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随着社会的飞速发展,科学技术的巨大进步,一系列的管理方法也随之应运而生,目标化管理就是其中之一。这种管理方法,用之于档案工作,更有其优越性。本文就实行档案工作目标化管理的必要性及如何操作档案工作的目标化管理谈点自己的看法。 一、实施档案工作目标化管理的必要性 1、随着事业的发展,业务工作不断增加,形成的档案资料也相应增加,从而使档案工作的内容更加丰富,范围更加广泛,这样信息量就越来越大,从而对档案的收集、整理、保管以及提供利用等基础工作提出了更高的要求,随着现代科学技术的发展和计算机进入办公系统的推广与普及,档案管理的措施、服务方式和效益的发挥将发生巨大的改变,这就向档案工作人员提出了新要求。如何改革传统的管理模式,提高整体档案工作管理水平,这是摆在我们每个档案工作者面前的首要任务。 相似文献
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档案工作目标管理晋级后的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
徐欣 《无锡教育学院学报》2003,23(1):93-95
高校档案目标管理升级是档案工作迅速发展的一条快速通道。为此就高校档案馆档案目标管理晋升国家一级后,如何结合本校的实际与时俱进,创出特色进行了探讨,并阐述了对策与措施。 相似文献
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高校档案的目标化管理,就是以现代科学管理理论为基础,根据高校和社会对档案信息的要求,确定高校档案馆(室)在一定时期内的工作目标,进而者组织和分解,达到工作目标实现的一种管理制度。实践证明:目标化管理对于促进高校档案工作的规范化、标准化、现代化和法制化建设,提高档案工作人员的素质,都是具有十分重要的意义,是提高高校档案工和整体管理水平的有效途径。 相似文献
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春天正迈着轻柔的脚步来到人间,在这万物复苏的美好季节里,宣武分院二部于4月7日在宣师一附小召开了第二届教科研工作研讨会暨小学校本教研汇报展示。 相似文献
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许芳 《商丘师范学院学报》2007,23(10):117-118
目标管理考核程序基本覆盖了高校近期档案工作的发展进程,是帮助高校档案部门从档案管理的初级阶段步入中、高级发展阶段的转折点。如欲加快高校档案工作目标管理的推进速度,制发机关与教育行政主管机关应该协调一致,以此保证其下行的通达性,加强实施的可操作性,把档案工作落在实处。 相似文献
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2006年6月5日,宣武分院二部召开了教研工作研讨会暨第四届全国音乐教师基本功比赛展示会。宣武分院二部王俊芳院长主持大会,区政府督导室常务副主任唐贺光、区教委副主任牟东棋、中职教科翁乃彤科长、小教科耿秀燕科长、教委教育教学顾问由岐、宣传部张波老师出席了会议。 相似文献
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档案工作目标管理是档案管理工作的重要手段.是加强和促进档案工作领导体制、组织建设、制度建设、业务建设和队伍建设的一种途径.也是实现档案工作规范化、标准化的重要环节。实施档案目标管理有利于增强档案意识.提高档案工作科学管理水平.才能促进档案事业的持续健康发展又快又好地发展,更好地为各行各业服务。要全面推进档案目标管理,笔者认为必须抓好以下几个主要环节。一、领导的重视是实现档案目标管理 相似文献
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张秀芹 《辽宁师专学报(社会科学版)》2003,(4):110-111
加强档案工作目标管理,是促进高校档案事业全面发展的一项重要举措。它有利于促进高校档案事业比较平衡的发展,促进高校档案人员综合素质的提高,促进高校档案工作的标准化、规范化建设。要运用系统论关于“整体把握、科学分解、组织综合”的原则,根据本校档案工作的实际和社会对档案信息的需求,科学地制定由总目标和分目标组成的档案工作目标管理方案,并精心进行实施和绩效考核。 相似文献
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档案是历史、是信息,其传统职能是信息服务,是证据的最直接来源。在新形势下,高校档案馆室可以充分利用档案积极参与高校各项工作,开展用户调研,预测用户需求,提供优质服务,使之变成高校信息集中地;还可以通过馆室交流,实现校际间的资源共享。现在也有不少院校档案馆通过举办各种展览进行爱国主义、爱我校园等教育活动,积极促进校园文明建设总之。高校档案工作是十分重要且不容忽视的。 相似文献
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董海利 《成都教育学院学报》2007,21(6):84-85
文章阐述目标管理在档案工作中的重要作用,讨论档案管理各部门的具体目标管理要求,研究和提出如何实施档案目标管理的具体建议和对策,积极倡导推行和实施档案目标管理. 相似文献
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本文提出了高校档案工作实行目标化管理的意义,然后分别对高校档案目标化管理工作中工作目标等级的确定和目标任务责任制的推行进行了阐述,最后指出参与重大活动是对高校档案工作目标管理的最好检验. 相似文献
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对档案工作实行全面质量管理的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
杨春芬 《宿州教育学院学报》2002,5(3):66-67
把全面质量管理引入档案管理工作中,借鉴全面质量管理的方法、步骤、措施,建立档案工作的质量保证体系,以科学完善的管理思想和方法,对档案工作进行全面有效的管理,提高档案的质量和利用效益,更好地为社会主义现代化建设服务。 相似文献
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加强档案工作的人本管理 总被引:1,自引:0,他引:1
张建莉 《濮阳职业技术学院学报》2005,18(4):110-110
人本管理就是从管理的指导思想、管理原则到具体的管理方法,都要强调以人为中心,把人作为管理要素中的主体和第一资源来实施.档案管理强调以人为本,包含两个方面:一是作为档案工作服务客体的档案利用者;二是作为档案工作服务主体的档案工作者.档案工作的人本管理应以档案利用者和档案工作者为本.因此,提出“以人为本”的管理思想,将档案工作者作为档案工作的最重要资源,既符合当今知识经济时代的要求,又是现代人才观的具体体现. 相似文献
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随着社会的变革,社会主义市场经济的逐步建立,学校办学形式变得多样灵活,学校档案管理工作越来越重要。我从事档案管理工作多年来,爱校爱档,边学边用,勤奋工作,规范管理,坚持创新,使学校档案管理上了新台阶,1998年通过了省档案局评估组的验收,达到了科技档案管理国家二级单位的标准。 相似文献