邢台市第八中学

邢台市第八中学创建于1974年．是一所规模较大的全日制完全中学。学校有54个教学班，在校生2900多名，教职工255人，特级教师4人．高级教师36人。     

励精图治 再创辉煌——临高县教科局

临高县现有全日制学校226所，其中中学19所，小学206所，在校生79148人。教职工3395名，中学1079名，小学2316名，幼儿园14所，在园幼儿2152人。     

育人成才 立品为先——广东省深圳市田东中学

深圳市田东中学，是一所集初中、普高、职高为一体的综合型完全中学。现为广东省一级学校、广东省绿色学校。学校现有37个教学班，1700余名学生，150余名教职工。该校师资力量雄厚，高级教师56人。     

江西省信丰县第二中学

信丰二中始建于1960年，占地260亩，校舍建筑面积27041m^2。现有教学班70个，学生4000多人，教职工280人，其中市、县学科带头人5名，骨干教师12人，中学高级教师41人，中学一级教师91人，是目前信丰县最大的一所普通完中。     

创一流管理、争一流质量、育一流人才——大步前进中的昌江县昌江中学

昌江中学始建于1958年秋，座落在海南省昌江黎族自治县石碌镇东风路47号，是昌江黎族自治县唯一的一所完全中学，学生在校人数达到3800多人。办学近50年，为社会培养了近2万名初高中毕业生，为全国各高等院校输送了2千多名优秀新生，办学成绩斐然。     

实施体验式德育 创造品德发展空间——石林县鹿阜镇中学校长董金臣访谈录

云南省石林县鹿阜镇中学，是一所极为普通的乡级中学，大部分是彝族学生。4年前，在校学生仅600多名，当年只有2名学生考入高中，与全县10所乡级中学相比，教学质量靠后。短短3年过去，如今该中学的教育教学质量稳步上升，一跃名列前茅，今年有117人考上高中，取得了很好的成绩。该校在短短时间内为什么会发生如此之大的变化?我们带着这个问题采访校长董金臣。     

大连鉴开中学简介

大连鉴开中学位于甘井子区东北部，是一所集初、高中为一体的公立完全中学，学校现有36个教学班，近2000名在校生，140多名教职工，是一所底蕴厚、实力强、业绩突出的学校。     

精英诞生的沃土学子成才的摇篮

河南省濮阳市油田第一中学是一所完全中学,是河南省卣批示范性高中。学校始建于1980年,占地170亩,建筑面积5万平方米,在校生6000余名。现有教职工507人,专职教师308人,特级教师2人,商级教师156人。     

衡东县第二中学

衡东县第二中学坐落在湘南山区，是一所远离衡东县城33公里的农村中学。该校5年前校园总建筑面积还不足1000平方米，总资产不足300万元。但近几年发展迅速，如今建筑面积已达4000多平方米，总资产已过3000万元。现有在校学生3000多人。全校168名教职工中，86％的教师是年龄不足30岁的年轻人。     

求实奋进的山西汾矿集团公司第一中学

山西焦煤汾西矿业集团公司第一中学是一所有48年建校历史的企业完全中学．现有55个教学班、2760名在校生、292名教职工。学校占地35亩．建筑面积2．5万平方米．有中学高级教师35人，一级教师143人．省地级教学能手18人。     

教育教学特色鲜明的湖北省武汉市任家路中学

武汉市任家路中学建于1964年，是一所单设初中的学校。学校现有学生1405人，26个教学班：教职工93名，其中中高级职称教师61人,师资力量雄厚。     

以人为本育桃李 辛勤耕耘馨满园——前进中的格尔木市第一中学

格尔木市第一中学是一所现代化教学设备齐全、校园环境优美、师资力量雄厚的省级标准化学校。占地面积30461平方米，建筑面积12000平方米。现有24个教学班，学生1300人；教职工92人，其中省级教学能手5名，州级教学能手7名。     

浙江省艾青中学

艾青中学，是一所文蕴浓厚、学风优良的省级重点中学。校区占地面积218亩，总建筑面积近70000m^2。现有39个班，学生2000余人。该校拥有一支实力较强、结构合理的师资队伍，138名专任教师中具有高、中级职称的教师有97人，省市级名师及名师培养对象、教坛新秀等40多人。     

以人为本 和谐发展——石嘴山市第七中学简介

石嘴山市第七中学位于石嘴山市大武口区黄河西街与裕民南路交汇处，是一所设备完善、功能齐全的全日制高级中学。现有教学班26个，在校生1332名，教职工110名，其中高级教师51人，大学本科学历90人，硕士及在读硕士研究生5人，自治区级和市级学科带头人、骨干教师17人。     

为学生终身发展奠定基础

汕尾市城区新城中学创办于1991年9月，建校之初该校占地3．9万平方米，只有6个班，391名学生，29位教职工。14年后的今天，学校已发展成为一所占地16万平方米，拥有58个教学班，3142名学生(高中1514人，初中1628人)，224教职工的完全中学，教学质量在当地享有盛誉。     

创新意识培养途径的探索

笔者近几年对二十余所中学的化学教学情况进行了调查研究，并先后在12所中学的28个教学班对1500余名学生，近200名教师讲过研究课。调查研究和教学实践表明，在教学过程中注重“知识重组”对培养学生的创新意识是一个有效的途径。     

北京市中关村中学

北京市中关村中学建于1982年,是一所完全中学,也是市示范高中,现有92个教学班,3400多名学生,350多位教师,其中特级教师4人,市区学科骨干教师70人。学校自建立以来,一直蓬勃发展,在几个方面彰显出风采。     

山海关南园中学

山海关南园中学建于1997年，占地面积29333平方米，建筑面积8779平方米，是一所全日制初级中学，2003年被评为秦皇岛市首批示范性初中，学校现有教学班24个，在校学生1065名，教职工120人，其中高级教师30人，中级教师59人，省级骨干教师2人，市骨干教师5人，具有本科以上学历的教师78人，其中5人北师大研究生进修班结业。     

宝鸡石油中学简介

宝鸡石油中学始建于1961年，现有学生3400余人，教学班50个，教职工156名，是陕西省重点中学。     

以人为本 特色立校——河北省邯郸县第一中学

河北省邯郸县第一中学是一所省级示范性高中．全国科普创新示范学校。校园占地82亩，建筑面积39000平方米，全校共52个教学班，169名专职教师，其中中学高级教师52人，中学一级教师71人，在校生近3000名。近年来，邯郸县第一中学立足学校实际，明确树立“以人为本，特色立校，追求卓越”的办学理念，全面贯彻“美术特色、文科见长”的办学思路，注重学生的全面发展，弘扬学生个性。