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按照自治区发改委、教育厅《关于做好清理整顿改制学校收费准备工作的通知》和国家有关精神,呼和浩特市将清理整顿现有民办学校。坚决取缔公办中小学举办的不符合政策的“一校两制”学校或“校中校”。 相似文献
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治理学校乱收费,是规范学校收费行为,减轻人民群众负担,维护社会稳定的大事。根据中央和省委、省政府的统一部署,我们重点把治理学校乱收费作为全省教育系统纠正行业不正之风的大事来抓,不断加大专项治理的力度,取得比较明显的成效。1999年,全省共查处中小学乱收费案件677件,涉及违纪金额2468万元,分别给予217人党纪、政纪处分,全省共减轻中小学费用负担1.2亿元。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2009,(9):26-28
近年来,泽州县为创建全省第三批规范教育收费示范县,按照国家、省、市的统一部署,坚持标本兼治、综合治理,建立健全教育、制度、监督并重的治理工作体系,采取措施,强化责任,狠抓工作落实,把加强中小学收费管理、治理中小学乱收费工作作为践行科学发展观、推进素质教育实施、促进教育稳步发展的重要举措来抓。经过各有关职能部门的共同努力,全县治理教育乱收费整体工作稳步推进,治理教育收费工作取得了明显成效。 相似文献
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规范教育收费工作是一项涉及面广、敏感度高、政策性强的基础性工作.直接关系广大人民群众利益。关系党和政府形象。关系教育声誉与教育公平。近年来,略阳县认真执行国家和省、市有关治理教育乱收费工作的政策、部署和要求,坚决贯彻“从严治教.规范管理”的方针.切实做到了教育收费规范.基本杜绝了教育“三乱”现象.教育收费治理工作取得明显成效.2009年荣获省级“规范教育收费示范县”称号.得到了陕西省教育厅、省纠风办、省监察厅等七部门的通报表彰。以下是我们的几点工作体会。 相似文献
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2009年秋季开学之际,楚雄州教育局要求全州教育系统进一步规范教育收费行为,加强收费管理,严肃收费纪律,坚决制止教育乱收费。 相似文献
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教育部部长周济说,今年停止审批义务教育新的体制改革学校,不准搞“一校两制”,更不准以改制为名高收费。 相似文献
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周济 《基础教育改革动态》2006,(19):9-13
新学期马上就要开学了,今天,我们召开规范教育收费、治理教育乱收费的视频工作会议。目的是:总结交流今年上半年治理工作的进展情况,研究部署学校秋季开学后的几项重点工作。刚才,四川、天津、河北、福建四省市教育部门介绍了他们的体会和作法,工作很扎实,效果非常好,值得各地学习借鉴。 相似文献
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平鲁区坚持把规范教育收费作为加强党风廉政建设、推进行风建设的重要内容,以治理中小学乱收费为重点,坚持纠建并举,标本兼治,在抓认识、抓投入、抓监管上狠下功夫,努力探索从源头上规范教育收费的新途径。 相似文献
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以前,我的孩子每个学期要交纳23元的水费,如今,县里出台了禁止向学生收取水费的规定,现在的教育收费政策是越来越好了,老百姓的负担越来越轻了!近日,龙山县城一位学生家长这样说道。今年以来,龙山县严格遵守省、州有关文件规定,加大治理教育乱收费力度,切实减轻学生及家长 相似文献
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金语 《西北成人教育学报》2008,(4)
<正>在中国,家长为教育的贡献的确太大,可以说,家长是学校利益的相关者。这是由中国的文化决定的,每一个成功的学生后面站着一个饱受艰辛的家长,望子成龙,望女成凤,看看家长陪读陪写,看看高考举世无二的阵势,看看为孩子有好的教育而举家外迁,投亲靠友,租房寄居,就可以知晓。 相似文献
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为了从根本上治理教育乱收费,2001年,国家在贫困地区义务教育学校实行了“一费制”收费政策。“一费制”的实行,对规范学校收费行为。治理教育乱收费,减轻群众负担起到了重要的作用,得到了贫困地区学生和家长的普遍拥护。2004年,经国务院同意,全国普遍推行了“一费制”。就执行情况看,实行“一费制”,减少了学校的收费次数。降低了收费金额,斩断了伸向学校和学生的“黑手”,确实减轻了学生家长的经济负担,向免费教育迈进了一大步。但是,由于教育投入的先天不足, 相似文献
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前不久,广东珠海金湾一小学向午休学生按天收取一元午休费,引发热议。校方约见记者,详细解释了收费的由来与依据,称所收费用是经省教育厅、省政府纠风办批准的,并全部上缴财政。记者发现,收费许可证确实存在。(2013年3月25日《南方都市报》)午休费的收取暂且不说是不是乱收费,是不是合法合理;就其留给人 相似文献
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为了从根本上治理教育乱收费,2001年,国家在贫困地区义务教育学校实行了“一费制”收费政策。“一费制”的实行,对规范学校收费行为,治理教育乱收费,减轻群众负担起到了重要的作用,得到了贫困地区学生和家长的普遍拥护。2004年,经国务院同意,全国普遍推行了“一费制”。就执行情况看,实行“一费制”,减少了学校的收费次数,降低了收费金额,斩断了伸向学校和学生的“黑手”,确实减轻了学生家长的经济负担,向免费教育迈进了一大步。但是,由于教育投入的先天不足,实行“一费制”后,大大降低了学校的收入,相当多的学校经费困难,运行步履维艰,面临生存危机。加之,“一费制”收费政策不尽完善,运行过程中存在一些问题,亟待调整完善。 相似文献