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相似文献
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1.
3岁前的孩子,不能完全掌握刷牙的方法,家长一般让孩子以漱口代刷牙。但细菌斑对牙面粘附较紧,故用漱口方法是难以去除的。因此,家长最好每天帮助孩子刷牙或用纱布蘸盐水擦洗牙齿。  相似文献   

2.
漱口是一种简便易行的洁齿保健方法,因为刷牙不可能随时随地进行,但漱口就简单多了,可以在刷牙时进行,也可以在任何时候进行。因为饭后可以将刚刚附着在牙齿表面尚未被细菌发酵的食物残渣冲掉,减少牙病发生的机会,所以有关专家提倡饭后漱口,临睡前必须漱口。并且着重指出吃甜食以后,更应及时漱口。同时漱口还能防口臭,使口腔清洁舒适。  相似文献   

3.
倪旻 《幼儿教育》2000,(2):37-37
要保持幼儿的口腔卫生,除了早晚刷牙外,还要让幼儿做到餐后漱口。幼儿上午、下午都要吃副餐,特别是饼干、面包以及水果,食后常会在牙齿缝隙中留下残渣,它们对牙齿的腐蚀性较强。餐后漱口能有效地除去这些食物残渣,是保护牙齿的非常重要的措施。漱口习惯的形成在于坚持,还要家长的配合支持。为此,我们特为幼  相似文献   

4.
现在的家长越来越重视孩子的口腔卫生,不少家长在孩子2~3岁时,就教他们漱口、刷牙。大部分家长冬季为孩子准备温水(自来水加点热水)漱口,夏季则让孩子直接用自来水甚至河水漱口。的确,良好的习惯要从小培养,但这些家长忽视了非常重要的一点———水的卫生问题。...  相似文献   

5.
《老年教育》2013,(11):55-55
1.保持口腔清洁老年人要坚持每天早晚用温水刷牙,睡前刷牙比早晨刷牙更重要。此外,一日三餐后要用清水漱口。2.叩齿咽津。5.按摩牙龈先洗净双手,然后用食指放在牙龈面,如同上下旋转拂刷牙法,做刷牙动作,早晚各一次,每次5分钟。  相似文献   

6.
冯霞 《山东教育》2011,(18):36-37
设计意图《纲要》中指出:"幼儿园必须切实做好幼儿生理及心理卫生保健工作。应注意幼儿口腔卫生。"我发现小班幼儿在进餐后没有漱口的习惯,即使在老师的提醒下,也不会使用正确的漱口方法。如:在漱口过程中常常没有口腔清洁的  相似文献   

7.
设计意图 进入中班以后,班上一些幼儿逐渐形成了良好的生活与卫生习惯,如,能坚持早晚刷牙、饭前便后洗手且方法基本正确.但也有不少幼儿仍然早晚不主动刷牙,这些不良生活习惯在此时期一旦形成,将来就难以纠正.在传统的健康教育中,很多教师对此比较重视,但只是借用某个故事(一般都是某幼儿不刷牙的反面例子)去告诫幼儿“每天饭后要漱口”,对于“刷牙”这一健康行为的作用和如何正确刷牙,并没有引导幼儿深入进行探讨,因此难以达成预期的教育效果.  相似文献   

8.
国学知识     
<正>1、下面哪位诗人是"初唐四杰"之一?(B)A、王维B、王勃2、古代战争中指挥军队撤退时要敲击:(B)A、鼓B、锣3、古人用"父母教,须敬听;父母责,须顺承"来劝谕人们要尊敬父母,这句话出自:(A)A、《弟子规》B、《三字经》C、《千字文》  相似文献   

9.
很多同学都对刷牙这件事倍感纠结,比如早上起床之后到底该先刷牙后吃饭,还是该先吃饭后刷牙?吃了酸的或甜的东西以后是应该立刻刷牙,还是只须漱口?每吃完一顿饭都刷牙比较好,还是只在早晚刷牙?有位同学,为了早上能多睡会儿,前一天晚上穿着衣服盖上被子就睡,第二天一起来拿着饼就  相似文献   

10.
新牙刷     
小丫丫的新牙齿,已经长出好多了。妈妈给小丫丫买了把新牙刷。新牙刷,雪白的刷子,绿莹莹的柄,丫丫握着,舍不得放下。“我要刷牙,我要刷牙。”小丫丫拿了个小杯子,蹲在家门口台阶上刷起了牙。刷呀刷,刷呀刷,漱一漱口,牙齿刷好了。小丫丫  相似文献   

11.
坚持刷牙瞿睿以前,我睡觉前不刷牙,还在睡觉前吃东西。一天吃晚饭时,我的牙突然疼起来。俗话说:牙疼不是病,疼起来真要命。妈妈用冰给我镇痛,不行。用盐水漱口,还是不行。我痛得一会儿跺脚,一会儿转圈,一会儿在床上打滚,一会儿蹦来蹦去。  相似文献   

