作文”四大板块。而古文翻译又是古诗文阅读的一项重要内容,大致分值在2～4分,加之越来越多的省份中招题目中逐步出现课外古文阅读的倾向,所以,古文翻译越来越受到广大师生的重视。那么,怎么才能快速准确地做好古文翻译呢？     

古文翻译复习概要

高考古代汉语复习专题的原则目的是提升阅凄古文的能力。这里所渭的阅读能力，是指准确理解古文句、段、篇意义的能力，而古文翻译也正是全面检测阅渎能力的较好方法。将古文翻译成现代汉语，就是将古汉语字词句段转换成符合现代汉语表达习惯字词句段。高考文言文翻译题近年来一般使用主观题形式考查，要求是“理解并翻译文中句子”。     

2012年高考课标版语文《考试说明》核心内容

Ⅰ.考试形式与试卷结构闭卷,笔试。试卷满分150分。考试时间150分钟。试题类型：单项选择题、多项选择题、填空题、古文断句题、古文翻译题、简答题、论述题、写作题等。选择题分值约为30分。试卷结构：试卷分为阅读题和表达题。必考题要求考生全部作答,     

何为“义绝”

袁枚《祭妹文》中有“汝之义绝高氏而归也”一句，《古文鉴赏辞典》将“义绝”译为“断绝关系”．这是不正确的。     

答卷六问

1.要不要“先把试卷浏览一遍”回答是,要浏览试卷结构,但不要浏览试题的内容。考试正式开始前有几分钟时间是让考生填涂答题卡和试卷上准考证号、姓名和座位号的,填完了,不许答题但可以看试卷。这时应当抓紧时间把试卷结构浏览一遍,看看一共多少个题,多少页,有没有空白页?最后一题在哪一面?以防止漏掉某一页的题没有做。浏览试卷结构时,不要浏览试题的内容。要知道,浏览者,草草看也。高考是选拔性考试,有些题目难度较大,多隐蔽条件,不斟字酌句,难以真正弄清题意。草草地看,得到的印象常常是不准确的。如果     

试卷上的爆笑答案

高一语文摸底考试,“何当共剪西窗烛”,填下句。有同学答:夫妻对坐到天明。高中时候也是填诗词下句。上句是:“洛阳亲友如相问”;一个同学填:就说我在岳阳楼。     

基于培育和践行社会主义核心价值观的“一字一句一古文”课程建设

本课题研究旨在建设基于培育和践行社会主义核心价值观的“一字一句一古文”课程，探索如何培育和践行社会主义核心价值观，研究怎样对学生进行有别于“精英国学”的“大众国学”教育，探讨中国智慧与时代新人核心素养培育的内在联系。通过字生句、句成文、文载道，实现道立人。     

如何解答古文阅读题

古文阅读题是全国自考古代汉语试卷中的一道传统的主观性试题，分值往往在20分左右，是历年来倍受广大考生关注的题目，也是考生得分率较低的题型。古文阅读题难做是广大考生的共同感受，那么应该采取何种有效的复习方式来解答这一题型?笔者分析近几年试题，探寻出古文阅读题考查的重点，其考查重点可分为三大部分：语句