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科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是我国经济社会发展的重要指导方针。在经济社会发展的今天,必须深入贯彻落实科学发展观。那么,在经济方面,如何贯彻落实科学发展观?我觉得要解决这一问题,先从内涵看措施。一、科学发展观的第一要义是发展我们的思路就是着力把握发展规律,创新发展理念,转变发展方式,破解发展难题,提高发展的质量和效益,实现经济又好又快发展。对 相似文献
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张爱玲 《山西广播电视大学学报》2008,13(3):3-4
电大应认真贯彻十七大精神,充分发挥电大在学习型社会建设中的重要作用.全面落实科学发展观,牢固树立第一要义是发展的理念;坚持"以人为本";坚持全面协调可持续;坚持统筹兼顾,实现又好又快发展. 相似文献
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科学发展观的第一要义是发展,坚持以人为本,坚持全面协调可持续发展。这些都要求不断促进人的全面发展。促进人的全面发展也是科学发展观的题中应有之意。科学发展观作为我国进入全面建设小康社会的历史新征程必须长期坚持的指导思想,也必须以促进人的全面发展为目标、为核心内容。在社会主义现代化建设过程中,要牢固树立和全面落实科学发展观就必须不断促进人的全面发展。这是社会主义的本质要求,也是科学发展观的必然要求。 相似文献
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刘占富 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(Z1):56-57
科学发展观的第一要义是发展。只有经济发展了,实力增强了,才有条件解决社会进步和满足人民群众需求的问题。在经济工作中贯彻落实科学发展观,必须要求实现国民经济又好又快发展。"好"与"快"讲的是发展质量与速度的关系。如何在乌海经济发展建设过程中把握"好"与"快"的关系,关键是要转变经济发展方式,优化产业结构,提高自主创新能力,增强科技对经济增长的贡献,积极培育产业集群,推动区域协调发展。 相似文献
5.
《北京教育(高教版)》2005,(2):28-29
科学发展观的第一要义是发展。而它的根本着眼点,就是要用新的思路来实现更快、更好的发展,这就需要全面地、系统地、辩证地认识和处理与发展相联系的各方面重大关系。区域教育发展有其多方面的影响因素,在研究区域教育发展问题时,必须因地制宜地寻找到影响发展的主导因素,有针对性地进行规划和调整,从而实现可持续发展。 相似文献
6.
张保卫 《青岛职业技术学院学报》2010,23(1):43-45
高等职业教育要实现又好又快发展,必须坚持以科学发展观为指导,必须深刻理解科学发展的内涵,即第一要义是积极发展,核心是充分关注广大师生员工,基本内容是正确处理各种基本要素的关系,根本方法是统筹兼顾。 相似文献
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一、贯彻落实科学发展观、促进全面协调可持续发展【论断摘要】"科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。""坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业 相似文献
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第三十五讲现代思维方式与科学发展观(一)现代思维方式和科学发展观是紧密联系的。要树立和落实以人为本、全面、协调,可持续发展的科学发展观,就必须转变人们的思维方式,实现由传统思维方式到现代思维方式的转换。胡锦涛指出:"科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。""现代中国强调的以人为本、与时俱进、社会和谐、和平发展,既有着中华文明的深厚根基,又体现了时代发展的进步精神。""我们提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,让发展的成果惠及全体人民; 相似文献
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梅向东 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2009,24(4)
科学发展观的第一要义是发展,职业教育要想取得又好又快发展,就必须坚持"素质为上"、务必牢记"技能为根"、需要奉行"教师为本"、应该落实"就业为魂"。 相似文献
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科学发展观是党的十七大精神的灵魂与精髓,胡锦涛总书记明确指出“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾”.央行作为第一批开展学习实践科学发展观活动的单位,深入学习贯彻科学发展观,必须准确把握科学发展观的重要内涵和精神实质,保卫部门更应转变观念,调整思路,探索新办法,及时发现、解决影响基层央行安全和稳定的深层次问题,努力构建和谐的安全保卫队伍,促进基层央行的“健康、和谐、有序”发展. 相似文献