12.
古人也刷牙     
《红领巾》2013,(5)
和我们现在把牙膏(gāo)挤在牙刷上,让牙刷在牙齿内外上下左右"做运动"相比,古人刷牙的方法显得更为丰富. 在还没有牙刷或是不方便刷牙的时候,古人用漱(shù)口这种方法清洁牙齿.盐水、酒、茶、清水等都可以用来含漱.前些年流行过的漱口水,好多人都觉得挺新鲜的.其实,在古人看来,这再正常不过了.  相似文献   

13.
父母刷牙应让幼儿观看,让7个月的婴儿手拿牙刷,使其慢慢意识到牙刷是放在嘴里的刷牙工具。1岁以后,由父母帮助刷牙,方法是让孩子仰卧在床上,父母用儿童牙刷《不使用牙膏》轻轻地给孩子刷牙,千万下要碰撞上唇系带。每次饭后都要刷牙,尤其是吃甜点心、  相似文献   

14.
嘉嘉  家碧 《母婴世界》2014,(2):107-107
宝宝边玩边吃饭?吃完糖果总是不刷牙?还是睡觉从不安乡拇那不如一起来学个简单的儿歌,“吃饭、漱口和睡觉”,和宝宝比一比,看谁做得快又好!  相似文献   

15.
保护乳齿     
“这位家长,你看小宝宝的牙齿都坏掉好几根了,以后少给他糖吃,注意漱口和刷牙。”“医生,反正孩子的乳牙早晚都要换掉的,就算有坏牙也没有什么要紧吧?”  相似文献   

16.
"星期一《走进深渊》,星期二《路漫漫》,星期三《夜茫茫》,星期四《黎明前的黑暗》,星期五《归心似箭》,星期六《虎口脱险》,星期天《快乐的单身汉》。"这段以电影名编成的顺口溜我以前特别喜欢哼,可现在怎么也哼不出来了。因为不知从哪一天起,周末的任务堆成山,我再也当不成"快乐的单身汉"了。"起床了,穿衣服,洗脸,刷牙,吃饭!"唉!又是这样。三百六十五天,天天如此,周末也不例外。啊!我快烦死了。妈妈那"尖刀"般的喊声扎得我心疼!吃完饭,要去上特长班,一天被安排得满满的,忙碌得让人部喘不上气来,  相似文献   

17.
伦敦盖伊医院的科学家研制了一种独特的漱口利,可以防止细菌侵蚀牙齿。将来,或许这种产品会与唾液共同作用,成为消灭龋齿的有力武器。届时人们就没有必要刷牙了。这种漱口剂是采用最新合成的一种氨基酸链——队链制成的。正常情况下,变异性链球菌很容易附着于牙齿表面的某些部位,导致齿菌斑的形成,而该物质可在牙齿表面构成一道保护性屏障。每天用这种肽溶液漱口,在长达3个月的试验期间,牙齿上一直未见细菌驻足。这种肽键是通过阻止而不是杀灭细菌来发挥作用的,因此有助于限制耐药菌的传播。免除刷牙的肽溶液  相似文献   

18.
正【活动思路】小班是幼儿良好卫生习惯养成的关键期,养成漱口习惯对保持牙齿清洁和口腔卫生十分重要,而本班级中有许多幼儿存在不漱口或漱口不到位的现象,因此,我设计了本次活动。活动以"小熊邀请幼儿来家里做客"为线索,让幼儿在各感官的参与下了解漱口的重要性,在大班幼儿的示范和儿歌的提示下学习漱口的方法,活动中幼儿一步步地将漱口的行为内化成自己愿意的行为,为良好生活习惯养成奠定基础。  相似文献   

19.
刷牙不仅可以清洁牙齿,祛除菌斑,还能按摩牙龈,促进牙龈血液循环,改善牙龈营养和氧的供应,从而提高牙龈的抗病能力。所以,刷牙是维护口腔清洁,预防龋齿、牙周病的有效途径。 一般来说,孩子到了两岁半,20颗乳牙全部萌出后,就应该学刷牙了。3岁左右,孩子应该形成早晚刷牙饭后漱口的习惯。为避免初学刷牙的孩子由于不会漱口而吞咽大量牙膏残液,可暂时用茶叶水代替——茶内含有防龋作用的氟  相似文献   

20.
小儿口腔粘膜细嫩,是细菌侵入人体的主要门户,其湿度、温度以及食物残渣均适宜多种细菌生长。孩子生病以后如不注意口腔清洁卫生,细菌就会大量繁殖,不仅会使原来的病情加重,而且病菌会从局部扩散蔓延,引起全身性感染。因而,对生病的孩子加强口腔护理应引起重视。 对较大的患儿,可让其用药物牙膏刷牙或用淡盐水漱口。刷牙早晚各一次,漱口一日  相似文献   

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