用电风扇，还是用摄像头？

近日看到一篇文章,说的是两个微风吊扇厂,因常有成品忘装盒而出厂的事故发生,严重影响了厂家的声誉。为此,甲厂投入巨资,在车间安装了摄像头,实行24小时不间断监控,取得了实效;乙厂只买了一台功率很大的电风扇放在成品出厂的流水线前,如有空盒就被吹走,也取得了实效。     

利用二氧化氯进行原水预处理的初探

由于水质污染导致了每年夏季水库水体中以绿藻为主的藻类物质的快速生长,给地表水厂现有的常规处理工艺带来了诸多困难,而直接影响了地表水厂的出厂水质.为解决这一难题,以减少藻类对水质的影响,本文着重介绍了二氧化氯进行原水预处理的方法以及其他优点,并结合公司实际工作阐述了除藻的效果.     

用邓小平理论教育青年的目标要略

当代青年作为２１世纪有中国特色社会主义建设的生力军,肩负着实现中华民族全面振兴的历史使命。要完成时代所赋予的这一神圣而光荣的使命,最根本、最关键的是要用邓小平理论教育青年。然而,要使这一工作不流于形式,取得扎实的成效,这就要求我们在认识其重要意义的同时,对所应达到的目标有一个全面、准确的定位。笔者认为,在用邓小平理论教育青年的过程中,无论是学习活动、宣传活动、研究活动、实践活动,都应立足并围绕下述目标,从而达到不拘形式而取得实效之目的。１　促进青年的政治成熟谁拥有青年,谁就拥有未来。青年是否能成…     

“一记耳光”的分量

报载,日前在大连经济技术开发区一家拥有近5000名员工的著名日资企业里,发生了一起不同寻常的“打人”事件。一位新进厂的中方员工下班后穿着工作服到厂对面的日杂店买食品,违反了企业不准穿工作服出厂的规定。一个日方管理人员勃然大怒,二话没说,出手就是一记耳光……开发区总工会领导立即与这家企业的日方总经理谈判,明确指出:打     

用新课改打造教师“一桶水”

随着新课程改革的层层推进,实施新课程对我们小学教师提出了越来越高的要求。为了尽快培养一批适应实施新课程所必需的高素质小学教师队伍,我们需解决教师的情感、态度与价值观等问题。只有全方位地整体打造教师素质,才能取得实效,才能有效提高教师的文化素质、专业素质和身心素质。     

用新课改打造教师“一桶水”

随着新课程改革的层层推进,实施新课程对我们小学教师提出了越来越高的要求。为了尽快培养一批适应实施新课程所必需的高素质小学教师队伍,我们需解决教师的情感、态度与价值观等问题。只有全方位地整体打造教师素质,才能取得实效,才能有效提高教师的文化素质、专业素质和身心素质。     

高校思想政治理论课建设的基本经验初探

“05方案”实施以来,全国高校在实践中深化了对加强思想政治理论课建设的规律性认识,积累了一些宝贵经验。这些经验和做法可以概括为：统一认识,加强领导,是思想政治理论课建设取得实效的前提条件;强化学科支撑,提升科研水平,是思想政治理论课建设取得实效的基础;改进方式,创新方法,是思想政治理论课建设取得实效的动力;培训骨干,提升素质,是思想政治理论课建设取得实效的关键。     

从“沟通”谈思想政治教育

思想政治教育既是一个教育过程,又是一个沟通过程。对大学生思想政治教育能否取得实效,关键在于沟通的实效,而在沟通中掌握了思想政治教育有效沟通的平等原则、尊重差异原则、适时引导原则和正确的技巧和方法,就能达到事半功倍的效果。     

小学数学教学预设与生成的把控

新课程课堂教学提倡师生互动、生生互动,让课堂张扬自主的个性、智慧的光芒,释放出生命的活力。而营造这样的课堂氛围并取得良好的教学实效,就要很好地把控课堂的预设与生成,做到精心预设而又不拘于预设,珍视生成而重自然实效。     

