高等学校校务公开环境要素分析

校务公开作为学校民主管理的一种重要形式，工作开展需要优良的环境支持，并且环境的优劣直接关系到校务公开的质量．在构成校务公开环境的诸因素中，思想认识因素、政策保障因素、体制与机构保障因素、操作方法因素以及与其他工作的整合等是最为基本也是最为重要的因素．在对几个要素深入分析的基础上，阐述了完善各要素的方法和应注意的问题，指出只有将这几方面因素有机地结合在一起，才能构成优秀的校务公开环境。     

关于建立高校校务公开工作机制的理性思考

建立高校校务公开工作的良性运行机制是进一步深化高校校务公开工作的当务之急。高校校务公开工作机制主要包括组织领导机制、制度约束机制、考核监督机制和奖惩激励机制,其中组织领导机制是基础,制度约束机制是条件,考核监督机制是关键,奖惩激励机制是保障。     

校务公开与高校思想政治工作

加强高校教职工的思想政治工作是促进学校改革和发展的需要。校务公开正是新时期加强高校思想政治工作的新方法和新途径。因此，在新的世纪里，研究与探索校务公开与思想政治工作的相互关系，加大校务公开的力度，增强思想政治工作的深度，对于贯彻江泽民同志“以德治国”的重要思想，搞好以德治校、依法治校十分重要。     

关于校务公开工作的思考

推行校务公开是依法治校工作的重要组成部分，提高认识，注重实效，联系实际，加强领导是校务公开的几个重要环节。     

高校校务公开初探

目前,高校内部管理体制改革正在深入地进行,与之相适应的校务公开、民主管理工作亦在逐步推开。本文就校务公开的主要内容、基本形式以及存在的一些问题,进行了归纳和分析,提出了一些工作思路。认为,校务公开是高校民主政治建设的新发展,是一项涉及高校内部管理各个方面的系统工程。     

高校构建校务公开长效机制探析

推行校务公开是高校民主办学的一项基本制度，是学校加强民主政治建设、党风廉政建设和规范学校管理的重要举措。由于认识、制度、体制、监督等因素的不到位，当前高校在推行校务公开中还存在不规范、不真实、随意性大等问题。推动校务公开在高校深入开展，要从健全机构、完善制度、加强监督等环节构建长效机制。实现校务公开的制度化、规范化。     

对当前高校学生工作校务公开的探究

学生工作校务公开是高校校务公开工作的重要组成部分,它关系到大学生的切身利益、学生管理、师生关系和校园稳定,是高校民主法制管理的有效途径.本文就当前市场经济条件下,高校学生工作校务公开的重要意义,以及推进校务公开工作过程中值得注意的几个问题进行了探讨.     

对高等学校实行校务公开的若干思考

近年来，高校推行的校务公开制度已成为反腐倡廉的一项重要举措，取得了显著成效。但在实施中也存在一些问题。为此，必须采取措施，完善这一制度，才能完善民主法制建设，使群众更好地行使民主监督权。     

高校校务公开工作探索

校务公开工作在高校已普遍开展并取得一定成效，但不同程度上存在着一些不足。本详细分析了这些问题，并探讨了解决问题的措施，旨在进一步拓展和完善校务公开工作，提高校务公开工作的水平。     

高校推行校务公开工作的思考

校务公开是高校民主管理和党风廉政建设的一大举措。高校推行校务公开工作必须树立民主、法制、监督、管理四个意识,建立领导组织、制度保障、监督制约、责任追究四个机制,做到与党风廉政建设、教代会制度建设、调动广大教职工的积极性、兑现奖惩四个方面相结合。     

校务公开与高校思想政治工作

加强高校教职工的思想政治工作是促进学校改革和发展的需要.校务公开正是新时期加强高校思想政治工作的新方法和新途径.为此,要明确校务公开的意义、内容及形式,研究探讨校务公开与思想政治工作的相互关系,进而加大校务公开的力度,增强思想政治工作的深度.     

创新校务公开工作 推进党风廉政建设

校务公开工作是加强学校民主管理，推进党风廉政建设的重要保证。本文通过近几年福建省侨兴轻工学校校务公开的实践，总结了校务公开工作的一些具体做法和取得的成效。     

高校构建校务公开长效机制探析

推行校务公开是高校民主办学的一项基本制度,是学校加强民主政治建设、党风廉政建设和规范学校管理的重要举措。由于认识、制度、体制、监督等因素的不到位,当前高校在推行校务公开中还存在不规范、不真实、随意性大等问题。推动校务公开在高校深入开展,要从健全机构、完善制度、加强监督等环节构建长效机制,实现校务公开的制度化、规范化。     

推进校务公开构建和谐校园

和谐校园是和谐社会的重要组成部分。推行校务公开,让广大师生员工知校情、参校政、督校务,发扬其主人翁精神,是建立和谐校园的必然要求。文章从当前普遍存在的校务公开的现状分析其存在的问题,并提出建设性的思考,旨在提高对校务公开工作的认识,从而达到推进校务公开、建立和谐校园的目的。     

我校深化校务公开的实践与思考

实行校务公开是进一步加快高校民主政治建设、廉政建设以及提高管理效益的必然要求,是全心全意依靠教职工办好学校的重要举措。本文从我校校务公开现状入手,阐述了校务公开的组织领导、形式、内容以及措施,对校务公开的实践成效进行了总结,并进一步提出了深化校务公开的建议。     

推进校务公开 构建和谐校园

校务公开是高校实行民主管理的一种重要形式,作为政务公开在高校的拓展和延伸,充分体现了依法治校的精神。它是新时期构建和谐校园的内在要求。搞好校务公开工作,有利于规范学校的各项管理工作,有利于提高学校的办学水平和教育质量。     

论高校校务公开民主管理模式的构建与实施

校务公开作为高校加强基层民主建设，实现民主管理的一项重要举措，还处在初级阶段，缺乏系统性、规范性、科学性的研究与实践。在现代高校民主管理过程中，应将校务公开作为一种民主管理模式，对其构建理论、构建形式、指标体系及实施方法进行研究与实践，以校务公开为目标和手段，推进高校民主管理的规范化、科学化、现代化进程。     

校务公开工作的思考与实践

如何使党风廉政建设和反腐败工作富有成效地开展，是学校纪检监察部门经常思考和研究的课题。近年来的实践证明，全面推行校务公开是学校党风廉政建设和反腐败工作的有效载体。一在党和政府的亲切关怀和科学决策下，教育事业正呈现出快速发展的强劲势头。同时，随着教育体制改革的不断深入和招生并轨、缴费上学、自主择业等一系列改革措施的出台，使得各级各类学校成为社会关注的热点，反腐倡廉的目光也逐渐向教育战线聚焦。因此，学校党风廉政建设和反腐败工作就成为全社会反腐倡廉工作的重要组成部分，其工作成效的高低，不仅涉及学校的利…