党的思想路线和马克思主义哲学——学习《邓小平文选》的体会

党的思想路线和马克思主义哲学的关系问题,是《邓小平文选》中的一个极为重要的内容,是邓小平同志在理论和实践上坚持和发展马列主义、毛泽东思想,运用马列主义、毛泽东思想来观察、分析和解决实际问题的一个典范。弄清这个问题,对于指导我国社会主义现代化建设,有着重大的意义。     

实事求是是马克思主义的基本原则——学习《邓小平文选》的体会

《邓小平文选》是邓小平同志在我国解放以后伟大转折时期的光辉论著。这部光辉论著贯穿了马克思主义的基本原则——实事求是。邓小平同志根据马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理,紧密结合我国的实际,对我国社会主义事业中的一系列重大问题,作出了科学的分析和明确的阐述,提出了解决的步骤和措施,并指明了建设有中国特色的社会主义的奋斗方向,坚持和发展了马列主义、毛泽东思想。这无疑是邓小平同志在新的历史条件下的卓越贡献。因此,学习《邓小平文选》首先要认真学习贯穿《文选》的马克思主义的基本原则——实事求是,是有着重要的理论和现实的指导意义的。     

对社会主义根本任务和目的的认识——学习《邓小平文选》第三卷的体会

《邓小平文选》第三卷是我国改革开放以来社会主义现代化建设丰富经验的理论总结.邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为我们如何建设、巩固和发展社会主义提供了强大的思想武器.这个理论内容丰富、博大精深,它是马克思主义基本原理同中国实际相结合的第二次历史性飞跃,它继承、丰富和发展了毛泽东思想,是当代中国的马克思主义.这里仅就学习《邓小平文选》第三卷中关于社会主义本质、根本任务和目的的科学论断谈点自己的体会和认识.     

继承和发展毛泽东思想实事求是的思想路线——学习《邓小平文选》的一点体会

在纪念伟大的革命导师毛泽东同志诞辰九十周年之际,我们对毛泽东思想的继承人邓小平同志的著作《邓小平文选》的学习体会更深。通读《邓小平文选》全书,使我们深切地体会到:《邓小平文选》的精华就是“实事求是”。“实事求是”、“理论联系实际”,正是毛泽东同志一再提倡的思想工作作风,也是毛泽东思想的精髓。 邓小平同志继承并发展了毛泽东思想实事求是的思想路线,并运用实事求是的精神,公正地评价了伟大的无产阶级革命家和马克思主义理论家毛泽东同志在中国革命中的决定作用,充分肯定了毛泽东思想的伟大意义。     

从文艺与人民的关系看邓小平同志对毛泽东文艺思想的发展——《邓小平文选》学习札记

《邓小平文选》具有重要的政治意义和理论意义。它是我们建设具有中国特色的社会主义的建国大纲,是制定党的路线、方针、政策的理论基础,是在新的历史条件下马克思主义普遍真理和我国具体实际的结合,是正确解决我国社会主义发展进程中一系列基本问题的光辉范例,是对毛泽东思想的继承和发展。在文艺问题上,邓小平同志要求我们     

解放思想、实事求是的典范

马克思主义哲学的生命力和力量的源泉,就在于它始终坚持为世界上最先进的阶级——无产阶级的根本利益和历史使命服务,把自己的理论和无产阶级的革命实践相结合。因而,它的一切敌人,无论是西方资产阶级,还是林彪、“四人帮”反党集团,都企图破坏这种结合。前者公开宣称无产阶级“不存在”了,马克思主义哲学“过时”了或发生“危机”了;而后者则采用假高举的手段,把马克思主义哲学庸俗化,神学化。正是在这种情况下,邓小平同志旗帜鲜明地捍卫和发展了马列主义和毛泽东思想,高举起解放思想、实事求是的大旗,反击了马克思主义哲学敌人的进攻。《邓小平文选》就是这一     

邓小平是我国社会主义市场经济体制理论的开拓者——学习《邓小平文选》第三卷有感

《邓小平文选》第三卷的内容丰富、博大精深,有着鲜明的时代精神与民族精神。她是邓小平同志,用新的思维、新的观点,继承,丰富和发展了毛泽东思想,是马克思主义同中国实际相结合的最新成果,是当代中国的马克思主义,充分体现着邓小平同志是我国社会主义市场经济体制理论的开拓者。     

