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相似文献
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机智作为人际间的特殊互动与教育或教育学紧密相连。当今教师对教育机智的认识,还总是局限于课堂针对突发事件的处理与对策上。打不开思路,便永远无法走出创新之路。新世纪对教师的培养需要我们拓展思路,重新看待课题,深层挖掘它的潜力,推动教育机智深层发展。  相似文献   

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在《纪晓岚批点唐诗》中,可以梳理出纪晓岚唐诗文艺观。主要体现为:指出唐诗"气韵天成、兴象天然",对盛唐气象标举、敬仰;认为唐诗"雄浑开阔、深妙圆融",对唐诗意境首肯、探索;"论诗以世",对唐诗发展、诗风流变把握评价;"不压于盛名",对唐诗进行实事求是的批评。梳理纪晓岚唐诗文艺观,对纪晓岚研究、唐诗研究都有积极意义。  相似文献   

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《家教世界》2015,(7):49
纪晓岚是《阅微草堂笔记》的作者,素以机巧狡黠著称。他与两淮盐运史卢雅雨是儿女亲家,卢雅雨挥霍无度,亏空了大量公款,朝廷准备抄他的家产严办。纪晓岚当时做侍读学士,经常出入乾隆的内廷,知道了这件事。他决定把这一情况通知卢雅雨,但是又怕走漏风声,吃罪不起,最后终于想出了一个办法:他将一小撮  相似文献   

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教育机智既是一种艺术也是一种智慧,它在教育中有着重要的意义。本文从教育机智的内涵、意义、教师教育机智的构成要素及培养途径等几个方面对教育机智做了一定的分析。  相似文献   

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教育机智既是一种艺术也是一种智慧,它在教育中有着重要的意义.本文从教育机智的内涵、意义、教师教育机智的构成要素及培养途径等几个方面对教育机智做了一定的分析.  相似文献   

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机智的顾客     
《小火炬》2008,(6):2-2
  相似文献   

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漫话纪晓岚流放乌鲁木齐的生活   总被引:1,自引:0,他引:1  
公元1768年.备受乾隆帝宠爱的纪晓岚因给其亲家卢见曾通风报信而获罪.被流放乌鲁木齐。《清朝艳史演义》中记录了他在乌鲁木齐生活状况的一些情节,然而却是十分的悲凉、凄苦.本文将主要依据纪晓岚的专著《乌鲁木齐杂诗》对其生活境况进行“自我”分析、求证.以还这位风流名士流放生活的真实面目。  相似文献   

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在古代的帝王当中,恐怕最是自恃才高,最喜欢游山玩水的应该属乾隆皇帝了。一次,乾隆皇帝带领纪晓岚出游。君臣二人访山问水、吟诗作画,纪晓岚是有问必答、出联即对,充分显示出他那满腹经纶、才高八斗的渊博学识和超凡的辩才。乾隆见臣子处处强于自己。颇感颜面无光,便很想出个题难为纪晓岚一下,好压压他的气势。  相似文献   

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纪晓岚打赌     
清朝名士纪晓岚,风流倜傥,文采没得说,尤以促狭、反应快著称.有一天,纪和朋友一起上街.走在街上,看见前面有家小店,店里的老板娘正忙着.纪晓岚就和他的朋友打赌:“我会一句话让老板娘笑,再一句话让老板娘闹.”  相似文献   

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许青华 《现代语文》2003,(12):45-45
纪晓岚是清代一位既有正气又卓有才华的文学家,他和当时的重臣和珅斗智的故事广为流传。一次时任侍郎的纪晓岚和时任尚书的和珅坐在一起闲聊,恰逢一条狗从前面走过。和珅企图借狗骂纪晓岚,于是指着狗故意问道:“是狼是狗?”纪晓岚立刻窥出了和珅的用心,马上答道:“垂尾是狼,上竖是狗。”和珅本想借“侍郎”与“是狼”的谐音指桑骂槐,纪晓岚则以其人之道,还治其人之身,利用“尚书”与“上竖”的谐音“回敬”和珅。和珅不但没有占到便宜,还自取其辱,只好满面羞愧,败兴而归。纪晓岚妙语戏和珅!河北@许青华  相似文献   

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《辅导员》2011,(13):118-118
大学士纪晓岚才高八斗,文思敏捷,乾隆皇帝出行经常让他伴随左右。有一年,乾隆皇北巡,一行人浩浩荡荡,纪晓岚也在其中随行。他们一路游山玩水,好不快活。  相似文献   

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请代大学纪晓岚的《阅微草堂笔记》描写了一群鬼怪,少年时代是百读不厌的。只是读到下面这个故事时我大感困惑了——  相似文献   

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纪晓岚猜谜     
纪晓岚小时候就很聪明,但也非常淘气。有一天,他玩累了,口干舌燥,便偷偷地在果园里摘了两个桃子解渴,恰巧被果园的主人看见了。主人知道纪晓岚才华出众,想考考他,于是对他说:“你偷我的桃子,本该受罚,念你年幼,若能猜中我出的字谜,我便不罚你。”纪晓岚连忙点点头。  相似文献   

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《老年教育》2011,(2):36-36
传说有一年春节前夕,纪晓岚回乡省亲,应一乡邻邀请,为人家写了这样一副对联: 惊天动地门户;数一数二人家。 大年三十,对联贴出之后,引来很多围观的人。其中有个与纪晓岚家素有世仇的财主,看到了这副对联后,以为有机可乘,马上差人串通了当地官府,上告到京城,说纪晓岚借回乡之机,煽动乡民犯上作乱。  相似文献   

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<正>乾隆是个喜欢钻研学问的人。有一年,他和群臣在一起讨论仁德,大学士纪晓岚也在其中。工作几个小时后,乾隆有些累了,想放松一下,恰好此时在书上看到"忠孝"两个字。乾隆想起知识渊博、机智聪明的纪晓岚就在身边,突然玩性大发,就问纪晓岚:"纪晓岚,我问你:这‘忠孝’二字是什么意思呀?"其实,乾隆对"忠孝"二字又怎能不知?他之所以这样问,只是想找茬  相似文献   

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邵统亮 《班主任》2010,(6):18-19
代偿惩戒:有心插柳柳成荫 有一个12岁的少年,在院子里踢足球,把邻居家的窗户玻璃踢碎了。玻璃价值12.5美元。孩子的父亲说,既然是你踢碎的你就得赔。没有钱,我借给你,一年后还。在接下来的一年里,这个孩子擦皮鞋、送报纸,打工挣钱,挣回了12.5美元还给父亲。这个孩子就是美国前总统里根。他说:“正是这件事让我懂得了什么是责任,那就是为自己的过失负责。”  相似文献   

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