关于加强我国专门图书馆事业组织管理的认识和建议

本文根据我国图书情报事业的客观现实和国内外专门图书馆事业的发展趋势,对加强我国专门图书馆事业组织管理提出如下建议(1)正确认识专门图书馆的内涵和外延;(2)充分认识专门图书馆的功能和价值;(3)重视企业科技图书馆的发展;(4)完善图书馆事业管理体制,尽早组建专门图书馆系统;(5)制定专门图书馆的标准和法规文件并依法进行行业管理;(6)大力培养、吸收高级专业信息管理人才,充分发挥专门图书馆作为信息中心的作用;(7)更新管理理念和方法,增强专门图书馆发展的活力;(8)加强专门图书馆理论问题的研究,增强理论对实践的指导作用.     

不同专业背景馆员的职业发展对比分析-以北京大学图书馆为调研对象

以北京大学图书馆为调研对象,按照专业将图书馆人员分为图书馆学专业、相关专业以及非图书馆学专业三种类型.将三种专业类型的职称分布、部门分布以及职称的评定和升迁速度进行对比统计分析,为图书馆选拔人才及人才培养提供参考意见,并对图书馆学专业单独进行分析,指出图书馆学教育应传授实际工作中更需要的知识和技能.     

图书馆专业技术人才的需求与人才建设刍议

重点阐述了新世纪知识经济社会对图书馆专业技术人才的要求，并提出在图书馆的人事改革方面，可以引进公开竞争聘任的机制。同时对图书馆职工的考核与职称的评定，对图书馆馆员的培养与继续教育以及人才使用等方面提出了思路和建议。     

职称与称职

多少年来,图书馆工作人员为有一个能体现他们工作性质的职称而努力着!现在实行了技术职务聘任制,这是专业技术干部管理工作中的重要改革,也是开发各类人才的重要措施。不少文章在人才使用,工作人员的素质问题上做了研究探讨,但对于图书馆工作人员评定职称后应该注意的问题很少提出。现对这一问题谈谈一些不成熟看法如下:     

山西省地县图书馆馆长队伍现状分析与对策

山西省地县图书馆馆长队伍整体学历、专业职称偏低,本专业毕业的馆长偏少,年龄偏高,管理水平不尽人意。建议有关部门对馆长重视培养,选拔人才充实队伍。     

山东省高校图书馆馆长队伍现状分析与对策

山东省高校图书馆馆长队伍 ,学历、专业职称结构偏低 ,本专业的毕业生偏少 ,年龄结构偏高 ,科研成果不尽如人意。建议有关部门对馆长培养深造 ,选拔人才充实队伍。表 5。参考文献 3。     

图书馆精神的艰难困守——兼谈普通高校图书馆专业人才的困境与出路

普通高校图书馆专业技术人才,是团队的精髓和灵魂支柱,是带领全体馆员充分体现并弘扬"图书馆精神"的基础和保障.但普通高校图书馆专业技术人员目前的生存状态却陷入困境.文章探讨了图书馆人才"图书馆精神"缺失的补救措施.     

走出图书馆技术职称评审的误区

针对图书馆学术研究不正常现象、原因以及职称评审机构采取的措施,提出个人的见解:废除职称终身制,实行定期复审制度;评聘分开,学术研究任务落实到专业技术岗位,并加强岗位考核,职务能上能下;提高职称送审文章的质和量要求;加强学术研究的监督和惩处力度.     

职称制度改革背景下的基层公共图书馆人才队伍建设研究CSSCI

基层图书馆围绕职称评聘和人才建设引发的系列问题和矛盾,影响着图书馆工作质量、创新创优和事业发展。论文通过对基层公共图书馆职称评聘现状、人才建设存在问题进行分析研究,提出了基层公共图书馆职称评聘和人才建设优化途径的建议和思路。     

关于深化图书馆专业技术职称体系改革的思考

针对目前图书馆行业职称评审的现状,分析了图书馆专业职称评审制度存在的主要弊病,并就如何建立科学合理的职称评审体系提出了若干建议。     

我国图书馆职称评定中的功利化行为

针对图书馆界职称评聘工作中存在的不合理现象和职称评定中的学术研究不正常现象、原因以及职称评审机构采取的措施，提出个人的见解即废除职称终身制，实行定期复审制度；评聘分开，学术研究任务落实到专业技术岗位。并加强岗位考核。职务能上能下；提高职称送审文章的质和量要求；加强学术研究的监督和惩处力度。     

论我国图书馆高级职称评定中的功利化行为及其杜绝

针对图书馆界职称评聘工作中存在的不合理现象和职称评定中的学术研究不正常现象、原因以及职称评审机构采取的措施，提出个人的见解即废除职称终身制，实行定期复审制度；评聘分开，学术研究任务落实到专业技术岗位，并加强岗位考核，职务能上能下；提高职称送审文章的质和量的要求；加强学术研究的监督和惩处力度。     

图书馆古籍整理人才培养问题的思考

本文从专业设置及培养目标的角度,分析了图书馆古籍整理与通常所理解的古籍整理的区别,讨论了图书馆古籍整理人才的培养问题。文章认为,图书馆古籍整理人才的培养任务应该由图书馆学专业承担。     