必须不断坚持解放思想 实事求是的思想路线

《邓小平文选》第三卷是一部重要的马克思主义文献。它丰富和发展了马列主义、毛泽东思想。全书紧紧围绕建设有中国特色社会主义这个主题,阐述了一系列新的理论观点、路线、方针和政策,构成了一个完整的科学体系。在这一科学体系中,贯穿着马克思主义的立场、观点和方法。解放思想、实事求是,是贯穿全书的灵魂和精髓。江泽民同志在学习《邓小平文选》第三卷报告会上的讲话中指出:“我们学习新一卷《邓小平文选》,就要牢牢把握这个精髓,紧紧抓住这个实质。”认真学习《邓小平文选》第三卷,牢牢把握解放思想、实事求是这一精髓、灵魂和实质,对于我们全面深刻地领会和掌握建设有中国特色社会主义基本理论、基本路线、基本方针和基本政策,提高思想觉悟和能力,做好各项具体工作,都具有十分重要的意义。 为了把握《邓选》第三卷的精髓,不断坚持解放思想、实事求是的思想路线,我们必须全面正确理解邓小平同志有关马列主义、毛泽东思想、党的思想路线、解放思想、实事求是及其辩证关系等一系列的重要论述。本文就以上几个问题谈谈自己的学习体会。请读者批评指正。     

学习《邓小平文选》第三卷的哲学思考

《邓小平文选》第三卷是用建设有中国特色的社会主义理论武装全党和全国人民的最好教材.它的内容博大精深,处处闪耀着马克思主义的光辉,是把马克思主义的普遍真理同中国的实际相结合的典范.全书总结了当代中国十年改革开放和社会主义现代化建设的实践经验,问答了在中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义,如何巩固和发展社会主义的一系列重大问题.但是,它同时又包含着丰富的哲学思想.它是运用马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点分析问题、解决问题的典范,是对马克思主义哲学的坚持、应用、继承和发展.马克思主义哲学则是其理论基础.     

试析邓小平理论的哲学思想

马克思曾经精辟地指出 :“任何真正的哲学都是自己时代精神的精华。”邓小平具有非凡的哲学头脑和很高的哲学素质 ,非常善于从哲学上提出问题、思考问题和解决问题 ,邓小平理论的哲学思想集中体现了我们时代精神的精华。在邓小平的著作及一系列的重要文章讲话中 ,包含着丰富而深邃的哲学内涵 ,有着根植于当代中国实际特别是改革开放和现代化建设伟大实践的活生生的哲学思想。一、邓小平理论的哲学思想的科学体系邓小平理论的哲学思想集中体现在《邓小平文选》三卷中。《邓小平文选》的每一篇文章 ,我们都可以从哲学的角度去阅读 ,去把握它的…     

兴利除弊 致力于国家政治体制的改革——学习《邓小平文选》的一点体会

《邓小平文选》,是反对教条主义,解放思想的产物,它记录了时代的脚步,反映了人民的声音,是中国共产党人和中国人民在新的历史条件下创造性地运用马列主义、毛泽东思想指导实践活动的经验总结和理论概括。它对坚持和发展马列主义、毛泽东思想作出了重大贡献,是马克思列宁主义理论宝库中的又一颗明珠。《文选》内容十分丰     

从科学体系上掌握建设有中国特色的社会主义理论

在学习十四大精神和《邓小平文选》的过程中,广大干部群众一方面为邓小平同志继承和发展马克思主义、毛泽东思想,敏锐地把握时代发展脉搏,开拓社会主义建设新道路的巨大政治勇气和开拓马克思主义新境界的巨大理论勇气所折服;另一方面也提出了邓小平同志的一系列新观点、新思想有没有一个科学体系,以及这个科学体系是什么的问题。为此,中宣部组织部分专家学者,经过认真研读《邓小平文选》1至3卷,在吸收总结近年来全党学习建设有中国特色社会主义理论新成果的基础上,写成了《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》(以下简称《纲要》),今年5月,印发全党。中央认为,这一《纲要》比较全面、准确地反映了《邓小平文选》的思想,有助于更好地理解建设有中国特色社会主义理论(以下简称“中特”理论)的科学体系。     

新时期坚持和发展毛泽东思想的典范

党的三中全会以来,我们党在恢复、坚持、发展毛泽东思想上作出了很大的成绩。《邓小平文选》就是我党在伟大历史转折时期坚持和发展毛泽东思想的代表性的理论著作,是马克思主义理论宝库中的新财富。当全国人民以深切的缅怀之情纪念毛泽东同志九十周年诞辰的时候,联系实际认真学习《邓小平文选》,这对于提高全党的思想理论水平,开创社会主义现代化建设的新局面,更具有极其重要的意义。     

