基于大学外语教学改革形势下自主学习平台的构建与应用

外语自主学习模式已经成为现今教学模式的主流,它具有开放性、交互性、全面性和高效性等优势,而在推进外语教学改革过程中,外语自主学习平台发挥的作用越来越重要;本文结合本校工作实践,以外语教学改革为出发点,分析了外语自主学习平台的整体需求,重新构建平台的硬件架构,设计其软件功能及具体实现方式,为大学外语教学改革、学生自主学习提供良好的教学与学习平台。     

语料库语言学应用于大学外语教学

阐述了语料库语言学的定义及其内涵。介绍了语料库语言学的发展过程。分析了语料库快捷准确提供诸如构词、搭配、语境等多方面的语料及信息,以及所具有的容量大、语料真实、检索快捷准确等独特优势在现代语言教学中的重要作用。提出随着现代多媒体和网络技术的日益普及,借助语料库更新教学观念及模式,培养学生的自主学习能力和观察分析问题的能力,提供大量真实而自然的语料等应用设计理念。     

外语教学研究的语料库途径

语料库是指基于计算机数据库的电子文本集。由大量真实的语言材料和检索系统组成。基于语料库的研究是一种实证性研究。九十年代以后逐渐得到普及应用．如今已成为一大热点。语料库在英语教学科研的应用可从4个层面展开：语言结构层面、篇章结构层面、话语语用层面、文学作品分析层面。方法可遵循“点一线一面”的语境扩展分析法。     

“走出去”战略下的大学外语教学改革研究

从翻译行业现状、翻译研究的最新成果以及国家对应用型人才的外语需求这一视角探究本轮大学外语教学改革的本质,在新时期重新认识大学外语教学的属性和内涵有助于我们实现跨语言交际技能和跨文化视角的高素质复合型应用人才的培养目标,凸显大学外语的工具性和人文性,完善多层次多元化多语种的测试评价体系,夯实大学外语的应用能力培养,为中国经济和文化"走出去"战略提供更好的服务。在三级目标的框架下,借助现代教育技术,提供大学生灵活自主地选择外语学习内容和相关文化的空间和自由,最大程度激发学生的学习热情和效率,给与高效输入和规范输出同等地位,站在学贯中西的历史高度达到个性化培养以及自我成就的最终目标。     

大学外语教学模式探析

已有的大学外语教学模式存在着一些问题,如过分迎合四六级考试、忽视大学生外语口语训练、偏重培养大学生的阅读能力等等。因此,有必要探索新的大学外语教学模式。本文在分析大学外语教学模式决定因素的基础上,阐释大学外语教学的理论基础,最后探索大学外语教学的新模式。     

浅谈外语教学中的语料库应用

随着计算机辅助语言教学的深入发展,“基于语料库教学”(corpus- based language teaching)在国内已经不再是一个陌生的话题,近年来越来越多的学者已经开始重视语料库在教学中的应用.但对于普通初、高中教师而言,没有时间和机会学习语料库知识并将其应用于实践之中,因此他们对语料库的了解还不够普及.而他...     

语料库与大学英语教学

本文简述了我国语料库的发展概况,重点介绍了语料库在大学英语教学与研究中的应用。语料库发展越来越快,应用越来越广,可以在教材编写、语言教学、语言研究、语言测试等领域发挥越来越重要的作用。     

大学外语教学改革要处理好两个关系

本文将我国大学外语教学大纲与俄语托福一级俄罗斯国家教学标准及教学实践进行了比较 ,提出我国外语教学改革要处理好两个关系 :一是阅读能力与说和写的能力的关系 ,二是语言共核教学和专业外语教学的关系。     

语料库在大学英语词汇教学中的应用

语料库是自然语言材料的仓库。语料库和学习者语料库在大学英语教学中有巨大的应用前景,首先介绍了语料库与学习者语料库的关系,然后对语料库运用于大学英语词汇教学的理论基础和具体方法进行了初步探讨。     

语料库在大学英语教育教学中的应用

语料库作为一种语言实例的集合,为语言学习者和研究者提供了了解和研究真实语言的梁道。语料库是近年来我国教育界特别是外语教学引进的一种研究或教学方法,语料库研究引起了我国语言学家和教育专家的重视。本文介绍了大学英语教学语料库的定义、特点及意义以及其在大学教学中的作用和优点,探讨了作为教学资源的语料库在英语教学中的价值。     

谈专业外语教学的改革

目前的专业外语教学已不能适应社会需求。以单一外语为专业的外语院校毕业生相对于其它专业的大学毕业生已无明显的外语优势。为此，结合外语院校的自身优势，提出了变单语为双语、多语，变语言学为主为应用语言为主的教学改革思路。     

语料库视角下的大学英语教学

语料库语言学有自己独到的理论体系和操作方法,对语言理论建设具有无可比拟的创新意义,这种视角也同样适用于指导大学英语教学改革。     

建构主义视角下基于语料库的外语教学

建构主义与行为主义心理学、认知心理学有着千丝万缕的关系。它强调情境的创设和学习者的主体性。运用语料库进行语言教学,能够体现建构主义教学观。学生需要在一定情境下进行意义建构。而语料库外语教学能够提供意义建构所需要的语境因素。另一方面,在语言教学中,培养学生的主体意识和首创精神离不开语境因素。     

语料库在大学英语教学中的应用

现阶段,随着社会经济的发展,计算机及信息技术的迅速普及发展,使语料库获得了空前的发展。在大学英语教学中,语料库被大量的应用到语言研究和教学中,为提高大学英语教学质量发挥了重要的影响。本文将简要分析,语料库在大学英语教学中的应用方面的相关内容,旨在更好的促进大学英语教学的发展。     

大学外语教学改革策略

我国的外语教学一向以“耗时多、效益差”而备受指责。本从教师、教学法、教材和测试几方面论述了外语教学改革面临的一系列问题及教改的迫切性，为高校外语教师及教学改革提供了思路。     

语料库在大学英语教学中的应用

本文通过对语料库的研究,并结合大量的实践操作和例证,探讨将其应用到大学英语教学中去,旨在帮助学生掌握地道的英语词汇知识、语法知识等,同时增强其自主学习能力,培养和提高学生英语听、说、读、写、译综合应用能力。     

语料库在大学英语教学中的应用

语料库可以应用于语言教学的很多方面,主要包括:教学大纲的设计,教学内容的确立,教学方法的采用,语料库应用于课堂教学,学习者语料库及中间语研究和语言测试。合理利用语料库对英语教学能起到巨大的推动作用。     

语料库语言学对外语教学的作用

随着现代语言学研究的深入发展，语料库语言学已成为语言研究领域中一门新的学科。本文从语料库语言学的角度出发，从理论到实践论述了语料库语言学对外语教学的作用。     

陕西理工学院大学外语教学部

陕西理工学院大学外语教学部成立于2004年4月，现有教职工56人，其中教授2人，副教授5人。自成立以来，该教学部积极开展教学改革，在中国外语教育研究中心有两项科研项目立项，在省教育厅有一项重点教改项目和一项科研课题，在学校也有11项教改课题和科研课题，     

大学外语教学改革策略

我国的外语教学一向以“耗时多、效益差”而备受指责。本文从教师、教学法、教材和测试几方面论述了外语教学改革面临的一系列问题及教改的迫切性，为高校外语教师及教学改革者提供了思路。