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相似文献
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1.
当今,体育教学逐步向“培养学生的体育爱好、意识和能力”的方向发展,通过对教学氛围和教学内容的变换来实现这一目的已显得有些不够,我们应从更深的层面、更广的视角去研究体育教学。  相似文献   

2.
周俊强 《考试周刊》2011,(22):142-142
兴趣是学习的原动力,学生只有对一件事感兴趣才会去研究它探索它,那么在体育教学中如何激发学生的兴趣呢?我通过几年的摸索总结出以下几点经验。  相似文献   

3.
如何激发学生在体育课中的学习兴趣   总被引:1,自引:0,他引:1  
激发学生体育课的兴趣,必须掌握学生的心理特点,运用心理学的方法与形式多样新颖的教学手段,才能达到上好体育课的目的。  相似文献   

4.
现在,许多学校的体育教师对课堂进行着各种各样有益的教学改革,力图从学校的实际情况出发,培养学生独立锻练身体的能力和兴趣。 有兴趣和无兴趣的体育教学差别很大。从国内外一些体育学者的实践报告看,有兴趣时的体育锻炼,血糖上升很快,肌力增加,学生精神也特别饱满;而强迫他们去做那些单调枯燥、缺乏兴趣的体育锻练时,血糖明显下降,肌力减退,从精神上看,很快出现疲劳症状。从以上情况来看,有兴趣的体育锻炼在学校体育工作中是不容忽视的。那么如何培养和提高学生对体育的兴趣呢? 第一、教师善于在教学中发现学生的兴趣,根据…  相似文献   

5.
在体育教学中,学生的学习兴趣对提高教学效果,有很大的促进作用,本文分析了影响学生学习兴趣的因素,浅析在初中体育教学中如何培养学生学习兴趣。  相似文献   

6.
赵晓峰 《陕西教育》2011,(1):151-151
新课标突出了学生学习的自主性.强调教师教学手段的多样性,科学的教学方法有利于激发学生的运动热情,促进学生在身体、心理和社会适应能力诸方面的发展。本人通过课堂实践.切入实际地分析了学生学习体育的兴趣和特点及学习体育兴趣不高的原因。先围绕如何培养学生的体育学习兴趣提出个人观点:  相似文献   

7.
通过高校学生体育课学习兴趣问卷调查,分析研究学生学习兴趣产生的原因、所喜欢的项目和想了解的相关体育知识,提出了体育课教学改革的新思路——培养兴趣、因势利导、开拓营造课堂氛围.  相似文献   

8.
9.
大学体育是高等教育的重要组成部分,对于全面提高学生素质起着重要的作用。但由于学生对体育课的重要性缺乏正确认识、教学内容陈旧以及教学方法和教学手段单一等原因,导致大学生对体育课的兴趣普遍不高。该文通过调查分析得出提高我校学生体育课兴趣的对策。  相似文献   

10.
当今,体育教学逐步向“培养学生的体育爱好意识和能力”的方向发展,通过教学氛围的改善和对教学内容的变换来实现这一目的已显得有此示够,我们应从更深的层面、更广的视角去研究体育教学。  相似文献   

11.
体育课学习兴趣是指学生在课中力求认识体育及参与体育活动的倾向,它直接影响到学生学习体育的自觉性和积极性,对学习效果起着至关重要的作用。在当前中专学校不景气,招生质量下滑的情况下,从多方面着手,有效激发学生学习兴趣,是高质量完成体育教学的重要保证,也是实现终身体育教育的有效途径.  相似文献   

12.
体育游戏不光可以辅助体育教学,也能激发学生的学习兴趣,然而在以往的教学中,由于体育游戏与教学内容联系不大,起不到辅助教学的作用,学习兴趣不高,因此体育教师在日常的教学中要根据体育课堂教学各个环节的任务要求,有针对性地选择、创编一些体育游戏,这样会使体育课中的学生兴趣的提高取得意想不到的效果。  相似文献   

13.
熊燕 《成才之路》2011,(11):53-53
新课改下在初中体育教学中有意识地培养学生学习体育的兴趣,寓教于乐,其意义深远,是教育改革形势发展的需要。体育课是有别于其他学科教学,既有课堂教学还有课外活动,如何提高体育课的课堂效果和效率呢?我认为,最重要的是调动学生学习体育的积极性和主动性,激发学生学习体育的兴趣。激发学生学习体育的兴趣可以从以下几方面进行。  相似文献   

14.
在体育教学中,学生的整个学习过程,很大程度上受兴趣的制约.为此,探讨如何使学生的学习兴趣形成与发展,对提高体育课教学质量,改革其教学方法至于关重要.  相似文献   

15.
在体育教学中发现,有部分学生其身体素质很好,但就是不愿认真上课,也有部分学生体育成绩不是很理想,他也不太愿意认真上体育课。导致我们学生的体质健康下滑,学校体育教学不容乐观。 一、分析其原因 (一)社会现状 现代社会高度发展,人们的经济条件越来越好,独生子女家庭也越来越多,独生子女在校生的比例日渐增大。由于独生子女家庭与环境的优越,以及家庭教育方法上的缺陷,使得他们缺少吃苦耐劳的精神,觉得上体育课太累,认为体育并不重要,导致他们对体育课的学习兴趣不高。  相似文献   

16.
本文通过科学合理选择教材内容,创设轻松活泼的教学环境,运用灵活多样的教学方法,以及培养特殊学生学习积极性等方面对如何提高学生体育课的学习兴趣进行了简明阐述。  相似文献   

17.
正兴趣是学习的源泉和动力,是最好的老师。要想达到体育课训练效果,就要培养学生对体育课浓厚的兴趣,产生强烈的求知欲望,这也是当前学校体育改革的一项重要内容。中学体育通常以竞技为主,课中的活动枯燥,教学手段单一,学生对体育失去了学习兴趣。那么如何培养学生的学习兴趣呢?笔者结合近三十年的体育教学经验,从改进教学方法、更新教学手段着手,谈谈自己的几点做法。  相似文献   

18.
体育课是学生学习体育知识、技能的主阵地,是学生掌握终身体育锻炼方法的重要场所。然而,现实的体育课堂现象却是:“多数学生喜欢体育,但不喜欢体育课”。因此,优化体育课堂因素,不断提高学生的体育兴趣,是新时期体育课教学的重要任务之一。[第一段]  相似文献   

19.
20.
董利雄 《教师》2010,(31):102-104
一、问题的提出 一个时期以来,很多人都在说:学生为什么喜欢体育却不喜欢上体育课呢?是教材内容不符合学生的需要吗?还是体育老师不会上体育课呢?不论怎样议论,我们都会认定:目前有些学生不喜欢上体育课,却是事实:为此,我对体育教学内容问题、教师问题、教学条件问题、以及学生个人的一些问题、特别是女生的问题等进行了一些调查分析。  相似文献   

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