大学生课外体育锻炼情况调查

本文针对在校大学本科生课外体育活动情况。如学生每周参加课外体育活动的时间、活动的项目、活动的形式等进行调查,根据调查结果进行数据处理、分析、研究,进一步了解大学生参加课外体育活动的现状,找出学生不经常参加课外体育锻炼的原因和解决问题的方法。     

大学生课外体育锻炼指导策略

中共中央办公厅和国务院为贯彻落实德智体美劳五育并举,颁发了一系列指导性文件,对高校课外体育锻炼的发展具有重要指导意义。本文首先分析了大学生课外体育锻炼的价值,其次运用调查法、问卷法、文献资料法等进行调研,分析影响大学生课外体育锻炼的因素,并提出针对性指导策略,以强化大学生课外体育锻炼成效,使其树立终身锻炼的体育观念。     

我国西北地区高校大学生课外体育锻炼的现状调查与分析

本文运用文献法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等调查方法，对我国西北地区五所高校大学生课外体育锻炼进行调查与分析，结果表明：西北高校大学生参与课外体育锻炼主要受主观因素影响。缺乏科学锻炼知识和正确指导，活动场地太少也影响大学生课外体育锻炼的积极性。     

对大学生课外体育锻炼评价问题的研究

课外体育锻炼以其很好的学生参与性,创造性地体现素质教育的精神实质等优点,受到了各级学校的重视.但是,对学生课外体育锻炼的评价问题始终没有得到解决.对课外体育锻炼的目标、内容、方法等进行了研究,提出了建立学生课外体育锻炼“档案袋”的建议.     

大学生课外体育锻炼情况的调查研究

对大学生课外体育锻炼情况进行问卷调查和分析,可以深入研究大学生参加课外体育锻炼的现状,为更好地开展大学生课外体育锻炼,增强大学生自我体育锻炼意识,使之养成良好的锻炼习惯,促进其身心健康发展具有重要意义。     

大学生课外体育锻炼情况分析——以安阳工学院为个例

为使我校体育教学更具针对性,采用问卷调查等方法对安阳工学院学生参与课外体育锻炼情况进行了全面调查与分析,旨在寻求大学生课外体育锻炼特征及规律,为以后提高教学质量和进行教学改革提供科学依据.     

普通高校大学生参与课外体育锻炼的动机研究

本研究采用问卷调查法对陕西省不同地区10所普通高校不同年级和不同性别的课外体育锻炼的动机调查进行对比分析,总结普通高校大学生参与课外体育锻炼的动机,旨在探索高校体育改革方向,为推动"阳光体育运动"提供参考依据。     

大学生课外体育锻炼运动处方的建制构想

本文针对大专院校学生课外体育锻炼过程中出现的种种问题,探讨建立课外体育锻炼运动处方的必要性及运动处方的构建模式,以便教师更好地指导和督促,学生更有效地开展课外体育锻炼．     

课外体育锻炼对大学生心理健康的积极作用

由于心理迷茫和学习压力等因素,高校大学生在心理健康方面存在着各种各样的问题.本文通过调查法和文献综述法,讨论了高校大学生在心理健康方面存在的问题,发现并分析了课外体育锻炼对大学生心理健康的积极导向作用,最后提出了通过课外体育锻炼促进大学生心理健康发展的几点建议.     

课外体育锻炼对大学生心理健康影响的比较研究

大学生在学习、就业、经济和情感等方面的压力越来越大,不可避免地会出现各种各样的心理问题和异常行为,如何缓解心理压力、调整心理状态已成为现实生活中一个亟待解决的问题。通过实验法和量表调查法,组织学生有计划地进行每周一小时课外体育锻炼和每天一小时课外体育锻炼的对照实验,针对时间差异对大学生在心理健康方面的影响进行对照比较研究。     

大学生课外体育锻炼现状的研究——以天津商业大学为例

本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等方法,以天津商业大学周一至周五每天下午三点到五点进行两个小时的课外体育锻炼的独特模式为出发点．对天津商业大学大学生从事课外体育锻炼的规律及目的进行探讨研究,以期为我校及我国高校开展体育运动,增设体育设施,提供一定的科学理论依据．     

