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相似文献
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1.
杨俊  石宪  夏志远  陈鑫 《科技风》2023,(16):121-123
土木工程概论是阐述土木工程领域的整体概况与基本概念的专业基础课程。“新工科”背景下土木工程在人工智能、装配工业化、信息化、智能化等方面迎来了新的发展和挑战。土木工程概论课程建设与实践应积极适应和融合“新时代”土木工程发展的新技术、新体系、新材料等学科前沿。同时,在教学过程中充分调动学生的积极性和自主性,为后续的学习、工作、深造奠定基础,用好课堂教学这个主渠道积极开展思政教育,培养爱专业、肯吃苦、有责任心、有创新意识、有爱国精神的“新时代”的土木人。  相似文献   

2.
《电子商务概论》课程教学改革的探索与实践   总被引:8,自引:0,他引:8  
电子商务概论是电子商务专业的核心专业课,通过对课程的教学内容、教学方法、教学手段、考试方法等进行改革,达到提高教学效果,培养和增强学生的表达能力、思考与分析问题的能力、创新意识与创新能力的目的。  相似文献   

3.
材料科学概论是材料科学与工程学科本科生的一门非常重要的专业基础课。本文结合我校的教学实践,探讨了如何灵活合理地运用各种教学方法以及教学手段进行材料科学概论课程的教学工作,激发学生的学习兴趣,提高教学质量和教学效果,培养更多创新型人才。  相似文献   

4.
以“土木工程材料”省级精品课程成功立项为契机,转变课程建设理念,通过积极推进课程教学资源建设,探索适宜的教学方式和教学方法,发挥课程网站作用,突出课程建设特色,加强师资队伍建设,注重总结教学经验与申报教学成果,并采取各种措施积极进行教学实践,改善了课程教学效果,有力推进“土木工程材料”精品课程建设。  相似文献   

5.
《环境科学概论》双语教学研究与实践探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
实行双语教学是当前高校教育教学改革的必然趋势,也是培养新世纪复合型人才的重要方式之一。环境科学概论是高校环境科学与工程专业的专业必修课程。本文就普通高校环境科学概论双语教学研究与实践中的教材优选、师资培养、教学内容方法和手段等方面展开探讨并提出存在的问题及其发展建议。  相似文献   

6.
就《建筑工程测量》课程目前教学中存在的不足,如何进行改革进行了探讨,以便更好地培养实践型、创新型和专业技术复合型的测量人才,与人才市场的需要接轨。  相似文献   

7.
"世界经济概论"是高等经济学教育不可缺少的组成部分。为了提高这门课程的教学效果,本文从教学内容、教学方法和考核方法三个方面,探讨了"世界经济概论"的教学改革。  相似文献   

8.
"环境工程概论"是一门具有理论性又兼有很强实践性的专业基础课。针对该课程教学过程中存在的问题,可引入能使理论和实际相结合的案例教学。本文分析该课程实施案例教学的实质,讨论了教学案例的选取,案例教学实践,存在问题及发展趋势。案例教学通过联系当下热点问题,激发学生学习兴趣,增强其对该课程知识的理解和掌握,使其能理论联系实际,拓展知识面,提高素质,树立良好的环境保护意识,为社会的可持续发展贡献力量。通过案例教学的实施,促进该课程教学效果。  相似文献   

9.
胡渊 《科教文汇》2014,(13):36-37
“世界经济概论”是高等经济学教育不可缺少的组成部分。为了提高这门课程的教学效果,本文从教学内容、教学方法和考核方法三个方面,探讨了“世界经济概论”的教学改革。  相似文献   

10.
利用以数码施工照片为主制成的PPT课件可以实现将施工现场搬到课堂的情景教学。该教学方法符合土木工程施工课程特点,符合学生认知规律,能够极大地提高土木工程施工课程的教学效果。  相似文献   

11.
“民航概论”教学模式探索与实践   总被引:1,自引:1,他引:0  
侯红英  张兆宁  张宝成 《科教文汇》2009,(19):202-202,217
通过对民航概论课程的特点、学习目的和学习方法进行分析,从学生和教师两方面出发,探讨理论+实践教学实施的过程,提出了充分利用多种可用的教学资源,采取实践教学、多媒体教学和因材施教相结合的手段,合理整合教学资源、调整教学内容,提高学生对民用航空事业的热爱,激发其学习的兴趣,达到提高教学质量的目标。  相似文献   

12.
加强土木工程专业实践教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强实践教学是提高学生实际操作能力和创新性的重要环节。特别针对土木工程专业实践应用能力强的特点,需要对以建立实践性学习方式和培养学生职业能力为目的的实践教学进行全面的加强。  相似文献   

13.
龚平 《科教文汇》2010,(27):37-37,58
将工学交替教学模式引入土木工程材料的教学实践中,每个阶段的要求和目标不同,使土木工程材料课程的学习贯穿大学学习始终,最终实现学生具备材料的选择、验收、正确使用的能力和分析、解决与土木工程材料相关问题的能力的目标。  相似文献   

14.
杨梅芳 《科教文汇》2008,(13):56-56
本文针对高职数据库系统概论课程的教学性质,以及理论和实践并重的教学特点,首先分析了该门课程的体系结构和教学中存在的问题,然后给出了相应的解决办法,对该门课程的教学方法进行了总结、研究与探讨。  相似文献   

15.
培养大学生观察问题、分析问题和解决问题的能力是概论课程教学的一个重要目标。本文从辩证思维品质、联想思维品质、对比思维品质、逆向思维品质、发散思维品质、综合思维品质等方面阐述了高职概论课程教学中加强大学生思维品质培养的方式和途径。  相似文献   

16.
张之启 《科教文汇》2014,(13):14-14
培养大学生观察问题、分析问题和解决问题的能力是“概论”课程教学的一个重要目标。本文从辩证思维品质、联想思维品质、对比思维品质、逆向思维品质、发散思维品质、综合思维品质等方面阐述了高职“概论”课程教学中加强大学生思维品质培养的方式和途径。  相似文献   

17.
针对电子商务概论的课程特点和教学现状,本文提出在教学过程中以电子商务师职业资格要求组织教学内容,及时更新教学内容;以模拟实训软件辅助教学,创设教学情境;以项目驱动思想推动教学,鼓励学生课外网上创业;以案例教学法讲述理论知识等多种教学手段相结合,多方位促进学生发展。  相似文献   

18.
任杰  张宝成 《科教文汇》2011,(25):65-66
民航概论是民航类院校各专业的一门先行专业基础课,对于后续专业学习和素质教育起着重要作用。开放式教学是以学生为主体,实现思维开放、过程开放、结论开放的教学形式。本文采用开放式教学模式,以民航概论课程中的一节"民用航空与高铁的竞争思辨"为实例进行分析,展开教学探讨,并对教学效果进行分析和总结。  相似文献   

19.
华海英 《科教文汇》2009,(18):84-84,96
结合自己的教学实践及在相关文献研究的基础上,从区别“电子商务概论”的授课对象、教学内容的安排要考虑到人才市场的需求以及美国著名商学院有关课程内容设置等方面提出自己的一些看法。  相似文献   

20.
元强 《科教文汇》2012,(19):54-55
本文结合作者对土木工程材料课程的双语教学经验,从双语教学的必要性、条件和模式进行了探讨,为完善和推动土木工程材料课程的双语教学提供参考。  相似文献   

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