2004年武汉市小学数学新课程优质课评比获奖名单

292004年武汉市小学数学新课程优质课评比获奖名单$武汉市教科院教研室~~     

武汉市小学语文2002年优质课比赛一等奖《十六年前的回忆》教学设计

一、学情分析在学生的心中,甚至在教师的心中,对李大钊都是知之甚少的。在大多数现代人的记忆中,李大钊是中国共产党的创始人之一,他为了共产主义事业献出了自己宝贵的生命,仅此而已。学生的生活经验与情感积累,与文本的情感内涵相距甚远,再加上文章篇幅较长,语言平实,学生很难被文章真正地打动。但如果没有教师、学生与文本之间情感的共鸣,那学生语文素养的提高,情感的熏陶与人格的培养则可能是一句空话。     

第五届全国自制教具评选获奖名单(一、二等奖)

团体奖第一名　河北省　一等奖 :5件　二等奖 :7件　三等奖 :7件第二名　北京市　一等奖 :3件　二等奖 :4件　三等奖 :6件第三名　吉林省　一等奖 :3件　二等奖 :4件　三等奖 :5件一等奖序号项目名称单位制作者1压力对化学平衡影响演示仪北京教育学院石景山分院白福秦、何静2简易单片机学习器北京青少年科技馆朱骐3走进计算机 --计算机工作原理演示北京西城区青少年科技馆胥筱汀4青蛙变态发育模拟演示器河北安国市职业教育中心李秀云 ,王宝山 ,程志清 ,郑选群5多功能电热切割机河北保定南市区六一小学许斯朴6小口瓶系列标本河北昌黎县靖安镇…     

吉林省教育学院举办全省中等职业学校教师信息化教学设计和说课比赛

<正>为贯彻党的十八大以来的新精神,加快发展我省现代职业教育,探索我省中等职业学校各学科、各专业教学内容和教学模式的改革创新,提升教师教学水平,促进教师专业成长,为2014年全国中等职业学校教师信息化教学设计和说课大赛选拔人才,吉林省教育学院职成院于7月1日至7月2日举办了2014年全省中等职业学校教师信息化教学设计和说课比赛。这项活动得到了吉林省教育厅的高度重视,得到了上级领导的亲切关怀,吉林省教育学院副院长杨玉宝、吉林省教育厅职成处处长宋春辉亲临赛场指导和观摩。     

关于中职学校化学课程教师信息化教学设计说课比赛的思考

<正>中等职业教育教学改革的首要任务是进行教学改革和课程改革,近几年,中国职教学会教学工作委员会化学教学研究会,连续举办了全国中职学校"创新杯"化学课程教师信息化教学设计说课比赛,为全国的中职化学教师提供了宽广的交流平台,促进了教师之间的相互了解、学习与提高。通过     

任务型教学方法指导下的一节阅读课教学——点评2001年武汉市高中英语优质课一等奖获得者张凤老师的教学设计

2001年10月27日,武汉市高中英语优质课评比结果在武汉市二中揭晓,武汉市四十九中张凤老师荣获一等奖。该课的教学设计给笔者留下了深刻的印象。作为评委之一,特在此加以点评浅析。国家基础教育英语课程标准第四部分“实施建议”提出:英语课堂教学中应遵循“为用而学,在用中学,学了就用”的原则,指导学生采用实践性强的、具有明确任务目标的任务驱动型学习方式,使学生带着明确的     

基于“课程思政”在职业教育中的应用——以2019年江苏省高校微课教学比赛获奖作品一例

"课程思政"是落实立德树人根本任务的重要形式,是思政课程的重要支撑,是思想政治工作的重要载体。本文分析了传统课程思政及其不足,探讨了新时代背景下的"课程思政"建设途径,并对2019年江苏省高校微课教学比赛作品一例中的"课程思政"作了剖析。     

基于中职教师信息化比赛的教学设计实践与反思 ——以《公共关系工作的手段——玩转大众传播媒介》为例

全国中等职业学校"创新杯"课程教师信息化教学设计说课比赛,旨在积极探索教学模式和教学方法创新,是提高教师应用信息化和现代教育的水平、推动中等职业教育教学模式的改革。笔者在参加信息化比赛过程中,认真研读文件,精心准备参赛作品,一次次推翻重来的教学设计让我对信息化教学设计和比赛有了更多的认识;赛后,笔者及时进行经验总结与反思,在实践中提高专业素养,在反思中更新教学理念,实现了"以赛促教、以教促学、以赛促改"的比赛目标。