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相似文献
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1.
语言实验室在中小学配备率比较高,其功能也非常利于改革传统的外语教学。它便于教师因材施教,进行个别化教学;可以创造良好的外语学习环境,帮助学生理解掌握外语;可以提供模拟实践机会,提高教学效率。因此广大教师应该充分利用语言实验室促进外语教学改革。  相似文献   

2.
语言实验室在中小学配备率比较高,其功能也非常利于改革传统的外语教学。它便于教师因材施教,进行个别化教学;可以创造良好的外语学习环境,帮助学生理解掌握外语;可以提供模拟实践机会,提高教学效率。因此广大教师应该充分利用语言实验室促进外语教学改革。语言实验室按其功能可分为听音型、听说型、听说对比型、视听说型等。使用何种类型语言实验室教学要视具体外语课型而定。1.语音课在语音课中,一般采用发音训练、辨音训练、语音技巧训练、正音训练、语调训练、朗读训练等形式来帮助学生正确地掌握语音和语调。这些训练可以在听…  相似文献   

3.
随着信息技术的迅猛发展,语言实验室已经从传统的模拟语言实验室发展成为数字化语言实验室.利用数字化语言实验室进行外语教学,既能发挥教师的主导作用,又能帮助学生自主学习,激发其学习兴趣,更能发挥学生的主体作用,更大限度地为外语教学服务.文章介绍了数字化语言实验室的主要特征、优势及其在外语教学中的应用.  相似文献   

4.
多媒体语言实验室在外语教学中的应用   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文通过对多媒体语言实验室的产生、发展及其特点的分析 ,探讨了多媒体语言实验室在外语教学中的地位和作用 ,提出了多媒体语言实验室的教学模式和利用途径。  相似文献   

5.
多媒体语言实验室在外语教学中的应用   总被引:19,自引:0,他引:19  
多媒体语言实验室运用于外语教学中,普遍存在的现象就是高档设备低档使用。许多学校把多媒体语言实验室主要用于上听力课,设备的许多功能没有发挥出来。这主要与外语教学的指导思想有关。中学英语教学大纲对听、说、读、写基本技能的训练做了科学的分析,即听先于读,说先于读,读先于写。这是我们教学活动的理论和指导纲领。语言教学的内在规律是:语言首先是有声的语言,教学中听、说、读、写4个方面的训练相辅相成,互相促进,但听是第一位的,要从视听入手,逐步带动和培养读写能力,从而使听、说、读、写全面发展。语言实验室最大优…  相似文献   

6.
外语教学的目的是培养会听、会说、会读、会写全面发展的外语人才。但是,相当一段时间,由于我们在教学中主要是依靠书本,采用语法分析、翻译对比等传统教学方法进行教学,结果造成学生普遍具有“外语聋哑症”,为了改变这一状态,必须遵循现代外语教学的基本原则要求,充分利用语言实验室这一先进的教学媒体,进行外语教学手段改革,促进外语电比教学的发展。  相似文献   

7.
随着信息技术的迅猛发展,语言实验室已经从传统的模拟语言实验室发展成为数字化语言实验室。利用数字化语言实验室进行外语教学,既能发挥教师的主导作用,又能帮助学生自主学习,激发其学习兴趣,更能发挥学生的主体作用,更大限度地为外语教学服务。文章介绍了数字化语言实验室的主要特征、优势及其在外语教学中的应用。  相似文献   

8.
多媒体型语言实验室在外语教学中的应用刘荫竹,门胜东一、语言实验室的类型1.听音型语言实验室。它是一种单纯供听力训练使用的语言实验室,只能听音而不能与教师对讲,只有单向通话的功能。2.听说型语言实验室。它是在听音型的基础上,增加了学生送话器和相应的呼叫...  相似文献   

9.
数字化语言实验室及其在外语教学中的应用   总被引:10,自引:0,他引:10  
本文从实践的角度阐述如何充分利用数字化语言实验室上好听、说、读、写等课程,说明了数字化语言实验室等现代化教育技术和载体与深化外语教学改革的相互依赖关系,加快载体建设是深化外语教学改革的必然趋势。  相似文献   

