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在锡伯族民间文学中,神话、民间传说颇有民族特色。锡伯族的神话主要分为自然神话和社会生活神话,相比较而言,自然神话的数量更多,内容更丰富,而且往往与民间传说交织在一起;而锡伯族的民间传说源远流长,内容丰富,主要分为人物传说、历史事件传说和地方风物传说。 相似文献
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郭基南 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(2)
锡伯族人民自古以来就重视学习汉文汉语,把汉文汉语一直做为攫取先进科学文化知识的锐利武器,世世代代都从我国主体民族汉族的先进文化中汲取营养,不断丰富和发展本民族的文化,同时也为建造我们祖国的灿烂文化大厦添砖加瓦,做出了一定的贡献。所以,综观锡伯族的传统文化,从思想到内容,内容到形式,以及风俗习惯和生活方式,大体上都与汉族相同。正因为锡伯族文化与汉族文化有着不可分割的内在联系和血缘关系,所以历史上凡是汉族文化的每一重大 相似文献
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于龙 《潍坊教育学院学报》2011,24(2):45-46
黑龙江作为满族的发祥地之一,有着丰厚的满族文化资源,现今遗存下的满语地名是珍贵的满族历史文化遗产,蕴含独特的文化内涵。满族和其他民族通过交流互相吸收、包容不同的文化,形成本地独具特色的地域文化。通过对其地名和文化的分析研究,有助于深化对满族文化的认识,加强保护利用。 相似文献
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语言与文化相互依赖、相互影响.语言是文化的重要载体,文化对语言有制约作用.从这个意义上说,属于语言范畴的地名、口语词汇、亲属称谓等是人类文化的反映.满语作为珍贵的满族历史文化遗产,不仅保存了丰富的满族历史语言资料,还因为它已经深深地沉淀在东北方言及普通话中,形成了一种特殊的文化现象,是语言接触和文化接触的体现. 相似文献
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吕怡 《沈阳教育学院学报》2004,6(2):18-19
锡伯族民间故事是我国少数民族文学中一个重要的组成部分。从中可以看到古代锡伯人的社会生活、信仰习俗和文学想象力以及民族心理特质。锡伯族民间故事同其他兄弟民族民间故事,有着许多联系和相似。在语言运用上,因为使用锡伯语,所以保留着独特的风貌。 相似文献
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葛丰交 《伊犁师范学院学报》1999,(4)
锡伯族是源远流长的古老民族,有其悠久的历史和灿烂的文化.在长期的历史发展中,锡伯族同其他兄弟民族一道共同开拓了祖国的辽阔疆域,发展了祖国的经济,创造了灿烂的文化,为缔造和发展统一的多民族的祖国作出了贡献.党的十一届三中全会以来,锡伯族与其它民族专业和业余研究人员,遵循党的“百花齐放、百家争鸣”的方针,积极从事锡伯族历史、语言文字、文学艺术、风俗习惯、宗教信仰等方面的研究,取得了一定的成果.下面根据笔者手中掌握的情况和资料,将近十五年来锡伯族研究现状简要介绍如下. 相似文献
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葛丰交 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,21(1):90-93
锡伯族是源远流长的古老民族,有着悠久的历史和灿烂的文化。在长期的历史发展中,锡伯族同其他兄弟民族一道共同开拓了祖国的辽阔疆域,发展了祖国的经济,创造了灿烂的文化,为缔造和发展统上的多民族的国家作出了贡献。党的十一届三中全会以来,锡伯族与其它民族专业和业余研究人员,遵循党的“百花齐放、百家争鸣”的方针,积极从事锡伯族历史、语言文字、文学艺术、风俗习惯、宗教信仰等方面的研究,取得了一定的成果。下面根据笔者手中掌握的资料,将近15年来锡伯族研究现状简要描述如下。 一、组织与活动 1980年以来,为开展锡… 相似文献
