本科毕业论文左右为难

本科毕业论文一直让人很为难.对于面临求职的毕业生来说,最后一年最重要的问题显然不是写一篇质量有多高的论文.     

提高本科毕业论文质量探究

本文针对当前本科毕业论文质量明显下降这一问题．提出高校要提高毕业论文质量．必须加强学生对毕业论文重要性的认识．加强对学生研究方法与写作基本功的训练,加强对毕业论文全过程的管理,建立有效的质量保障机制．为全面提高本科学生毕业论文的质量提供有效的措施。     

完善本科毕业论文环节质量监控体系的尝试

我校教育科学与音乐系在完善本科毕业论文环节质量监控体系方面进行了尝试：总结反恩师生在毕业论文方面的经验和不足;及早规划,培养与毕业论文相关的各项能力;周密安排毕业论文实施的各项环节,有效监控各环节的执行情况。这些措施为形成一套较为完备并富有特色的毕业论文环节实施方案作了初步探索。     

本科毕业论文质量的评析

毕业论文是本科教学计划中的重要组成部分,是对学生掌握和运用所学基本理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核。本文从本科毕业论文质量的现状入手,分析其影响因素,探讨提高本科毕业论文质量的解决对策。     

英语专业本科毕业论文质量监控体系的构建

本文从英语专业毕业论文现状着手,指出毕业论文质量监控的重要意义,并从毕业论文的选题性质、对指导老师的要求,以及进行各项检查制度对毕业论文进行管理,在质量监控过程中起到对毕业论文质量问题的预防和督促作用.     

成教本科毕业论文的质量管理策略

本科毕业论文是本科教学计划中的一个不可或缺的部分和实践性环节,是考察学生综合能力与评估学生成绩的一个重要方式。本科生毕业论文的写作涉及到行政管理、教师指导以及学生实践等诸多环节,是一个系统的学习过程。在该过程中,一方面学生能否运用在近四年的时间里所学习和所掌握的基本知识与基本技能,进行归纳、整理和分析并学以致用以发现新的问题,将接受到检验;另一方面,撰写毕业论文的过程实际上是一个学习进行科学研究的启蒙阶段,是培养本科生将理论与实践联系起来进行独立思考的能力,学习并提高语言运用能力的具体实践活动。     

提高本科毕业论文质量的几点思考

提高本科毕业论文的质量应采取的措施包括:加强宣传,提高学生对毕业论文重要性的认识;加强相关制度建设;重视本科毕业论文的组织和管理工作;加强对实施过程中关键环节的监督;严格执行答辩制度;加大经费投入,健全奖励机制;加强指导教师队伍的建设等.     

经济管理类本科毕业论文质量管理浅析

毕业论文是大学本科教育中一项重要的教学实践环节,是对学生所学知识系统全面的检验,但近几年来,尤其是经济管理类专业本科学生毕业论文质量不高。本文首先分析了当前经济管理类专业本科毕业论文的现状,然后分析了本科毕业论文质量下降的原因,最后针对这些原因,提出了几点具体的解决措施。     

以科研项目为依托提高本科毕业论文质量

毕业论文是本科教育的重要实践性环节,是培养高级应用型人才的重要途径。面对教育教学改革新形势,如何提高毕业论文质量是高校面临的重要课题。针对当前高等教育理科专业本科毕业论文质量下滑的现状进行了分析,以环境科学专业为例,结合作者多年来的教学实践与体会,在对影响理科本科毕业论文质量的诸多因素进行客观分析的基础上,就如何以科研项目为依托,以导师制为途径,发挥指导教师在本科毕业论文中的指导作用,提高本科毕业论文质量,提出了一套行之有效的途径与方法。     

本科毕业论文质量保障体系构建与运用

目前本科毕业论文的质量令人担忧,面对这一问题,对源头的探索、对本质的思考、对导师的追问具有一定的现实意义。本科毕业论文工作的深化与改革势在必行。为保障本科毕业论文工作的稳定性和连续性,应建立常态机制;为保障有效性和合理性,应建立动态机制。     

基于提高高校本科毕业论文质量的若干思考

本科毕业论文是高等学校本科教育教学中的最后一个环节,也是检验和衡量高等院校四年教学和管理水平的重要依据,但近年来却出现了毕业论文整体水平明显下滑的迹象,因此,本文深刻反思并认识到毕业论文存在的不足,系统地提出了改进的对策及措施,对提高高等院校培养的人才素质具有非常重要意义。     

