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本文主要针对当前职业学校广泛开展的技能大赛的现状,通过对学校课程设置的满意度调查、课程设置与技能大赛项目吻合度调查,旨在深入了解目前技能大赛与专业课程设置之间存在的一些差异,并寻求解决的措施,力求使参加各级、各类技能大赛的学校更有效地组织教学、科学地进行训练。在不影响正常教学和公平性原则的基础上,使技能大赛的要求和专业课程设置更加吻合,以期对学校在导游专业设置及管理方面提供参考依据。 相似文献
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