面向社会化挑战的图书馆专业化学理依据与实践探索

图书馆专业化作为图书馆学理论的一个命题以及图书馆人长期追求的一个目标,正受到来自图书馆界内外部过度社会化的挑战。尽管社会化是图书馆事业可持续发展的路径选择之一,但决不能以动摇图书馆专业化根基为代价。图书馆过度社会化对专业化造成的威胁体现在四个方面：(1)在职能层面正陷于过度发展休闲职能而挤压基本职能的误区;(2)在机构层面正遭遇社会属性不断突出、愿景与使命不明、组织结构复杂多样、法人治理整体水平低、基层图书馆专业性受外包限制等困扰;(3)在业务层面因外包范围从事务类扩展至专业类工作而导致图书馆采编水平降低、馆藏质量下降与读者活动专业性弱化,正面临职能根基与职业精神动摇的风险;(4)在职业层面因大量社会从业人员与志愿者被引入专业岗位而影响了馆员队伍专业性,并引发了图书馆学专业教育生存危机。本文以图书馆专业化学理依据为基础,从矫正过度社会化的视角提出未来图书馆专业化实践路径：(1)引导职能专业化须适度发挥休闲职能,其边界在于能否保障图书馆文献信息服务基本职能,并在休闲职能中体现图书馆信息、教育、文化与科学功能;(2)维持机构专业化须坚持图书馆专业属性不动摇,恰当确立专业使命与愿景,推动法人...     

高校非图书馆学专业年轻馆员职业发展探讨

非图书馆学专业高学历人员越来越多地充实到高校图书馆,使得高校图书馆的队伍结构得以优化,同时,人才不足与人才浪费的矛盾更加突显。文章分析了制约这些人才职业发展的各种因素,并从组织与个人两方面进行探讨,力图实现非专业、高学历与图书馆实际工作的最佳结合,以达到人才转型,充分发挥他们的优势,推动个人和图书馆的共同发展。     

高校图书馆专业队伍的结构改善与素质提高

从我国高校图书馆功能与发展趋势出发, 通过若干数据、案例的分析与研究,指出我国高校图书馆队伍存在人才结构(知识、职称、性别等结构)不合理等问题,提出转变观念、坚持继续教育、深化人事制度改革和优化人才结构等对策     

晋中师范高等专科学校图书馆工作人员结构现状调查报告

文章通过对晋中师范高等专科学校图书馆工作人员的性别、年龄、学历、职称及所学专业的现状分析,指出其人员配置中存在的问题,并对如何优化配置提出建议。     

北京大学图书馆专业人员队伍结构初探

<正> 高校图书馆专业人员的队伍建设,随着学校教育改革向纵深发展,越来越显得迫住眉睫.现结合我馆实际情况,就北大图书馆专业人员的队伍建设进行探讨,涉及到队伍建设的问题很多,本文着重谈专业人员的职称结构、学历结构、年龄结构、专业结构.这里所说的图书馆专业人员队伍的结构,指的是图书馆专业人员中各职称、学历、年龄、专业之间的比例关系.它在一定程度上反映着图书馆人员队伍的质量和它所适于承担的     

乡村图书馆是孵化乡村文化的暖巢——关于乡村图书馆参与乡村文化振兴的讨论

乡村图书馆是乡村文化的重要组成部分。文章回顾乡村图书馆的历史,讨论乡村图书馆参与乡村文化振兴的理论依据、发展中存在的问题、重新复活的方式、目前的实践经验等,总结出乡村图书馆发展中的两种原动主体及其优劣之处,揭示出乡村图书馆在乡村文化振兴中的地位,提出了乡村图书馆自身健康发展、服务能力提升的可行方案。认为乡村图书馆具有保存乡村记忆、传播人类知识、培养地方认同感的功能,是实施社会教育的第二课堂、交换信息意见的公共空间、从事休闲娱乐的文化场所。其外部效应也很大,如扶助村民致富、成为美丽乡村文化标志等。乡村图书馆的建设应提倡“自下而上”的内生方式,其可持续发展的四种有效途径是:(1)政府分级投资、整合多方资源创办乡村图书馆;(2)政府通过购买乡村图书馆服务的方式促进乡村文化发展;(3)鼓励新乡贤或社会力量创办乡村图书馆,支持乡村文化建设;(4)图书馆专业力量介入乡村图书馆业务活动,提供专业指导及各种资源。     

敬惜字纸:读网时代的纸张崇拜和文献情结——“中国图书馆学会第二届图书馆史学术研讨会”征文通知

继中国图书馆学会图书馆史研究专业委员会于2006年10月在重庆成功召开了第一届图书馆史学术研讨会后,图书馆史研究专业委员会决定将在2008年4月与温州市图书馆联合举办以“敬惜字纸:读网时代的纸张崇拜和文献情结”为主题的第二届图书馆史学术研讨会。会议主题(1)纸本:图书馆的核心价值(2)感恩:古代藏书家的纸本文化功绩(3)崇拜:现代藏书家的纸本文化情结(4)使命:当代纸本文化的保存与保护(5)爱书:藏书家精神的时代传承与人文弘扬(6)传播:纸本阅读的时空延伸征文要求(1)内容要求:主题突出、观点鲜明、结构严谨、层次清晰、内容充实、文字流畅;(2)字数要求:3,000~10,000字左右;(3)格式要求:分别提交电子版一份和印刷版两份。其中电子版可通过光盘和电子邮件形式寄送;印刷版要求正文一律用五号宋体,附中、英文摘要和关键词,文后请附作者简介,包括姓名、性别、年龄、工作单位、职称职务、研究成果简介、通信地址、联系方式等;(4)截稿日期:2008年2月28日。稿件投寄地址:广州市新港西路135号,邮编:510275;中山大学图书馆办公室王蕾收联系电话:020-84111992传真:020-84036935;电子信...