坚持和发展毛泽东思想的光辉范例——学习《邓小平文选》

《邓小平文选》的出版,是魏国人民政治生活中具有历史意义的一件大事。《邓小平文选》作为伟大历史转折时期的产物,它既是指导伟大历史转变的理论武器,也是实现伟大历史转变的光辉记录。它的出版,充分反映了时代的要求和广大人民群众的愿望。《邓小平文选》内容非常丰富,思想非常深刻,它涉及我国政治、经济、军事、科技文化、思想理论、党的建设等各方面的问题,而贯穿全书的一条主线就是维护毛泽东同志的历史地位,坚持和发展毛泽东思想。     

试论毛泽东思想在教育领域的继承和发展——学习《邓小平文选》有关教育工作的论述

胡耀邦同志在党的十二大报告中指出:“我们恢复了毛泽东思想的本来面目,在新的历史条件下,坚持和发展了毛泽东思想。”党的十一届三中全会以来,我们党怎样从中国的实际出发,走自己的道路,丰富和发展了马列主义、毛泽东思想?这是整个理论界迫切需要研究的课题,也是高等教育理论迫切需要研究的课题。《邓小平文选》的出版,为我们研究这个重大课题,提供了实际的、理论的依据。《邓小平文选》是伟大历史转折时期的产物,它是1975年以来党的正确领导的记录,集中了党的集体智慧,反映了群众的根本利益,同时也突出反映了邓小平同志在这历史的转折进     

怎样正确认识毛泽东思想体系

邓小平同志说:“毛泽东思想是个体系,是发展了的马克思主义.所以我建议,除了做好毛泽东著作的整理出版工作之外,做理论工作的同志,要花相当多的功夫,从各个领域阐明毛泽东思想的体系.要用毛泽东思想的体系来教育我们的党,来引导我们前进.”(《邓小平文选》第40-41页)怎样正确认识毛泽东思想的体系,它有哪些基本属性?这是我们     

“实事求是”是《邓小平文选》的根本点

<正> 《邓小平文选》(以下简称《文选》)是我们党在新的历史时期坚持马列主义与中国革命的具体实践相统一的产物,是我们党发展毛泽东思想的生动体现。邓小平同志说:“实事求是,是毛泽东思想的出发点、根本点。”可以说,“实事求是”也是《文选》的出发点、根本点。它象一条红线一样贯穿于《文选》。     

新时期社会主义教育建设的指针——学习《邓小平文选》的一点体会

《邓小平文选》是一部具有新时代特点的马列主义、毛泽东思想的光辉著作。它不仅反映了近七、八年我们的党和国家所经历的伟大的、历史性的转变,具有不可磨灭的历史意义,而且对我国“四化”建设有着重大的现实意义。它是我们建设有中国特色的社会主义的建国大纲,是制定党的路线、方针和政策的理论基础,也是搞好新时期社会主义教育工作的指针。《邓小平文选》共有五篇论著比较集中地反映了邓小平同志关于教育工作的论述。这些论述闪耀着马克思主义教育思想的光辉,科学地论证了办好社会主义教育的一系列根本问题,党的十一届三中全会以来教育战线取得的成绩,都与邓小     

认真学习邓小平同志教育思想 努力构建有中国特色的社会主义高教理论

认真学习邓小平同志教育思想努力构建有中国特色的社会主义高教理论陈谟开邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论是毛泽东思想的继承和发展，是当代的马克思主义。《邓小平文选》第三卷出版发行，是党和国家政治生活中的一件大事。这一卷是从１９８２年到１９９２年这十...     

对邓小平科学技术思想的几点认识

邓小平的科学技术思想,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,它包含有极其丰富与深刻的内容。其中,“科学技术是第一生产力”的论断,是他对马克思主义科学技术思想的重大发展与贡献,我们在认识这一科学技术思想时,应该注意到邓小平所讲的“科学”包括社会科学。由于邓小平的理论与思想包括科学技术思想在内都是马列主义、毛泽东思想的继承与发展,因此,我们学习《邓小平文选》必须与学习马列原著和毛泽东原著结合起来。这样才能对之有较深刻透彻的理解,以利于指导改革开放实践活动。