孩子考了满分之后

当孩子在考试或竞赛中拿满分,或取得了比较好的名次时,各位爸爸妈妈,你除了表示祝贺是否还会向他探问:全班共几个满分?谁谁(你所熟知的优秀生)得了第几?坦白地说,我是几乎每一次都这样问,倒也不是特别看重分数和名次,可能是为了激发孩子竞争意识。孩子好像也很配合我的“调查”     

巧算年龄

【题目】小强问叔叔多少岁了,叔叔说:我像你这么大时你才4岁,你到我这么大时我就40岁了.问小强和叔叔各多少岁了·分析:如图1,小强和叔叔的年龄差是不变的,设为x.图1如图2,叔叔像小强这么大时,小强4岁.     

高考前常见心理求助解读

求助一:我这次考试失常了,分数、名次很糟糕,心里很难受……解读:试卷发下来后,很多学生习惯性地过多关注自己的分数和名次以及接踵而至的批评的眼光和责备的唠叨,从而陷入恶劣的情绪之中以至于忘记分数名次背后所反映的问题。可以说高考前的所有考试都是为高考扫清障碍、查漏补缺的。     

神奇的字母表示数

新疆的刘晓林同学来信问：“我的朋友小强和我玩游戏，只要把我的出生月份乘以2，再加上5，然后乘以50，再加上我的年龄，减去365，把最后的结果告诉小强，他就可以猜出我的年龄和出生月份。例如，经过上述运算我的结果为697，那么小强就回答出我的年龄是12岁，并且是8月份出生的，太神了!用别人的生日这样做小强也能猜出他的出生月份，这是为什么呢？”     

小男孩变成了“小姑娘”?

解先生现年36岁,和朋友合伙开了一家公司,妻子赵女士与丈夫同岁,在沪上一家著名的会计师事务所工作,他们有一个儿子小强,今年6岁。平时两口子忙于事业,很少有时间照顾家,儿子主要由外婆照顾,老人家对这个外孙疼爱有加。本来和和乐乐的一家人,忽然被一片疑云笼罩住了:小强变得越来越像小女孩了。     

知心姐姐信箱

上学期期末考试时有些同学作弊,结果他们中一些人分数比我考得还高,名次也排在我的前面。真是不公平。铜陵安然没错,通过作弊分数可以造假,名次也可以造假,可是通过学习、咀嚼、消化并存储到大脑化为己有的     

蒙娜丽莎为什么笑

有的人来上学不是来学习知识,也不是为了来考好分数的。小强就是有的人当中的一个,小强上学是为了来笑的。小强的成绩不是很好,因为小强爱笑,笑着笑着那成绩就悄悄溜走了。其实小强不笨,他只是爱笑而已。小强说     

开心万花筒

他们的妈妈怎么办一天,乐乐从学校回家把成绩单交给妈妈。妈妈生气地说:“去年我为你感到骄傲,这次你是怎么啦?你曾经是班里考得最好的呀!”乐乐想了一会儿,对妈妈微笑着说:“每个同学的妈妈都想为自己的孩子考得第一而骄傲。如果总是我第一,他们的妈妈怎么办?”为妈妈着想乐乐轻轻地走到数学老师面前,恳求他说:“尽管我这次考得不好,但请您在批成绩的时候打个好分“为什么?这不太好。”乐乐的声音更柔和了:“老师,我妈妈有心脏病,较低的分数会使她受刺激。”助手走了上数学课时,老师对乐乐说:“你为什么没交作业呢?”乐乐回答:“我爸爸出差…     

生存训练第7课——地震中怎样自救与互救

波比：地震,在自然灾害中属于破坏性极强的灾害。我们只有掌握了正确的避震逃生与自救的方法,才能在地震来临时冷静应对,进行正确的自救和互救。 冷静防震 那天,波比和乐乐姐姐与K迷小强、晨晨和甜甜约好,等他们上完兴趣班的课,他们一起去科技博物馆。     

《爸爸妈妈好老师》系列读本——听袋鼠乐乐讲绝招

袋鼠乐乐来了放学了,虫虫闷闷不乐地走在学校的花园旁。“真烦人,又要考试了,怎么办呢?爸爸妈妈只关心分数,根本就不关心我嘛!哎!”突然,花园里跳出一只袋鼠,把虫虫吓了一跳。袋鼠呵呵一笑,说:“虫虫,别怕,我是袋鼠乐乐,是《爸爸妈妈好老师》一书的形象     

蒙娜丽莎为什么笑

有的人来上学不是来学习知识,也不是为了来考好分数的。小强就是有的人当中的一个,小强上学是为了来笑的。     

乐乐姐姐信箱

乐乐姐姐的话:亲爱的小朋友,大家好!最近天气不错哦,你们有没有去看看桃花、放放风筝、享受享受阳光呢?乐乐姐姐可是在春节的时候就做好了出外郊游的准备。只是,乐乐姐姐想读完大家的来信再出去。可是,每天都有好多好多的信送到我的办公桌上。所以,乐乐姐姐到现在也没能如愿!不过,乐乐姐姐也没什么好伤心的,因为,你们愿意与乐乐姐姐一起分享成长的快乐和烦恼,这让我感到非常荣幸,读你们的信更能带给我无限的欢乐。所以,乐乐姐姐依然天天盼着你们的来信!乐乐姐姐:我遇到困难了,想请您帮帮我。下学期我就要上初中了,这不,刚开学,我就觉得肩上…     