用心血滋养心灵 用智慧传承文明

古城中学的学生培养目标是：培养积极而负责的优秀公民。在此基础上细化的德育目标为：培养人格自强、行为自律、学习自主、管理自治,积极而负责的优秀公民（见下图）。从而让学校德育成为更有魅力,更有品位,更有实效的绿色德育。     

提高认识求真务实切实开展好我校保持共产党员先进性教育活动

我校已开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。我们应深刻认识这项活动的重大意义，以求真务实的态度，切实开展好这项活动，并在以下五个方面取得实效：1．要在全面贯彻落实“三个代表”重要思想上取得实效，2．要在全面提高党员素质上取得实效，3．要在增强党的基层组织活力上取得实效，4．要在加强与改进大学生思想政治教育上取得实效，5．要在推进学校的各项工作上取得实效。     

浅议按需培训是增强干部培训实效的关键

为了适应铁路快速发展的需要,使干部教育培训工作取得实实在在的效果,切实把干部学习培训任务落到实处,见到实效,培训机构必须一改以往"一锅烩"的培训方式,以满足不同层次、不同专业学员的培训需求。而按需培训更能满足不同学员的不同需求,因此,增强干部培训的实效关键在于按需培训。     

翼城县探索实效教改教研之路

翼城县地处临汾市东南隅,近年来,该县教育局立足实际,着力探寻一条实效教改教研之路。2009年,该县紧扣素质教育这一主题,以课前备课、课堂教学、常规管理、教学评价“四项突破”为目标,以实效备课、实效课堂为研究重点,深入扎实地推进课堂教学改革,取得了阶段性成效。     

学习邓小平理论必须坚持马克思主义学风

党中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知,精辟地阐述了学习邓小平理论是一项重大而紧迫的任务,并明确地指出厂学习邓小平理论也、须坚持理论联系实际价乌克思主义学风。我们应该充分认识学风问题也是党风问题,是关系党的兴衰成败的一个重大政治问题。学风好不好直接反映党风好不好。理论学习能否深入,能否取得实效,关键在于能否坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风。党的十五大在如何对待马克思主义、如何树立正确的学风问题上,提出了学习马克”思主义,一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题,以我们正在做的事情为中心…     

中小学德育工作误区种种

近些年,中小学校德育工作在广泛的关注中采取了不少措施,取得了一些实效。但是,中小学德育工作仍存在不少误区,提高中小学德育工作的针对性和实效性是一项长期而艰巨的任务。据笔者观察,当前中小学德育工作主要存在以下一些误区:     

让营销回归原点

营销做到满意是让人眼前一亮,做到优秀是能够取得实效,而做到极致是回归原点.     

用科学发展观指导高校德育工作

当前高校德育工作面临诸多挑战,而科学发展观的提出给处于困境中的高校德育工作指明了新的发展方向。高校在开展德育工作时,应坚持以人为本,使德育内容坚持全面性,德育实施过程坚持协调性,德育目标坚持可持续性,促进德育工作真正发挥实效。     

给学生一片活动的天地——德育基地建设的实践与探索

德育工作是一项系统工程,挖掘德育资源,建设德育基地是提高德育实效的一条有效途径。在德育工作实践中,我县实验小学秉承“以人为本,追求卓越”的办学理念,充分利用社会德育资源,加强德育基地建设,注重学生的道德实践活动,取得了较好的德育实效。     

用好小练笔 做好“小”文章

如何提高学生的语言文字运用能力,为学生创设语文实践的机会?从小练笔着眼,围绕内容练写短小而精练、形式切入细小有实效、情景创设微小而灵活这三个方面,论述了如何用好小练笔。     

从一个典型案例谈城镇饮用水水质状况

通过对黄河中游某城市某供水厂的水源水与出厂水水质进行分析。发现供水厂的净水工艺流程对存在于水中的部分溶解态有机物和无机物的处理效果不理想。为保证城市用水安全，应加强水源水污染控制。改进传统的水处理工艺流程。