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科学发展观的第一要义是发展。因此,落实科学发展观,其根本着眼点是要用新的发展思路,实现又好又快地发展。一所学校能否持续发展,取决于它是否具备高品位的管理机制。而要建构高品位的管理机制,校长必须以"高山仰止"的开阔视野,深入落实科学发展观,积极构想学校管理新思路,以适应学校发 相似文献
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陈飞 《福建师大福清分校学报》2011,(1):24-28
党的十七大报告全面深刻地阐明了科学发展观的历史地位和科学内涵,并把科学发展观作为发展中国特色社会主义事业必须长期坚持和贯彻的重大战略思想。从此,科学发展观不仅成为我国经济社会发展的重要指导方针,而且也为我国当前社会主义新农村建设指明方向。因此,我国新农村建设要以科学发展观为统领,坚持第一要义是发展,开创农村现代化建设新局面;坚持以人为本为核心,实现人民群众共享发展成果;坚持全面发展为要求,促进农村全方位繁荣新成就;坚持持续发展为导向,树立农村可持续发展新理念;坚持统筹兼顾为方法,构建城乡一体化发展新格局。 相似文献
13.
段爱勤 《濮阳职业技术学院学报》2009,22(2)
深刻认识科学发展观的内涵,必须从又好又快发展的高度把握科学发展观的第一要义,从实现好人民根本利益的高度把握科学发展观的核心,从中国特色社会主义事业总体布局的高度把握科学发展观的基本要求,从辩证法的高度把握科学发展观的根本方法论,从发展关系的高度把握科学发展观基本内涵的内在关系. 相似文献
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科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这四句话是对科学发展观的内涵所作的最全面、最深刻而又最鲜明的概括,其实质就是要实现经济社会又好又快发展。在世界金融危机愈演愈烈的大背景下.本文根据科学发展观的要求,从系统论的角度分析企业战略管理的思想和方法,对于面临困难和危机的中国企业来说是个有益的探索和尝试。 相似文献
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科学发展观是指导大学生成长成才的法宝;大学生要又好又快地成长成才必须首先抓住发展这个要义,把握以人为拳这个核心;还要处理和践行全面协调和可持续发展等问题。 相似文献
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赵凤平 《大连教育学院学报》2007,23(1):50-56
以胡锦涛为总书记的党中央提出的以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,是我们党从新世纪、新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是我们推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展。这三个方面相互联系、有机统一,其实质是实现经济社会又快又好地发展。 相似文献
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在高职教育中培养学生可持续发展能力,是指高职教育既要满足高职学生目前就业的近期需要,又要满足学生今后生存、发展及竞争的长远需要。党的十七大提出,科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,落实到每个单位、每个家庭。如何实现可持续发展已经是中国社会非常紧迫的问题,我们目前的需要不能以损及后代人的利益为代价,这已是共识。今天我们有机会共同探讨当今最重要的课题之一——可持续发展教育问题,探讨如何通过职业技术教育,通过教与学,来培养青年一代良好的价值观、行为方式和生活习惯,以满足社会的、经济的可持续发展的需要,对未来职业技术的发展是十分有益的探索。 相似文献
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党的十七大报告明确:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这一科学论断为教育指明了发展方向。在新的形势下,实践落实科学发展观,实现中卫中学的跨越式发展,就必须高目标定位,高起点谋划,高标准要求。 相似文献
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科学发展观的第一要义是发展,中国解决一切问题的关键都要靠发展。腐败滋生是现代化进程中的必然现象,发展与反腐并存。贯彻实践科学发展观,必须把握发展第一要务,必须科学防腐促进发展。要适应新形势、新任务和新的发展要求,进一步解放思想,把反腐倡廉融入到决策过程、行政过程之中;做到事事有监督,层层有落实;以人为本,惩防并举,推进反腐倡廉体制机制创新。 相似文献