家长如何配合学校对学生进行家庭教育

不少父母都有这样的体会 :孩子在小学时很听话 ,是个好孩子。但升上初中后就慢慢变“坏”了 ,学习成绩也差了。为什么会这样呢 ?这其中固然有各方面的原因。然而 ,作为父母 ,应该在家庭教育方面找原因 ,并要特别重视家庭教育。　　所谓家庭教育 ,是指在家庭里 ,由父母及其他年长者对下一代进行的教育。包括有意识、有计划的教育 ,也包括家庭环境、生活方式、长者言行对下一代的自发影响。如何进行家庭教育呢 ?我认为要注意以下几个方面。　　一、家长要多关心孩子的学习与生活。很多家长由于工作忙 ,对孩子的情况了解不多。当发现问题时 ,往…     

良好家庭教育“十性”

家庭教育是整个教育系统工程中的重要组成部分 ,在贯彻实施素质教育的过程中有着不可忽视的作用。良好的家庭教育对孩子的健康成长无疑产生着重大的作用 ,但是 ,怎样的家庭教育才是良好的呢 ?笔者就此略陈一己之见 ,以求教于万家。一、良好的家庭教育须富有生活性。家庭是孩子生活的最基本的场所 ,家庭教育与家庭生活是密切相关的。常言道 :“家教无小事”。在家庭生活中 ,事无巨细 ,都是家庭教育的活教材 ,都会对孩子的成长产生潜移默化的影响。比如 ,从家庭日常生活中的吃饭这件事情上 ,就可以对孩子进行爱惜粮食、珍惜别人劳动成果及敬老…     

溺爱型家庭对青少年心理健康的影响及措施

]青少年时期是实施教育培养孩子心理的关键期,这一时期是人身心发展最迅速的时期,可谓身心发育最为显著的时期之一.家庭是孩子生活中第一个接触到的环境和教育方式的发源地,家长对孩子的教育方式对孩子的心理有着重要的影响.因此,生活环境和家庭教育是否得当,直接关系到孩子良好心理品质的形成.良好的环境和教育可以促进青少年发展,不适当的环境和教育方式,会导致青少年心理问题或心理障碍的产生,家庭教育对青少年心理的影响特别重要.     

爱孩子,就要了解孩子!

“孩子是我生的,我会不了解他?开玩笑!我不了解他,难道你了解他?我说他是当医生的料,他就非得考上医学系,我了解我的孩子,我知道有一天他是会出人头地的!”“成功?何谓成功?成功就是考到好成绩啦!”或许现代受教育的新世纪父母对孩子会采取较和缓的开放式家庭教育,让孩子随着各     

家教漫议

家庭和睦是家教的基础古今中外的无数事实都说明这样一个道理:和睦的家庭是家庭教育的良好基础;而“问题儿童”常常出现在父母之间感情有问题的家庭。这个道理并不复杂,也容易理解。夫妻感情好,他们自然就会更爱他们的爱的结晶——小宝贝。孩子在这幸福、愉快和温暖的家庭中生活,其身心健康发展就有了保证。当然,在此良好的基础上还需要根据科学的教育原则和行之有效的教育方法对孩子进行教育。这样,教育肯定会收到圆满的效果的。我们不妨再考察一下相反的一些情况。最不幸的是“破裂家庭”中的孩子。父母感情不好,终至于离异,孩子由男方或女方养育,甚至双方都不管而由他人抚养。可怜的孩子从小就失去家庭的温暖和双亲的爱,使其心灵受到创伤,这对孩子的成长,特别在心     

家长是孩子不下课的教师

我们常说“家长是孩子的第一任老师”,道出了家庭教育对孩子成长阶段的重要作用。孩子入学后,许多父母便逐渐忽视了对孩子的家庭教育,把教育孩子的视角放在了学校教育一头,评论教育孩子的成败问题,往往只关注学校的教育责任。殊不知,家庭教育始终以潜移默化的形式,影响着孩子未来的健康发展!笔者要说“家长是孩子常年不下课的全任老师!”     

