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农村中职免费政策对农户教育投资偏好的影响——以江西省鄱阳县为例 总被引:3,自引:0,他引:3
2008年10月中共十七届三中全会通过的<中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定>提出,要重点发展农村中等职业教育并逐步实行免费,提示学界应当预先研究这一有望实现的免费政策的可能性绩效.其中,该免费政策对农户教育投资偏好的影响是一个重要研究主题.基于江西省鄱阳县的问卷调查显示:农户初始的教育投资偏好不是中职教育,经过免费政策的经济刺激(假想),他们对中职的投资偏好提高了46.4个百分点;而且,这种刺激作用与农户的经济条件和他们子女的学习成绩逆相关,表明随着农户收入水平和他们子女学业成绩的不断提高,免费政策的刺激作用将随之减弱.因此,免费政策的刺激作用只具有短期效应,长期内,改造不利于职业教育发展的文化环境应成为与免费政策相配套的另一种制度选择. 相似文献
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《福建职业与成人教育》2009,(5):4-5
中职免费先行一步
【重庆市六区】
2008年以来,重庆市在永川、渝中、江北、南岸、大渡口和双桥6个区开展了免费中等职业教育试点。户籍属上述6区的学生,在本区县的中职校就读,可以享受学费全额资助。截至目前,6个试点区县已筹集资金2400万元,对7200人实施了免费教育。永川区境内有中职院校23所,区政府将按每名学生每年1800元的学费补助标准,资助永川籍城乡居民子女完成职业教育学业。 相似文献
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农村中职免费政策失灵:表现、成因与对策——基于浙、赣、青三省的调查 总被引:1,自引:0,他引:1
文章对刚刚推行的农村中职免费政策的实施情况进行了实证考察。结果显示:该免费政策在实施的过程中有效达成了资助涉农专业的预期目标,但却在促进中职招生和资助贫困学生两个目标维度上存在严重失灵。进一步分析得知,前一失灵是因为广大农民受传统文化与现实制度的影响不偏好中职教育,后一失灵则是因为免费政策的助贫目标与中职学校生源竞争的组织目标相冲突。纠正上述失灵需要采取综合措施:一是通过制度改革和文化改造重塑人们的教育偏好,二是整合国家中职助学金政策和农村中职免费政策,对所有就读中职学校的城乡学生提供免除全部学费的公共财政资助。 相似文献
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农村经济发展视野下中职教育免费的法理依据 总被引:1,自引:0,他引:1
经济法以社会整体效益为目标,以公平为宗旨.当今中职教育实施免费的重要原因之一是促进农村经济的发展.从农村经济发展的维度审视,保障农村经济发展的人力资源供给,增强农民对农业的投资意愿,促进农村经济和谐发展,实现社会公平的时代内涵是中职教育免费的法理依据. 相似文献
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就业宣传对促进中职招生的影响——基于农民反应的问卷调查分析 总被引:1,自引:1,他引:0
一直以来,各职业学校为了吸引生源,都不遗余力地宣传本校的就业优势,并无人怀疑它的作用.文章基于江西与浙江600余位农村初中毕业生家长(农民)的调查研究显示:即使肯定中职教育具有良好的就业前景,农民仍然不希望自己的子女就读中职学校,而且,这种想法与农民教育程度、家庭经济条件都没有关联,但与子女学习成绩显著相关,由此证实中国农民送子女读书的目的并不是为了"学一门技术好就业",现行的"就业宣传"也不是解决中职生源困境的有效方法.为此,建议政府要求各职业学校统一行动,在招生简章中特辟一栏介绍职业教育,逐步消除国民对于职业教育的偏见. 相似文献
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农村中职教育承担着未成年人保护,新生劳动力就业以及农民技能素质提升的社会责任.上海、北京等地区已率先进入后义务教育阶段,国家应该在这些地区优先推行农村中职"9+2"义务教育,在试点基础上逐步将拟实施的中职免费教育升级为义务教育. 相似文献
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常宝宁、李录琴在《当代教育科学》2007年第19期撰文指出,免费义务教育的实施,是我国教育史上的一个里程碑。作者在实际调查的基础上,分析了免费义务教育的实施对减轻农民负担、对学生就学、对各级财政以及学校办学条件等几方面的影响,并得出相关结论:免费义务教育的实施有效减轻了西北贫困地区农民的教育负担,增加了农民送子女上学的积极性; 相似文献
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提供免费中职教育是我国发展现代职业教育的应有之义。我国免费中职教育存在定位偏差,针对性不强;惠及广泛,吸引力不足;实力薄弱,凝聚力不够等问题。世界范围内,美国和德国发展免费职业教育的历史经验值得借鉴,通过分析两国发展免费中职教育的各项措施得到的经验,以期解决我国发展免费中职教育的困境并结合国外经验和国内实际,探讨国内免费中职教育的优化措施。 相似文献
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农村中职免费政策对农村初中毕业生教育偏好的影响——以江西省鄱阳县为例的调查研究 总被引:2,自引:1,他引:1
2008年1O月中共十七届三中全会通过的<关于推进农村改革发展若干重大问题的决定>提出要重点发展农村中等职业教育并逐步实行免费,提示学界应当预先研究这一有望实现的免费政策的可能性绩效,其中,该免费政策对农村初中毕业生教育偏好的影响是一个重要研究内容.基于江西省鄱阳县的调查研究显示:农村初中毕业生的初始偏好不是中职教育,经过(假想)免费政策的经济刺激,他们对于中职教育的偏好提高了29.8个百分点;而且,这种刺激作用与学生家长的文化程度、学生家庭的经济条件和他们的学习成绩逆相关,表明随着农民受教育程度、农户经济条件和农民子弟学业成绩的不断提高,免费政策的刺激作用将随之减弱.因此,免费政策的刺激作用只具有短期效应,长期内,改造不利于职业教育发展的文化环境应成为与免费敢策相配套的另一种制度安排. 相似文献
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一、打好学费牌,铺就招生路时下多数中职校均受招生难困扰,其中一个原因是现阶段中职收费偏高。职校收费高于普高,学生选择普高。尤其小中专收费过高,学费一般是普高的两至三倍,学生就读一年约需5000元;中职学校收费高,有的家长让子女完成普九教育即缀学。中职校的主要生源在农村,许多农民人均年收入2000多元,而就读中职各种费用高,许多农民子女初中毕业后外出打工,或在家务农。故此,各中职应降低学费,这有利于吸收大量学生就读。打好学费牌,铺就招生路,解决中职办学无米之炊的困难。二、设立办事处,广开就业路学校在培养合… 相似文献
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农民工子女初中毕业后希望继续在城市升学,普通高中是他们的首选。但目前很多城市放开普通高中教育的时机尚不成熟,因此尝试开放城市中等职业学校,将为农民工子女就读创造有利条件。在分析影响农民工子女选择城市中职的主要因素的基础上发现,通过提高中职教育质量,拓宽中职升学渠道等方式,使城市中职适应农民工子女初中后的升学需求,可以有效增强其对农民工子女的吸引力。 相似文献