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本文论述了"仁、义、礼、智、信"的内在深刻含义以及"仁、义、礼、智、信"在现代社会所折射出的新的时代内涵,阐述了"仁、义、礼、智、信"在校园文明建设中的体现,重点阐述了"仁、义、礼、智、信"与生动活泼的校园文化形式的结合,为校园文化赋予了新的时代内涵。 相似文献
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吴辉平 《中学语文教学参考(初中生版)》2015,(3):19-20
语文教材所选诗、词、文、赋、戏曲、小说等作品,内容涉及礼仪、道德、建筑、音乐、军事、经济等方面,不仅积淀着丰富的古代文化知识,也积淀着深厚的民族传统文化。有身心生死、公私善恶的价值理念,有勤劳节俭、温良诚信的传统美德,有自强不息、重义死节的民族精神,有儒家的己欲立而立人先天下之忧而忧,道家的神人无功圣人无己无为而无不为,佛家的无常不二……语文教材呈现一幕幕亮丽的文化景观,具有鲜明 相似文献
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企业思想政治工作融入企业文化建设中发挥核心价值作用,让社会主义核心价值观在企业文化建设中落地开花,是思想政治工作的创新举措,将为社会主义市场经济增添正能量。 相似文献
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近年来,我们上海大屯能源股份有限公司发电厂工会认真学习贯彻中国工会十四大、十五大精神,认真履行工会组织参与企业文化建设的重要职责,做到了全力、全心、全员、全程、全方位参与,其做法参加了全总召开的“全国工会企业文化建设与职工素质工程论坛”的交流,先后获得了国家级企业管理现代化创新成果奖、案例奖等10多个奖项,并被收入企业文化建设教材。 相似文献