曹魁珍老师答疑

曹魁珍老师长期从事青少年教育工作,生活在孩子们中间,被誉为“知心奶奶”。她的教育思想与艺术,被广泛称颂。我们开辟这个栏目,请曹老师就家庭教育的各种问题为您排疑解难。家教的问题一位母亲向我们哭诉:“我的儿子指责我:‘你不是一个好妈妈!别人的妈妈和孩子在一起,你为什么不要我?你还想骗我,爸爸和女朋友走了,你还把我当儿子吗?’我告诉儿子,妈妈这样做是为了你好,为了不影响你学习。‘学习,学习,除了这两个字,你还会说点儿别的吗?’”现在离异的家庭很多,这些家庭中的孩子往往承担了更多的心理和生活上的压力。对这部分孩子,我们要给…     

建立良好的家庭生活方式

如今,由于望子成龙心切,家长们对家庭教育都是重视的。只是,多数家长仍着眼于督促孩子完成家庭作业,然后是陪读、背诗词、背英语等等,把家庭当做孩子们“第二课堂”。于是,有些孩子终日生活在“课堂”中,真正的家庭教育实际上化为乌有。真正的家庭教育,渗透在家庭生活每一个环节中,洇漫在每一个家庭的每一个日子里。具体地说,家庭的生活方式,贯穿于孩子日日月月的生活历程,对孩子习惯的养成、品格的形成,起着潜移默化的巨大作用。所以,每个家庭都应当有意识地建立一种良好的、健康的生活方式。最为重要的是,要在家庭内建立一种好的质朴的生…     

我家的“家庭教育游戏化”

当前,许多独生子女的父母们,为了“望子成龙,望女成凤”,而陷入了幼儿家庭教育的种种误区。他们盲目要求天真活泼的孩子学这学那,并使孩子除了上幼儿园外,将回家后的时间排得满满的。当然,这样不是说幼儿就不需要学习,但他们需要的是玩中学,学中玩。那么,怎样使家庭教育都能做到游戏化、科学化呢?我认为关键有以下几点: 一、让孩子在良好的家庭气氛中快乐生活; 二、父母与孩子平等相处; 三、对孩子进行随机教育; 四、尊重孩子,给孩子一个小小空间。     

走出“真娇纵假严厉”的教育误区

<正>父母对孩子的言传身教责任不可松懈,因为没有无缘无故顽皮不听话的孩子,“熊孩子”的养成归根到底是家长娇纵、溺爱后的结果。我们常看到有的妈妈平日里对孩子娇惯放纵,等到某一天孩子将妈妈气坏了,她就假装对孩子很严厉的样子,扒拉他两下,孩子也会装着哭几声,这就是“真娇纵,假严厉”。其实,这是家庭生活缺乏规则的表现,家长该管的不管,可是不该管的又面面俱到。家长对孩子的全面管控,从穿衣吃饭到学习写作业,再到个人爱好和结交朋友,无不让孩子按照家长的要求去做。孩子越大“离心力”越大,妈妈的控制力越强,结果家庭矛盾越突出。于是妈妈便“费尽心机”用各种方式方法去伤害孩子那脆弱的心灵,这不仅导致家庭教育没有任何效果,倒将好好的一个孩子生生给惯坏了。“真娇纵、假严厉,少规则、多控制”是家庭教育中普遍存在的误区。     

浅谈家庭教育的误区

近几年来,家庭教育正在受到前所未有的重视。但与新的历史时期的要求相比,我们的家庭教育仍是一个薄弱环节,家庭教育在很大程度上还远远不能适应学校教育,甚至产生抵触,它是学校教育不能达到预期效果的一个重要因素,其表现有以下几方面：一是“孩子中心论”。许多家庭认为孩子是全家的希望,应当吃好的、喝好的、穿好的,他们对孩子的注意点不在思想品德教育上,更多的是在生活的各种特殊照顾上。孩子要什么就给什么,想怎么样就怎么样,一切以孩子的意愿为准。这就是现代家庭中“孩子中心论”的表现。因此,孩子就日渐自私,“以我为…     

母亲的唠叨 孩子的烦恼

“妈妈,我求你别说了!你说了好多遍啦!”女儿跺着脚,对妈妈哀求道。“知道了知道了!你有完没完啊,我耳朵听得起茧啦!真是烦死了!”儿子捂住耳朵,对着母亲吼。这样的镜头相信在不少家庭中出现过。不少母亲特别喜欢对孩子     