大学生课外体育锻炼行为自评量表的编制

为了对大学生课外体育锻炼行为进行有效评价,在质性研究的基础上,通过量化研究即通过问卷编制、项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析等进一步探索、修正与验证,构建了大学生课外体育锻炼行为自评量表,包括心理机制、个体特征和社会环境3个维度50个项目。经过对760名大学生现场施测,量表各维度的Cronbach's a系数平均值为0.77,潜在变量CR平均值为0.78,验证性因素分析的理论结构模型与测试变量拟合指数较好,内容效度、结构效度和效标效度等均达到了心理测量的要求,可以为后续相关研究提供有效的测量工具。     

高师院校学生课外体育锻炼现状的调查分析

运用文献资料研究法、问卷调查法、数理统计法,对韩山师范学院普通专业学生参加课外体育锻炼的现状进行调查分析,旨在了解学生参与课外体育锻炼的现状与存在问题,并提出改革的措施。     

“阳光体育运动”背景下大学生课外体育锻炼的现状调查与分析

本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对安徽省淮南市5所高校480名大学生参加课外体育锻炼的态度、频率、持续时间、强度、喜欢的项目以及组织形式进行调查与分析,以期为"阳光体育运动"的有效开展提供理论依据和参考.     

贵阳市高校女大学生参加课外体育锻炼现状探究

为全面提高我国高校学生体质健康水平,改进我国贫困地区高校体育教学工作,在贵阳市5所普通本科院校中分层次随机抽取1500名女大学生为研究对象,采用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等研究方法,对贵阳市高校女大学生课外体育锻炼的现状进行了调查分析,从多维的角度出发,反映出了影响我国贫困地区高校女大学生参加课外体育锻炼的主要因素。     

大学生课外体育锻炼影响因素分析

本文应用问卷调查、数理统计等方法对普通高校大学生课外体育锻炼兴趣、需要和动机状况进行调查.结果显示,约半数大学生有课外体育锻炼的习惯,且在性别、年级等方面有显著差异;体育锻炼需要度和真正参与锻炼的程度呈正相关系,体育锻炼动机和兴趣,同样影响着学生参加锻炼的行为.     

促进大学生参与体育锻炼的课外体育活动组织形式研究

通过采用文献资料、问卷调查等方法,对大学生参与课外体育锻炼的现状进行了研究分析,提出发挥体育社团功能,利用体育俱乐部优势,举办文化艺术节,拓展运动休闲内容等课外体育活动形式来吸引学生参与体育锻炼,为高校课外体育活动改革提供参考。     

"阳光体育运动"背景下大学生课外体育锻炼现状调查

为考察福建省大学生＂在阳光体育运动＂启动后参与课外体育锻炼的现状,采用问卷调查法对福建省大学生进行调查。研究结果表明：（1）福建省大学生体育锻炼态度比较积极,但体育人口达不到我国有关法规的要求;（2）强身健体、娱乐消遣、情绪宣泄、社会交往是我省大学生参加课外体育锻炼的主要动机;（3）球类运动、跑步和散步是大学生参与课外体育锻炼的主要选择;（4）自由结合的锻炼形式是我省大学生体育锻炼的主要活动形式;（5）体育设施不足、课外体育内容单一、体育活动组织不完善是制约大学生参加课外体育锻炼的主要因素。     

陕西省普通高校大学生课外体育锻炼的对策研究

本文作者采用问卷调查法对陕西省10所普通高校学生和学校职能部门管理者对开展课外体育锻炼的措施进行了调查分析,旨在探索高校课外体育改革的方向,为推动"阳光体育运动"提供参考依据.     

黄淮学院大学生课外体育锻炼的现状研究

采用文献资料法、问卷调查法、数理分析统计法等多种方法,对黄淮学院在校大学生课外体育锻炼的开展现状进行问卷调查分析与研究,旨在深入了解黄淮学院在校大学生课外体育锻炼的开展现状,并从中发现一些问题,分析影响黄淮学院在校大学生课外体育锻炼的主要因素.为加快推动黄淮学院大学生课外体育锻炼的科学发展提供理论依据.通过现场调查分析...