中国教育学会小学数学教学专业委员会第9届年会召开

2000年10月24日至29日,中国教育学会小学数学教学专业委员会第9届年会在山东省烟台市召开。来自全国各地的600多名代表出席了会议。会议由中国教育学会小学数学教学专业委员会秘书长杨刚同志主持,中国教育学会小学数学教学专业委员会理事长张卫国同志致开幕辞,山东省教委和烟台市教委的领导到会致辞祝贺。这届年会的主题为“贯彻第三次全国教育工作会议精神,培养学生的创新意识和实践能力,优化小学数学课堂教学,推进素质教育”。围绕该主题,各地代表提交论文210多篇。会议从收到的论文中评选出一等奖16篇、二等奖64篇、三等奖113篇。获奖代…     

全国小学数学第六届年会在渝召开

中国教育学会小学数学教学专业委员会第六届年会于1994年10月14日至18日在四川省重庆市召开。会议的主题是:在小学数学的学科课程和活动课程中如何更好地全面贯彻教育方针,全面提高教育质量。来自全国各地的近二百名代表参加了会议。 会议期间,进行了论文交流,颁发了本届年会获     

《学龄前儿童家庭教育指导读本》首发启动仪式在广州举行

10月29～30日．“2009年广东教育学会学前教育专业委员会年会暨岭南幼儿园论坛”在中山市举行。本届年会的主题是“创新思维,创新管理,创新发展”。广东省、中山市主管学前教育的相关部门领导,省学前教育专业委员会理事．各地级市专委会负责人,各地幼教专干及教研人员,本届年会评选的优秀幼儿园园长、教师、保育员和论文获奖者以及各地幼儿园园长和教师代表参加了会议。     

规范管理与学前教育发展——“广东教育学会学前教育专业委员会2016年会暨岭南幼儿园园长论坛”在广州召开

<正>2016年12月15-16日,"广东教育学会学前教育专业委员会2015年会暨岭南幼儿园园长论坛"在广州市华泰宾馆隆重召开。本次年会由广东教育学会学前教育专业委员会主办。参加本次年会的代表主要包括广东省各地级以上市幼教专干,广东教育学会学前教育专业委员会常务理事、学术委员、理事单位、团体及个人会员,年会论文获奖者,各地幼儿园园长、教师以及其他幼教机构工作者等,共计800多人。     

中国教育学会中学语文教学专业委员会第九届年会在杭州召开

2008年11月25日,中国教育学会中学语文教学专业委员会第九届年会在美丽的西子湖畔拉开帷幕。来自全国各地的教研员、教师以及语文教育研究者代表共一千多人参加了本次会议。本届年会的主题是:总结经验,遵循规律,提高语文教学质     

全国历史课程教学改革学术研讨会在杭州召开

2003年10月10～15日,中国教育学会历史教学专业委员会第22届年会暨全国历史课程教学改革学术研讨会在浙江杭州召开。本届年会的主题是:新世纪历史课程、教材、教学改革的探索。来自全国各地的中学历史教师、教研员代表,高等院校、教科研单位及出版部门从事历史教育研究的人士200多人出席了会议。会议收到论文90多篇,其中有数十篇在会上进行了公开交流。     

教育与幸福——教育基本理论专业委员会第十一届学术年会综述

2007年10月12日到14日,中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十一届年会在陕西师范大学召开。这次年会的主题是"教育与幸福"。来自全国各地的参会人员达300人,会议收到论文120多篇,二者都是教育基本理论专业委员会历届年会之最。会议承办方陕西师范大学专门出资,将提交给本届年会的所有论文印刷装订,与会者人手一册。参加会议的全体人员,对陕西师范大学的这一创举表示高度赞赏并致谢忱。会议期间,与会者以不同形式,对幸福的概念、教育与幸福的关系、幸福教育等问题,展开了热烈的讨论。     

中国教育学会教育管理研究会全国普教评价专业委员会第二届学术年会研讨综述

1991年12月4日至7日,全国普教评价专业委员会第二届学术年会在山城重庆举行。来自全国各地的正式代表79人,列席代表51人,共计130人参加了年会。大会收到论文和专著91份。重庆市副市长兼教委主任肖祖修同志参加了开幕式并讲了话;专业委员会主任梅克同志在闭幕式上作了总结发言。 年会以“在总结几年来评价研究和实践的基础上探讨评价功能,提高评价水平”为主题,展开了热烈讨论。     

中国教育学会物理教学专业委员会2008年年会简报

中国教育学会物理教学专业委员会2008年年会于7月20至24日在新疆自治区乌鲁木齐市召开.来自全国各地的专家学者,各省、市、自治区、直辖市物理教学专委会的负责人,会刊、会报的主编,科研课题负责人,及高师院校和中学物理教师等共约130余名代表参加了年会.     

全国教育基本理论专业委员会年会综述

全国教育基本理论专业委员会年会综述●郭文安邓银城朱新梅全国教育学研究会教育基本理论专业委员会第五届年会于１９９５年１１月１日至５日在湖南省张家界市召开。来自全国各地的６０余名代表，围绕“教育与文化的关系”这一主题，展开了广泛而热烈的讨论。一、教育与文...     