家庭教养方式与幼儿自信心的培养

自信心是一个人对自身力量的认识和充分估计,是一种良好的心理品质,也是一个人克服困难、自强不息、取得成功的内在动力。幼儿自信心的形成,与家庭的教养方式有着很大的关系。一、专制型家庭,孩子缺乏自信专制型家庭的主要特点是父母威信占绝对地位,孩子完全按父母的意志生活。家长对孩子的所作所为经常采取不信任的态度,孩子稍有差错便指责“你怎么总是这样?”“你怎么老是没耳朵呢?”常用“不能怎样、应该怎样”等词语来教育孩子,且目光挑剔。久而久之,使孩子形成“我什么都不会”、“我一样都不行”     

切莫对孩子“精神虐待”

随着物质生活水平和社会文明程度的提高,家庭教育越来越受到重视,父母体罚孩子的现象(尤其在城市)是大大减少了。但经常性、习惯性责骂孩子们的“精神虐待”行为却并不鲜见。如一些父母对“不争气”的子女出言训斥与嘲讽:“笨猪,你什么时候才有长进!”“哼,你这样混下去能有出息?!”、“养了你一点盼头都没有!”这对孩子稚嫩的心灵有极大的伤害!     

如何正确进行家庭教育

家庭是一种特殊的社会生活组织形式,而家庭教育则对家庭中的父母、孩子都有深刻的影响。家庭教育和社会教育、学校教育一样,对孩子实施教育都有所帮助,甚至关系重大。因此,接受良好的家庭教育对一个孩子的成长起到了至关重要的作用。     

教育文摘

○维护“爸爸”的形象有些当妈妈的喜欢对孩子说:“等爸爸回来收拾你!”“让爸爸回来打你一顿!”“我可以答应你,可你爸爸不同意!”“我悄悄给你,不要让爸爸晓得了”等等。经常这样对孩子讲,无形中使爸爸成了孩子眼中的“恶人”。父母的言行对孩子起着潜移默化的影响。如果老是让孩子怕爸爸,孩子就会产生逆反心理和偏激情     

大人“生病”，难道让小孩“吃药”——“单亲小亚”的心理问题与对策

最近,笔者在网络上看到一段话,虽然有失偏颇,但也揭示了教育的某些现状。基本意思是说：当前,“学校教育没方向,社会教育帮倒忙,家庭教育打乱仗,补习教育不正常”。其中,如果孩子早期家庭教育环境不良或家庭教养方式不当,对孩子的影响会在孩子的成长过程中反映出来,甚至让孩子终身承受“恶果”。然后,针对孩子的问题,     

走进孩子的世界，读懂美丽的心灵

家庭是孩子的天然学校,父母是孩子的第一任老师,因此家庭教育对孩子的影响非常大,然而由于家庭的经济、文化、环境等因素的千差万别,导致了家庭教育的方式各有千秋。怎样才能提高家庭教育的效果呢？以“五自”为突破口,培养孩子的独立意识,不失为一个好办法。自主、自立、自强、自负、自信既是学校教育的目标,也是家庭教育的方向。孩子只有具备了一定的独立意识,才能敢于冒险,不怕失败,才能对自己的行为负责。     

家庭生命周期与家庭教育系列(之一) 学习做父母:童年时代就开始的课程——前家庭期塑造先入为主的家庭教育观

当谈到家庭教育观念和方法的时候,很多人自然而然就会说:“小时候,爸爸妈妈就是这样教育我……”也正是每个人都有接受家庭教育的生活经历,当自己做父母的时候,几乎不用培训,都会对怎样做父母的知识和技能略知一二。这就是说,当一个人还是个顽皮孩子的时候,就观察和习得了做父母的奥秘,并以直接或间接的方式用于20多年以后自己做父母的教育实践中,可见,做父母的观念和方法是可以“遗传”的。家庭教育经历成为孩子的一个“基因”未成年子女在组成自己的小家庭之前与父母生活在一起,这一时期,我们称之为前家庭期。从孩子出生到法定结婚年龄长…     

英语学困生的家庭辅导

<正>家庭是孩子成长的地方,也是孩子的第一所学校,父母就成为他们的第一任教师,孩子的健康成长,离不开家庭教育。家庭中的许多因素对孩子的学习及发展有很大的影响,不完整的家庭,对子女的教养方式不当,对子女的期望过高等等,都会对孩子的教育产生不良的影响。因此家庭教育对英语学困生来说也是一个重要的环节,有着不可低估的作用。一、提高英语学困生的家庭教育层次1.合理的期望,有效的激励手段。每一个孩子都有上进心,