独立学院本科毕业论文(设计)质量监控体系探析

提高本科毕业论文(设计)质量已经成为独立学院提升办学质量的关键问题之一。本文在分析影响独立学院本科毕业论文(设计)质量提升的三大制约因素的基础之上,提出了通过构建完善的毕业论文(设计)质量监控体系改进和提升毕业论文质量,并从组织建设、监控内容体系、监控制度等方面详细设计了该体系,最后为毕业论文(设计)质量监控体系在独立学院的实施提出了一些建议。     

指导本科毕业论文的思考

高等教育培养创新性人才的目标主要在毕业论文中得到体现和落实,但是在高等教育规模快速扩大的背景下,本科毕业论文的质量出现下滑。本文结合指导本科毕业论文的实践,指出为保证毕业论文的创新性和学术性,必须延长毕业论文时间,增加经费投入,并提前将本科生纳入科研计划。通过奖罚分明、优胜劣汰的机制,调动各方面的积极性,从而最终提高本科毕业论文的质量。     

提升农科本科毕业论文质量的教学改革探索

本科毕业论文是大学生专业综合素质和能力的重要体现,其质量的好坏是衡量教学水平的依据。探讨制约农科本科毕业论文质量的有关因素,并在此基础上提出提升质量的可行对策,增加培训以提高学生对毕业论文的态度认知,提高学生参与本科毕业论文兴趣的可行性,指导教师数量严重不足的解决方案,提高论文选题与导师研究方向的契合度,增加科研和写作能力的培养等措施,是未来提升本科毕业论文质量的重要途径。     

本科毕业设计（论文）质量监控体系的构建

毕业设计（论文）是本科教学的重要实践环节,也是本科生创新能力、实践能力和撰写能力的综合体现。本文对本科毕业论文质量监控体系进行了探讨,提出了改善本科毕业论文质量的有效措施,以供有关高校借鉴应用。     

加强本科毕业论文质量管理的研究与实践

根据我校目前的毕业设计(论文)的管理体系,结合专业特点,参照全面质量管理体系,分别从学生、指导教师、成绩评定等环节入手,用多种方法和保障措施进行全面管理,提高毕业设计(论文)教学质量。     

在本科生导师制基础上提高理科生本科毕业论文质量的探索实践

本文旨在探索研究在本科生导师制的基础上提高理科生本科毕业论文质量的模式和措施。首先采用调查问卷的方式,对可能导致论文质量下降的原因进行调查分析,而后根据调查结果制定新的本科生毕业论文指导方案并探索实践一年。结果表明:依托本科生导师制将毕业论文时间前移,通过尝试学生选题与导师科研项目相结合的机制,学生负责与团队协作相结合机制以及传承长效机制和奖励机制后,理科生本科毕业论文质量有了显著提高。该模式更好的集中了教师对本科毕业论文指导的精力和时间,调动了学生的科研兴趣和主动性,增强了学生创新思维以及科研能力的培养,为开展研究型教学提供了一种新模式和具体措施。     

浅议指导教师对提高本科毕业论文写作质量的作用——以法学本科毕业论文为例

本科毕业论文是高校实现培养目标的重要教学环节,是衡量高校教学水平和教学管理水平的重要依据。指导教师是提高本科毕业论文写作质量最重要的因素,文章探讨了选任指导教师的标准及指导教师科学严格的过程管理对本科毕业论文质量提高的显著作用。     

基于网络平台的本科毕业论文质量管理体系的构建

通过对基于网络平台的本科毕业论文质量管理体系的构建研究与实践探索,旨在寻求一条以网络为平台、开展本科毕业论文质量监控与实施机制保障为一体的,以促进多元主体的互动和毕业论文质量的提高为宗旨的有效管理途径。     

当前本科毕业论文质量问题与有效提高的策略研究

文章主要围绕毕业论文的功能和重要性、本科毕业论文工作中存在的问题、产生问题的原因以及提高本科毕业论文质量的有效性策略等内容进行研究。阐述了提高论文质量的有效性策略,包括:强化质量意识;科学计划管理;制定论文质量检查、评阅措施;科学规范答辩程序等。