全国历史课程教学改革学术研讨会在浙江杭州召开

2003年10月10-15日,中国教育学会历史教学专业委员会第22届年会,暨全国历史课程教学改革学术研讨会在浙江杭州召开。本届年会的主题是:新世纪历史课程、教材、教学改革的探索。来自全国各地的中学历史教师、教研员代表,高等院校、教科研单位及出版部门从事历史教育研究的人士200多人出席了     

集聚龙城交流 分享教学智慧——中国教育学会历史教学专业委员会2015学术年会综述

2015年10月30日至11月1日,中国教育学会历史教学专业委员会2015学术年会在山西太原隆重召开,来自全国各地的专家、教研员、教师一千余人参加了会议。本次年会由中国教育学会历史教学专业委员会主办、山西省教育科学研究院和太原市第十二中学共同承办。中国教育学会历史教学专业委员会副秘书长李卿主持开幕式,理事长李伟科致开幕...     

中国教育学会历史教学专业委员会2011武汉年会历史新课程高考改革研讨会综述

2011年10月21～23日,全国各地历史教育同仁云集辛亥“首义之城”武汉,参加中国教育学会历史教学专业委员会2011年年会。这次年会主会场设在武昌水果湖二中,学会理事长陈其、老一辈历史教育家臧嵘、马执斌等应邀参会,到会代表500多人,盛况空前。值辛亥革命百年之际,适逢中国教育学会历史教学专业委员会成立30周年,与会代...     

中国教育学会历史教学专业委员会第20届年会综述

2001年10月28-31日,中国教育学会历史教学专业委员会第20届年会在天津召开,此次会议由历史教学专业委员会主办,天津市教委教研室和《历史教学》杂志社协办,来自全国各地的中学历史教师、高等院校和教育科研及出版部门从事历史教育研究的人士100多人出席了会议。此届年会的主题是新世纪历史教育的创新。在开幕式上,中国教育学会历史教学专业委员会     

全国历史课程教学改革学术研讨会在浙江杭州召开

2003年10月10至15日,中国教育学会历史教学研究会第22届年会,暨全国历史课程教学改革学术研讨会在浙江杭州召开。本届年会的主题是:新世纪历史课程、教材、教学改革的探索。来自全国各地的中学历史教师、教研员代表,高等院校、教科研单位及出版部门从事历史教育研究的人士200多人出席了会议。中国教育学会历史教学专业委员会理事长王宏志代表第五届理事会向大会作了工作报告。本届理事会自1998年组建以来,在五年的时间里举办了五次年会。活动形式多样,不仅有理论探讨,而且还包括论文评比、优质课评比、专题讲座,等等,帮助广大教师将新的教育…     

中国教育学会历史教学专业委员会2011年年会在武汉召开

2011年10月21-25日,中国教育学会历史教学专业委员会暨高考研讨会在武汉举行。会议期间,多名专家学者和广大中学历史教师就新课改后高考与教学等诸方面内容进行了广泛的研讨。此次年会正值历史教学专业委员会成立三十周年,全国各地共有五百多名代表与会,参加会议的代表有中学骨干教师、教研员、高校中学历史教学法教师、中学历史课程教材研究者以及部分学会老同志。中国教育学会副秘书长马建华代表中国教育学会到会祝贺。大家欢聚一堂,共叙友谊,回顾学会三十年的发展历程,畅谈未来的规划设想。     

中国教育学会历史教学专业委员会2005年年会召开

2005年9月17日至19日,中国教育学会历史教学专业委员会2005年年会在乌鲁木齐市举行。本届年会由中国教育学会历史教学专业委员会主办,新疆维吾尔自治区教育厅协办,来自全国各地的中学历史教研员、一线教师、高等院校和教育科研及出版部门从事历史教育研究的人士180多人出席了会议。此外,日本教育者协议会也派代表一行八人出席了会议。此次年会的主题是“新历史课程的理论与实践”,围绕这个主题,大会进行了广泛而深入的学术交流活动,主要议程包括听取专家的学术报告、大会论坛及2005年度全国历史教学优秀论文评比等活动。     

广东教育学会学前教育专业委员会2014年会暨岭南幼儿园园长论坛在广州召开

2014年12月11-12日,"广东教育学会学前教育专业委员会2014年会暨岭南园长论坛"在广州市华泰宾馆隆重召开。参加会议的代表有广东省教育厅、中国学前教育研究会、广东教育学会领导,广东省各地级以上市幼教专干,广东教育学会学前教育专委会常务理事、学术委员、理事单位、团体会员、个人会员,年会论文获奖者,各地幼儿园园长、教师以及幼教工作者等,与会人员共1200多人。     

中国教育学会历史教学专业委员会2004年年会综述

2004年10月12-15日,中国教育学会历史教学专业委员会2004年年会在北京召开。本届年会由中国教育学会历史教学专业委员会主办,中国地图出版社承办。来自全国各地的中学历史教师、教研员、高等院校和教育科研单位及出版部门从事历史教学研究的人士一百多人出席了大会。     

实施素质教育,强化数学学科教学育人意识——''''96全国小学数学教学专业委员会年会侧记

实施素质教育，强化数学学科教学育人意识——’９６全国小学数学教学专业委员会年会侧记□本刊记者高章满金秋十月的南京，迎来了来自全国各地的小学数学教育专家、小学数学教学研究人员、优秀教师代表。２００余名会议代表济济一堂，出席中国教育学会小学数学教学专业委...