“名次”与“座次”

根据考试成绩来排名次 ,已经不是新闻了 ;但根据名次来安排学生座次 ,倒是一件“新鲜事”———至少我是最近才听说的。而且 ,更令我吃惊的是 ,该做法是被当作“素质教育”的一项“改革举措”推出的 ,理由是 :“进一步增强学生的竞争意识 ,并完善教育竞争机制” !我不知道现在学生的“竞争意识”是否真的很淡漠 ,我只知道现在有相当一部分学生患有“分数恐惧症”、“名次恐惧症” ,我担心他们现在还将患上“座次恐惧症” ;我不知道现在学校的某些“教育竞争机制”是否真的有必要完善 ,我只知道目前不少学校的所谓“教育竞争”不过是“分数竞…     

尖子生群体的心理问题与教育对策

工作中发现 ,每年中高考前 ,中学都会出现一些神经症患者和有严重的心理障碍的学生 ,重点学校居多 ,尖子生比例偏大 ,学校、教师、家长万般焦急而又手足无措。尖子生群体的心理问题 ,具体表现在以下几个方面 :1崇尚分数与名次。他们把目前获取的分数与排列的名次 ,判定为成功与否的唯一标准 ,平时与分数和名次同喜同悲 ,致使尖子生成为应试教育的俘虏。2自恃清高。优越的环境助长尖子生自命不凡的心态 ,过高的抱负产生了以我为中心的意识。3兴趣狭窄。他们总是把关注的目标全部投向考试科目 ,对考试以外的一切活动漠不关心 ,从而导致兴趣爱…     

离异了,别再伤害孩子

不知道什么原因,小强已有三天没上学了。当老师家访时,他发现小强家房门紧闭,听邻居说,家中已经有几天不见有人进出,似乎发生了什么事情。又过了两天,小强的母亲慌慌张张地来到学校找老师,手里还拿着一张纸条。纸条上写道:“爸爸妈妈:求求你们别再吵架了,我实在受不了啦。你们在大吵大闹时,从来不考虑我的感情。在家中也许我是一个多余的人,我决定离家出走……”原来祸起萧墙,小强的父亲提出离婚,小强的母亲则大吵大闹。小强的父亲干脆住在外面不回家,小强的母亲则气得回娘家搬“救兵”。等到小强的母亲搬来“救兵”,她才发现孩子已经离家出走……     

开心格格

妈,我看,完了小强明天要考试,晚上仍在看电视。妈妈担心地问:书都看完了吗?明天要考试啊!小强说:妈,我看完了。第二天放学后,小强     

学生缘何不想当榜样

前不久，班主任陈老师向我诉说了她的苦恼和困惑：半期考试后，她用了一节课来总结考试情况，小强的总成绩远远高于第二名，她将小强大大表扬了一番，让全班学生以小强为学习的榜样。最后，她布置学生写一篇考试总结的作业。然而，陈老师在读到小强的心得体会时，不禁大吃一惊，小强居然不愿意当榜样了。陈老师把小强写的那段文字拿给我看：     

幽默·大口袋

考卷有一天,语文老师在发考卷。“小强0分,小勇0分。”小美一听,马上举手站起来, “老师,小强和小勇肯定考试时作弊了,要不然,他们的分数怎么会一样呢?”     

经费申请及审批

乐乐的早点钱是承包了。但其它费用仍是按需而要她一个月下来究竟要用多少钱有时我也糊里糊涂了。有的时候也并不情愿给,可又怕委屈了乐乐。乐乐爸一听乐乐要钱就问：“又买啥呀,尽瞎买！”因此弄得乐乐总是背着她爸爸向我要。我给了她爸看不见月底紧巴的时候我又对不上数,常往里贴自己的私房钱。可是我靠赚稿费苛扣积攒的几个私房钱是有数的,这点钱要应付突如其来的乐乐爸不同意应酬的事,因此贴乐乐有时真挺为难。乐乐的花销应属家里正常开支,不能这样不明不白的,想来想去,我想出一个办法,那就是乐乐的花销实行经费申请及审批制度…     

动物之间有沟通方式吗？

人与人之间有沟通方式,那么动物呢？它们有什么样的沟通方式？对这个问题,我做了一个实验。 把两只小狗欢欢和乐乐放在一个箱子里,才过了一会儿,欢欢和乐乐就一起打闹、一起玩了。我把一个玩具扔在欢欢和乐乐的面前,一开始,它们马上躲开。随后,欢欢上前对玩具又抓又咬,等知道那玩具没有危险时,就对乐乐叫了几声,乐乐才上去玩那个玩具。