教育出版数字化转型的困境与对策研究

移动互联网时代,基于教育信息技术的教育教学模式变革,给教育出版的数字化转型带来挑战与机遇.分析这种转型面临技术商、渠道商与教育出版商各自为营,难以找到合理盈利模式的困境,文章认为教育出版数字化转型只有在互联网思维指引下,改变教育出版产品形态,借助技术平台与第三方渠道优势,注重数字教育出版产品和服务的自身运营,才能打造数字化转型的核心竞争力.     

以互联网思维建构数字出版产业发展

传统出版与数字出版是两种经济发展模式下的产物,做好数字出版,建立互联网思维是重中之重。本文以互联网七字诀"专注、极致、口碑、快"在数字出版领域里的应用为切入点,指出在互联网思维体系下,传统出版数字化未来的三大走向:从版权售卖走向内容增值模式,由生产管理走向服务运营,由激烈竞争走向合作共赢。     

在线教育:“互联网+”环境下传统教育出版转型的蓝海

在“互联网+”环境下,在线教育对于传统教育出版是其转型升级发展的一个新蓝海.二者在融合发展方面有着扎实的理论基础与可操作性的现实路径.为此教育出版企业应顺势利导,充分利用“互联网+”思维模式积极投身于传统教育出版的转型升级发展之中.     

国际OA出版平台现状及“互联网+学术期刊”出版模式改革建议

以“互联网+”思维为基础,研究国际上几个代表性OA出版平台如DOAJ、BMC、PLoS的运营模式,分析国内外政府机构对OA出版的资金和政策支持,提出一套系统性的改革方案.认为基于互联网的数字出版模式渐成趋势,我国学术期刊应运用互联网思维改革办刊模式,开发自主云出版平台,创办一批国际领先水平的高质量OA英文期刊,在推动国内现有英文期刊精品化、国际化的同时,促进中文期刊可持续发展,从而整体提升我国学术期刊的综合影响力.     

互联网教育:优质教育出版资源的重构与再造

随着互联网+时代的到来,因缺乏原生互联网人才与原生互联网思维,传统教育出版资源在数字化转型中往往缺乏创新,形式单一,很难找到有效的盈利模式。本文基于沪江网与传统教育出版单位的合作,结合国内外丰富的案例,对传统教育出版资源与互联网教育的结合模式从最初的传统教育资源宣传推广,到互联网+传统出版资源版权合作,再到优质教育出版资源的重构与再造进行了初步的探讨。     

主题出版数字化如何强化读者意识与服务思维

数字化转型对主题出版的生产传播产生了重要影响,在选题策划理念、产品形态、传播渠道、营销方式等各个环节催生了创新变革。主题出版需坚持稳固推进数字化进程,充分利用新技术建立多媒体矩阵,借鉴互联网用户思维增强读者意识与服务思维,建立适应融媒体时代的整体运营机制,走媒介融合和加强服务的新型道路,贴近人民群众,讲好中国故事。     

互联网助力教育出版发展的实践探索北大核心CSSCI

当下,互联网已经迅速渗透到社会的方方面面,不断改变着我们的工作和生活,也深刻影响着出版行业,改变着我们出版人提供服务的方式,也改变着出版社的商业运营方式。在这样的时代背景下,作为教育出版者,特别是教师教育领域的出版者,我们将传统的出版优势与互联网的技术优势结合起来,利用互联网助力教育出版,让选题策划更精准、图书内容更丰富、宣传推广更高效和产品开发更全面,努力用专业而实用的产品和服务成就更好的中国教育出版。     

科技期刊全媒体出版的互联网思维

互联网的快速发展对科技期刊传统的服务模式造成了较大的冲击,运用互联网思维方式提高期刊的显示度和影响力,使期刊内容传播及影响最大化,是期刊全媒体出版的重要课题.基于互联网思维的特征,探讨科技期刊在全媒体出版时应采取的措施,提出基于互联网思维的期刊运营新模式,即对期刊内容重新定位,坚持“内容为王”;重新塑造传播模式,变“权威发布者”为“信息提供者”;重新构建服务模式,通过推送服务、定制服务等方式,满足读者新的个性化的需求.     