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2007年7月26日,原南方周末知名记者李海鹏的一篇报道《满语消失的最后一瞬》,让满语这个曾经在历史上辉煌一时而当时正面临严重生存危机的语言,一瞬间进入了公众的视线。关于满语的未来,报道借黑龙江大学满语研究中心主任赵阿平之口,作出了极为悲观的预判——大约十年之内即会消亡。"三家子屯真正在日常生活中仍以满语为首选语言的老人不过3位,而且都已经年过八旬。他们去世之时也就是满语退出历史舞台之日。在那之后,满语将只是一种由少数学者掌握的、不用于日常交流的学术语言。"如今,十年之期已到,满语的命运如何?让我们通过一位刚进入不惑之年的满语教师的经历,分上、下两篇透视满语的前世、今生与未来。本文是上篇。 相似文献
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黑龙江省富裕县三家子村是一个有200余户的村屯,满族人口600余人,占全村总人口的60%。交际语为满语。此地的满语语音规范,被认为是满语正宗,这样的村屯在全国已很难找到第二处。鉴此三家子小学从1986年10月开始增设满语课,至今已编出满语初级课本四册,正着手编写第五册。全校106名满族学生全部上满语课,还录取11名汉族学生,分为二个班,1—4年级为一班,5—6年级为一班,依据教材要求,先从满语字母学起,掌握12个字头,1千余音节,逐步加深提高。到第四册安排有名词,词组,第五册进行短文教学和阅读写作训练。目前5—6年级学完了第二册。开始学习第三册。在北京、承德、东北三省、内蒙古、台湾等地珍藏有大量满文历史档案资料,涉及到清代的政治、军事、经济、文化、民族、外交、语言、边境事务及 相似文献
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薛洪波 《通化师范学院学报》2012,33(1):11-13
满语作为有清一代的国语。在民族融合的大潮中经历了其产生、发展、繁荣以及衰微的过程。以民族融合为立足点,对其中的满汉杂居、满汉通婚以及满汉文化融合等问题进行研究,探讨满语衰微原因。 相似文献
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易发平 《中学语文(读写新空间)》2003,(19)
看看大师们的力作,对他们刻画人物时所使用的动词做一番推敲,从诸多个例中管中窥豹,从而悟出一点运用动词的门道,对初学者不无裨益。先看下面1-5例——1.“温两碗酒,要一碟茴香豆”,(孔乙己)便排出九文大钱。 相似文献
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双语教学,是指使用两种语言文字进行的教学活动。双语教学作为一种教学方法,在少数民族教育中特别是民族基础教育中占有非常重要的地位。中华人民共和国《民族区域自治法》明确规定:“招收少数民族学生为主的学校,有条件的应当采用少数民族文字的课本,并用少数民族语言讲课,小学高年级或者中学设汉文课程,推广全国通用的普通话。”少数民族学校通过双语教学,使学生在学好本民族语文的同时学好汉语 相似文献
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锡伯族是发源于我国东北地区的古老民族之一,其部分西迁伊犁后曾为祖国的屯垦戍边作出了卓越的贡献。以清代伊犁锡伯营藏传佛教寺院和卡伦寺庙为主要考察对象,用较翔实的资料论述了靖远寺的历史、建置、藏经、主要经济来源、宗教活动以及卡伦寺庙的相关情况,表明藏传佛教在锡伯族社会中的功能及其对锡伯族群的影响。 相似文献
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锡伯族教育现状及特点 总被引:1,自引:0,他引:1
葛丰交 《伊犁师范学院学报》1994,(4)
教育是培养人的一种社会现象.对于一个民族来讲,教育是这个民族赖以生存和发展的必要条件.锡伯族教育是我国少数民族教育的一个重要组成部分.锡伯族人民历来比较重视教育.解放前,在新疆少数民族中,锡伯族办学较早,有一定的基础.建国以后,在党和政府的关心下,在广大锡伯族人民的不懈努力下,锡伯族教育在原有的基础上得到长足地发展,在全国处于较为领先的地位.在新的历史发展时期,认真研究锡伯族教育,回顾历史,分析现状,了解和掌握锡伯族教育自身发展过程中的一些规律、特点及存在的问题,有助于进一步发扬优良的教育传统,推动锡伯族教育的改革和发展. 相似文献