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1.
吴兴东 《南通师范学院学报》2003,19(4):134-138
师范学院英语专业基础课程设置的弊端,国内外外语教学的发展趋势,高等学校英语专业英语教学大纲中提出的教学原则都显示了将现行师范学院英语专业基础课程合并成《综合英语》一门课程的必要性。“一课制”改革以古典人主义、改造主义和进步主义教育哲学观各自的积极成分作为理论基础,确立综合性教学目标,整体武教学要求,以环式安排教学内容,坚持双主体师生关系,利用综合性教学资源,采取交际性课堂教学模式,实行交际性教学考核,能解决现行教学中存在的语言交际能力得不到综合培养、交际性课堂教学活动难于组织、课程内容缺乏系统性和完整性、综合英语课名不副实、交际性教学目标和教学内容的脱节、课程内容和交际性教学手段不一致、课程内容和交际性考核相悖等问题,从而大幅度提高教学效率。 相似文献
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第一环节:激趣--认知预备 教师在呈现新语言项目时应注意创设真实或半真实的交际情景,激发学生学习兴趣,并在激趣时巧妙引出课文中的生词和短语,使他们了解该语言项目在实际生活中的运用. 相似文献
3.
当前,我们中学语文教学中存在两种不好的现象:一是教学参考书、备课手册、教学杂志、单元训练、模拟试题多如牛毛。语文教师为了捕捉考试信息,今天紧跟这个资料,明天抓住那个试题,教学无法系统化,无力培养学生过硬的基本功。二是学生不是在题海战术中挣扎, 相似文献
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“课前五分钟报告”都是学生在课下认真准备的。学生打破课本限制的思维模式,自由轻松地进行英语对话。学生对这个活动很感兴趣,愿意用英语来表达自己的思想,增强了掌握英语知识的自信心。例如,学生们曾谈到“法轮功”自焚事件、“9·11”事件、拉登及其恐怖活动对 相似文献
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“千金”一词最早是称呼男子的,后来才成为未婚女子的专称。“金”是我国古代的货币单位,秦以前一镒(yì)(20两)为一金,汉代以一斤为一金。有说当时的“金”并不是现在的金,而是黄铜。但由于当时的铜很少,故千斤铜也是相当贵重的。据李延寿《南史》卷二十《谢弘微传》记载,南朝时宋人谢庄之子谢朏(fěi)自幼聪慧异常,10岁时能作文,被时人称为神童。宋孝武帝对谢朏大加赞赏,在巡游姑熟(即今安徽当涂)时“敕庄携朏从驾”。谢庄对其子谢朏十分疼爱,常抚朏背曰:“真吾家千金!”这是称男儿的较早例证。当然,以后也有父母对最喜爱的子女皆称“千金… 相似文献
6.
孙素清 《语文学刊:高等教育版》2014,(24)
“一课一目标”是一种着眼于全面、着眼于整体的教学理念,要求教师紧密围绕教学的重点、难点、兴趣点,从调动学生的兴趣出发,选出适合学生、适合教学内容的目标。 相似文献
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“一题一课”强调在一节课堂中采用一道习题开展整节课教学活动,此方式主要为通过对习题规律与本质的探寻,带领学生从不同层次掌握多种解题方法.高中数学题带有多变、抽象等特质,“一题一课”的教学形式迎合数学学科特征,可在提高解题效率、拓展数学思维的基础上,实现高效教学.为此,研究基于“一题一课”背景,分析其内涵及作用.同时,为推进“一题一课”在高中数学课堂中的实施,以延伸学生解题思维为目的,制定精选、创编习题的方法;以传递解题方法的目标,融入数学名题资源;以培养解题习惯为根本,提出记录解题过程的策略,以期研究能够为高中数学课堂中“一题一课”教学模式实施提供借鉴. 相似文献
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Debi Moon Pamela Moolenaar-Wirsiy 《Community College Journal of Research & Practice》2013,37(11):888-889
With a limited budget, but a critical need to develop 21st century marketplace skills, Georgia Perimeter College (GPC) developed the Million Dollar Difference Campaign. Focusing on how quality instruction affects retention and student outcomes, GPC re-energized a 1000-faculty workforce in one year through a series of innovative teaching strategies. Data were collected that proved the campaign worked. 相似文献
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佚名 《英语大王(小学)》2011,(5):7-7
译文:在一堂物理课上,老师问学生们一个问题:“打雷的时候,为什么我们是先看到闪电,再听到打雷声呢?”就在其他学生冥思苦想时,萨姆举起了手。 相似文献
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佚名 《英语大王(小学)》2007,(12)
Today wc盯c going to learn about the birds. Tllel·e axlet、、’o b一rds 11ere.One 15 the sParrow*,and tlle other 15 the swallo认*.A Biology Lesson@佚名
@陈烨霓$我们的工作室~~ 相似文献
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