学术期刊的移动出版：现状、问题和策略

在移动互联网浪潮席卷而来之际,国内外不少学术期刊开始尝试移动出版,其主要形式是APP出版和微信出版。当前,学术期刊的移动出版方兴未艾,但也面临着一些困难和挑战,如移动互联网思维缺失,读者不习惯在移动端上进行“深阅读”,移动端二次出版工作急需改进等。要做好移动出版,学术期刊必须真正树立起移动互联网思维,并力争在平台建设、内容重建和盈利渠道拓展等方面取得进展。     

互联网思维在大学物理教材出版中的应用实践和思考

互联网思维中的用户思维、迭代思维、大数据思维和跨界思维对出版领域来说很重要。以用户思维和迭代思维来审视图书策划、出版和营销等工作,现有做法还有很大的提升空间;编辑个体的大数据思维能有效提高出版社的工作效率,取得事半功倍的效果;出版社和编辑个体都在进行跨界尝试,教育出版的数字化盈利模式还有待探索。     

数字时代教育出版战略转型思考

在数字时代,出版的内涵和外延都发生了质的变化,教育出版转型发展也是势在必行.在转型发展过程中,教育出版要加强顶层设计,进一步明确教育数字出版的发展定位,有效指导转型发展;在思想和形式上加强创新,建立互联网思维,提升内容、形式和技术的融合度,构建“纸数互动”,双赢发展的大平台.     

践行互联网思维带给出版企业的八大影响

互联网思维是贯彻"互联网+"经济战略的指导思想。文章在介绍互联网思维内涵的基础上,揭示了践行互联网思维对出版企业的影响。     

基于互联网思维的出版品牌管理创新

传统出版业正处于加快融合发展的战略机遇期,移动互联技术的广泛应用为出版品牌的打造与管理提出了创新要求.本文通过分析出版品牌的价值要素和互联网思维的理念精髓、成功案例,探索互联网思维在出版品牌管理中的对接和应用方式,进而优化出版品牌管理,提升出版效益.     

“互联网+”背景下法学教材出版创新

组织编写和全面采用国家统一的法律类专业核心教材是法治人才培养的需求。本文运用大数据思维,通过当当网分析了现今我国法学教材出版现状,指出在创新开发法学教材时应秉持“法治思维、教育思维、互联网思维”三维互动的开发逻辑,坚持以学习者为中心的教材开发路径,完成出版者任务转换,应对“互联网+教育”对出版业带来的机遇与挑战,适应互联网环境下人才培养的新的需求。     

新形势下出版国际影响力提升策略

本文从出版产品、国际出版合作与交流、中文国际传播三个方面分析了新形势下中国出版国际影响力的提升策略:加快出版数字化转型,构建线上线下深度融合发展的出版走出去传媒生态;开展多元化国际合作与交流,采取差异化、精准化策略拓展出版走出去国际渠道与平台;运用语言学习载体,基于"互联网+语言+资源"思维搭建国际中文教育与资源平台,在推广国际中文教育的同时推动中文教学资源的国际传播.     

数据决胜未来:京东自出版模式对传统出版企业的启示

互联网时代大数据技术的发展对传统出版模式提出了新的挑战.京东自出版业务实现了“互联网+大数据+传统出版模式”的融合,传统出版企业可借鉴京东模式的成功经验,在保持原有“内容”优势的基础上,积极寻求与平台企业的合作,学习占有与使用大数据资源,弥补互联网运营经验的不足,开展跨界合作,创新销售渠道,培育粉丝社群,塑造出版品牌.     

关于传统教辅出版融合发展的探索与思考

互联网的高速发展给传统出版业带来了巨大的冲击,如何结合互联网思维,运用数字出版技术,推进传统出版的转型升级,是出版企业探索融合发展的必由之路。文章基于我国传统出版业融合发展的现状,指出出版融合发展过程中遇到的问题,并结合教辅出版领域在出版融合方面所做的探索,对未来教辅出版融合发展提出三点思考,以期有一定的启发意义。     

出版企业践行互联网思维的路径分析

互联网思维是企业把握互联网,进行业务创新和商业模式创新的战略指导思想。本文在介绍互联网思维的基础上,结合对其内涵的解读,探讨出版企业践行互联网思维的路径。     

互联网思维与出版生态系统的重塑

互联网思维被看作是在农业社会的经验思维、工业社会的理性思维基础上演变而来的与信息经济社会相适应的社会思维,与国家经济战略、出版业发展及出版企业流程创新的关系将越来越密切.本文通过分析互联网思维给出版业带来的影响,提出互联网思维不仅仅是简单的技术改进或价值链重构,而是系统的集成创新和商业模式的创新,以期为传统出版的转型升级提供参考.     

试论基于数字化技术和互联网思维的融合出版

随着数字技术以及互联网思维的发展,传统出版模式已经不能很好地适应时代的发展,要能够紧跟时代发展步伐做出相应的改革,将数字化技术融入到出版行业的发展中。本文阐述了融合出版的概念,分析了媒体融合出版的发展趋势,探讨了数字化技术和互联网思维融合出版的模式。