10.
浅谈数字语言实验室在外语教学中的应用   总被引:5,自引:0,他引:5  
随着科学技术的进步 ,现代教育手段的应用与研究的发展 ,使教学过程中使用的媒体都在发生着新的变化 ,各种数字教学软件、硬件应运而生。进入 2 1世纪以来 ,我国的外语教学设备 ,特别是数字语言实验室发展要求很快 ,近年来国内已有数十家企业在生产数字语言实验室。选好用好数字语言实验室为外语教学服务 ,这是外语教学深化改革的必然要求  相似文献   

11.
本文讲述了利用多媒体语言实验室进行外语教学的优越性及实用性.它扩展外语教学的模式,达到学生认知过程的改革,促进教学内容的重组与更新.为外语教学提供了理想场所.同时指出了多媒体语言实验室使用过程中应注意的问题及解决办法.  相似文献   

12.
随着计算机多媒体网络技术的发展,计算机辅助英语教学已成为改革传统教学方式的一种重要手段.多媒体语言实验室在英语教学和学习中发挥了重要作用,但目前在具体应用实践中也出现了一定的问题,要求多媒体语言实验室管理者和英语教师积极探索语言实验室在高校外语教学中的创新应用,以完善、促进英语教学改革.  相似文献   

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随着时代的发展以及科学信息技术的进步,现代化的教学手段层出不穷,各种数字硬件、软件应运而生,为教学工作的改革与创新提供了不可多得的活力源泉。在21世纪的今天,应用与我国外语教学中的各项设备,特别是数字语言实验室的发展速度飞快,选择好合理的数字语言实验室,是高校外语教学改革中的需要,是促使外语教学水平提高乃至素质教育不断推进的重要基础。因此,如何在高校外语教学改革中应用数字语言实验室,成为摆在外语教学面前一道不可忽视的重要课题。  相似文献   

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本文主要分析并阐述了在英语教学改革实践中,数字化语言实验室在教学中的作用。教师如何更好地应用数字化语言实验室进行教学,适应教学改革的发展与要求。  相似文献   

15.
多媒体语言实验室在外语教学中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
1.什么是多媒体技术 多媒体技术主要包括如下内容:一是信息媒体多样化,即多维化;二是集成性,它是各种不同的电子信息的集成,即把数值、文字、声音、图形、动态图像有机地集成在一起,并把结果综合地表现出来:三是交互性,是让传播信息者和接收信息者相互之间有信息的  相似文献   

16.
多媒体语言实验室引入外语教学 ,带来了外语教学的一场革命。多媒体语言实验室在外语教学中发挥着重要作用。  相似文献   

17.
<正>随着语言实验室的广泛使用,其优越性和重要性已日渐突出,尤其是对外语教学而言,语言实验室更具有其他教学手段无法比拟的优点.正确、合理地运用语言实验室,将会为教学带来事半功倍的效果.在外语教学中,语言实验室不仅可为教学创造优良的语言教学环境,为学生提供大量的语言实践机会,同时还可以激发广大学生的主观能动性和学习积极性,提高教学效果.因此,我们要充分认识其在外语教学中的重要作用,并科学地运用它,使其更加有效地服务教学.激发学习兴趣,拓宽抽象思维是语言实验室的作用之一.  相似文献   

18.
1.什么是多媒体技术 多媒体技术主要包括如下内容:一是信息媒体多样化,即多维化;二是集成性,它是各种不同的电子信息的集成,即把数值、文字、声音、图形、动态图像有机地集成在一起,并把结果综合地表现出来:三是交互性,是让传播信息者和接收信息者相互之间有信息的实时交换。就多媒体技术整体而言,其内容主要涉及计算机软件技术、  相似文献   

19.
多媒体语言实验室是现代教育技术的一个重要组成部分,如果能充分发挥多媒体语言实验室的教学功能,紧密结合教材,合理运用现代教育技术,必然能实现外语教学过程和教学效果的最优化.  相似文献   

20.
语言实验室在外语教学中的功能越来越受到关注。其对外语教学具有改变传统的教学模式、丰富外语教学评估手段、提高自主学习能力以及激发学生外语学习兴趣等功能。为了最大程度的发挥语言实验室对外语教学的积极作用,应该制定并完善语言实验室管理的各项规章制度、加强语言实验室人员的实验设备操作技能和管理水平、转变师生教学理念、提高教师和学生对语言实验室的使用水平、加强对教师和学生的信息反馈、适时监控实验室利用的效果、并不断提高实验室的利用效率。  相似文献   

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