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1.
《暨南大学华文学院学报》2009,(4):19-19
近日,中国社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊目录（2010—2011年）发布,由暨南大学华文学院主办的学术季刊《暨南大学华文学院学报》（华文教学与研究）顺利跻身CSSCI来源期刊行列,实现了刊物的跨越式发展。 相似文献
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《思想政治教育研究》2014,(1):4-4
2013年12月20日,中国社会科学研究评价中心公布了评价结果,经中文社会科学引文索引指导委员会第十次会议评审,《思想政治教育研究》入选CSSCI(2014-2015)扩展版来源期刊。此次共评选出来源期刊为533种,扩展版来源期刊为189种,收录集刊145种。"中文社会科学引文索引"(CSSCI),是国家、教育部重点课题攻关项目,CSSCI遵循文献计量学规律,根据各学科期刊总被引次数、近三年他引影响因子及其加权值数据,采取定量与定性相结合的方法对拟入选 相似文献
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《中学教育》2014,(2):F0002-F0002
<正>日前,南京大学中国社会科学评价研究中心网站正式发布了2014-2015年度中文社会科学引文索引(Chinese Social Sciences Citation Index,简称CSSCI)来源期刊目录和扩展版来源期刊目录,加上较早前公布的集刊目录,本次共遴选出533种来源期刊、189种扩展版来源期刊,收录了145种集刊。《基础教育》杂志首次人选CSSCI扩展版来源期刊。CSSCI是由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制的引文数据库,用来检索中文人文社会科学领域的论文收录和被引用情况。它遵循文献计量学规律,采取定量与定性 相似文献
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《暨南大学华文学院学报》2009,(1)
暨南大学华文学院1993年6月经中华人民共和国教育部、国务院侨务办化验室批准成立,由广州华侨学生补习学校(1953年成立)和原暨南大学对外汉语教学系(1985年成立)、预科部(1925年成立)组建而成. 相似文献
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《现代远程教育研究》2010,(2):78-78
本刊讯 中文社会科学引文索引（Chinese Social Sciences Citation Index）是由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制的引文数据库。用来检索中文人文社会科学领域的论文收录和被引用情况。CSSCI遵循文献计量学规律,采取定量与定性相结合的方法从全国2700余种中文人文社会科学学术性期刊中精选出学术性强、编辑规范的期刊作为来源期刊。 相似文献
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本刊编辑部 《暨南大学华文学院学报》2010,(1):84-84
经广东省新闻出版局审核,国家新闻出版总署批准（新出审字[2009]384号）,《暨南大学华文学院学报》已经更名为《华文教学与研究》,新刊名从本期起正式启用。更名后该刊国内统一出版物号为CN44—1669／G4;国际刊号为ISSN 1674—8174;办刊宗旨不变,国内外发行单位不变。 相似文献
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《湖南教育学院学报》2014,(1):27-27
根据南京大学中文社会科学引文索引指导委员会第十次会议确定的CSSCI来源期刊遴选办法和工作程序,《湖南师范大学教育科学学报》被确定为CSSCI来源期刊（2014-2015）。这是《湖南师范大学教育科学学报》继2007年入选CSSCI扩展版来源期刊,2011年入选北大《中文核心期刊要目总览》2011年版（第六版）之教育类核心期刊以来,再次迈上的一个“新台阶”。 相似文献
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苏雪梅 《四川师范大学学报(社会科学版)》2006,33(2):22-22
南京大学中国社会科学研究评价中心于2005年12月31日公布了2006年《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊名录。《四川师范大学学报》(社会科学版)入选2006年度《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊,列入“高校综合性社科学报”类。由南京大学研制的《中文社会科学引文索 相似文献
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《暨南大学华文学院学报》2009,(4):F0002-F0002,F0003
为适应海外华文教育发展的需要,经教育部批准,暨南大学于2005年开设了本科招生目录外新增专业——“华文教育专业”,成为全国首个开设该专业的院校,同时组建了华文教育系。华文教育专业主要为海外培养具备华文教育的基本知识和专业技能、具有较强的汉语应用能力、熟悉中国文化、能从事华文教学和学校教学管理、汉语应用等方面工作的复合型人才。 相似文献
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2010年伊始,中国社会科学研究评价中心传来喜讯,《高教发展与评估》入选CSSCI来源期刊（201042011）。 相似文献
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2008-2009年度的CSSCI（中文社会科学引文索引）来源期刊已于不久前遴选确定。
CSSCI新的年度来源期刊遴选的原则和方法是：根据中国社会科学研究评价中心提供的各学科期刊“总被引次数”（即某期刊在一定时期内被各种期刊引用的总次数）、2004—2006三年“他引影响因子”（即三年中某期刊所载论文被其他期刊引用的次数／三年中该期刊所载论文的总数）及其“加权值数据”, 相似文献
13.
《暨南大学华文学院学报》2010,(1):F0002-F0002,F0003
暨南大学华文学院海外教学部是暨南大学开展海外远程（函授）华文教育工作和举办华文教育短期培训的专门部门。其前身为暨南大学华文学院函授部,成立于1993年,2008年1月更名为暨南大学海外教学部。 相似文献
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《暨南大学华文学院学报》2009,(2)
暨南大学华文学院应用语言学系成立于2001年.经过数年的建设,现有两个硕士点,两个本科专业;教师共25人,其中教授4人,副教授8人,具有博士学位者15人. 相似文献
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新年伊始,中国社会科学研究评价中心传来喜讯,《高教发展与评估》杂志入选CSSCI扩展版来源期刊(2008-2009)。经报教育部批准,这次入选CSSCI来源期刊528种、CSSCI扩展版来源期刊152种(共计680种)、来源集刊86种。根据中文社会科学引文索引指导委员会第七次会议精神,首次特制订CS 相似文献
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新年伊始,中国社会科学研究评价中心传来喜讯,《高教发展与评估》杂志入选CSSCI扩展版来源期刊（2008—2009）。 相似文献
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聂平 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2010,(1):4-4
中文社会科学引文索引指导委员会第八次会议在南京召开,教育部社会科学司张东刚副司长、何健处长出席了会议。会议审定通过了2010—2011年CSSCI来源期刊和扩展版来源期刊目录。据南京大学中国社会科学研究评价中心1月5日发布的公告,本刊入选CSSCI来源期刊目录（2010—2011年）。本次来源期刊的遴选原则是：坚持质量优先的原则,总量控制,定量（引文文献计量指标）评价与定性（学科专家）评价相结合,动态调整,高进低出,兼顾地区与学科的平衡。来源期刊总量控制在全国人文社会科学学术性期刊总数的20％。最终确定来源期刊目录入选期刊共527种,扩展版来源期刊目录入选期刊共173种。 相似文献