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人类是一种具有丰富情感的动物,科学界一直普遍认为人类感情可以分为6种:快乐,惊讶,恐惧,厌恶,发怒和悲伤。但近年来科学研究证实人类只有4种基本情绪:快乐、悲伤、恐惧(惊讶)和愤怒(厌恶),而且这4种情绪都与人体内的化学激素有关。 相似文献
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情绪、情感,是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验,是人对客观事物的一种特殊的反应方式.表现为:或高兴、欢乐、或忧愁、悲伤、或赞叹、喜爱、或惊恐、厌恶. 相似文献
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情绪,情感,是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验,是人对客观事物的一种特殊的反应方式。表现为:或高兴,欢乐、或忧愁、悲伤、或赞叹、喜爱、或惊恐、厌恶。
初中生由于年龄小、知识根底浅、活泼好奇,偏爱形象思维,乐于接受教师的富于情趣的教学方式,为此,我在思想政治课的教学中,倾注情感的感化、熏陶,收到良好的效果。我的做法是: 相似文献
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半个多世纪以来,孤独症一直使科学家们困惑不解。作为一种复杂的行为疾病,孤独症包含着各种各样的症状,其中大多数通常出现在患者年逾三岁之前。孤独症患儿不能理解他人的情绪状态,不能分辨愤怒、悲伤或动作含义(manipulatinve intent).孤独症患者的语言技能时常很有限,并且难以开始或连续同他人的交谈. 相似文献
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杨旸 《大科技.科学之谜》2015,(2):34-35
就像每个人都会有生死一样,焦虑也会如影随形,只是每个人的焦虑程度有所不同。和过去人们把焦虑看成不好的情绪相反,科学家正在发现焦虑带给人们的一些益处。焦虑让人斗志增强焦虑是人的内心一种由于内心冲突而产生的不愉快的状态。焦虑不仅仅是害怕,而是出于对于不确定的恐惧,以及对未来或将要发生的事情的担忧。大部分的焦虑都是对一个特定的场景做出了过激的反应,也就是说大部分的时候焦虑中有恐惧,但恐惧中不一定有焦虑。研究人员表示,在过去人们常常认为焦虑是一种不良的情绪,因 相似文献
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一、思维创新的涵义及心理学机理
思维创新有广义与狭义之分。狭义的思维创新分为两种:一种认为,创造性思维只能是指在人类认识史上首次产生的、具有较大社会意义的高级思维活动;另一种则把思维创新基本上等同于直觉、灵感和思维的发散性,认为唯有这几种思维活动才具有创造性。 相似文献
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态度是个体内在的心理反应倾向和稳定的评价体系.情绪,从外在的角度看是一种反应形式,从内在的角度讲是一种内心体验.情绪作为个体对对象刺激的反应和心理体验对态度的形成密切相关.试图从个体情绪的角度探讨态度形成过程. 相似文献
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本文采用随机整群抽样的方式抽取某中学250名初中生,以自评抑郁量表(SDS)、状态-特质焦虑问卷(STAI)为测量工具,筛选抑郁、状态焦虑得分排在前30%的学生60名。以表达性写作实验和追踪测量相结合的方法,探讨表达性写作方式对中学生的抑郁、焦虑情绪干预的效果;分析情感表达与认知加工在表达性写作中的作用。结果表明:两种写作方式都能有效改善中学生负性情绪;表达性写作对负性情绪的影响是通过表达宣泄负面情绪后,经重新评价负性事件达到改变对负性事件的认知来改善负性情绪的。 相似文献