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相似文献
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1.
刘玉云 《成才之路》2012,(26):15-I0010
正小学语文是一门基础学科,是一门极富情感、极具个性、极具激发想象、培养创新能力的学科。《新课标》指出:"现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开拓的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集处理信息的能力。"  相似文献   

2.
本通过对信息素养的含义和内容、信息素养教育的培养目标的阐述,指出信息素养教育是新世纪素质教育的崭新命题,进一步论述信息素养、人教育、科学素养教育三的有机融合是学生创新能力培养的重要保证,最后从六个方面论述了如何培养学生的信息素养。  相似文献   

3.
对语文学科培养学生创新能力的思考和几点做法   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

4.
素质教育的核心是培养学生的创新精神和创新能力。教育本身就是一个创新的过程,由于数学教学蕴含着丰富的创新教育素材,因此教师必须具备创新意识,不仅要贯彻以传授知识为中心的教学思路,更要贯彻以培养学生的创新思维、激发学生的创新能力为教学目标。这不仅是教育的要求,更是时代的要求。  相似文献   

5.
素质教育旨在培养学生的创新精神和实践能力。培养学生的创新精神,首先要向传统的教育挑战,转变那种妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育观念、教育模式,特别是教师单向灌输知识,以考试分数作为衡量教育成果的惟一标准,以及过于呆板的教育教学制度。教师作为教育活动的主导者,应以自身的创新意识、创新精神及能力等因素去感染、带动受教育者,发现、珍惜和保护学生在创新方面的闪光点,塑造学生的创新个性。下面就提出几点培养学生创新能力的体会,借此与同行们交流。  相似文献   

6.
创新教育时代对学生语文能力的培养,具体到语文教学上,就是要培养学生敏锐的观察力、丰富的想象力、旺盛的创造力、丰富的联想力、发散性思考力等,这是语文教学要注重培养创新精神、重视创造性思维的培养的具体体现。那么,  相似文献   

7.
《语文课程标准》指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开阔的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集处理信息的能力。语文教育应该而且能够造就现代化社会所需的一代新人发挥重要作用。”社会的进步,呼唤素质教育,素质教育对语文教学提出了更高的要求。培养学生的创新能力,是小学语文教学的重要任务,也是实施素质教育的重要手段。  相似文献   

8.
新颁布的《语文课程标准》提出要特别重视鼓励自由表达,放开种种束缚,在写作中培养学生的创新精神。那么,如何让学生的创新能力在写作教学这片沃土上生根发芽呢?  相似文献   

9.
在全面推进素质教育的进程中 ,我们的教育观念、教育内容和教育方法应围绕提高国民素质的整体目标不断更新。素质教育的灵魂在于培养学生的创新精神和创新能力。“创新是知识经济的核心和发展动力 ,是一个民族的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”时下的一些举措 ,如 :提出减轻学生过重课业负担、改革考试制度、取消百分制等等 ,这些都是为培养学生的创新精神和创新能力创设一个良好、宽松的环境。如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力 ,这是每一个教育工作者在全面推进素质教育中所面临的一个重要课题。一、学生是学习的主体 ,…  相似文献   

10.
语文课程标准中明确提出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作精神和开放的视野。”在语文教学中,培养学生的创新精神、点燃学生的创新思维火花至关重要。[第一段]  相似文献   

11.
现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养。古希腊教育家亚里士多德也曾认为,人是一种理性的动物,是理性的负荷者。教育的基本任务就是促进儿童人格完善,使儿童成为事理通达的人。语文新课标明确指出:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性  相似文献   

12.
现代社会的竞争,归根结底是人才的竞争,而人才的核心能力是创新能力。一个人的创新能力的高低,除了先天素质的好坏,更重要的是在后天的环境中、后天的学习中,是否认真地锻炼和培养,知识的积累是否丰富,是否具有勇于探索、勇于实践的精神,是否具有丰富的联想力和想象力。如  相似文献   

13.
教育“三个面向”的要求和党中央确定建设创新型国家的战略,为高中语文课堂教学实施创新教育提出了迫切的需要,注入了强大的动力。《普通高中语文课程标准》(实验)指出,“现代社会要求人们思想敏锐,富有探索精神和创新能力,对自然、社会和人生具有更深刻的思考和认识”。因此,语文课堂教学应该加强素质教育,加强创新素质教育,发展学生的创造性思维,  相似文献   

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语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具有创新精神。”在基础教育学段,注重学生创新能力的培养已成为广大教育工作者的共识。而作为基础工具课的语文课教学,在培养学生创新能力的过程中显现出独特的优势。  相似文献   

17.
《语文课程标准》指出:现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流  相似文献   

18.
陈前 《小学生》2010,(7):27-28
《语文新课程标准》明确指出:“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”,语文教学如何培养学生的创新能力呢?我认为要立足于课堂教学。应将语文教学立足于全面提高学生的语文素养,努力建设开放而有活力的语文课堂,以培养学生的创新能力为宗旨。  相似文献   

19.
语文教学应培养学生创新能力   总被引:3,自引:0,他引:3  
张正英 《青海教育》2004,(12):22-22
素质教育的核心是创新教育.作为语文教师.所能做的最基本的、最核心的工作就是改革语文课堂教学。在语文教学过程中切实培养学生的创新能力,把培养学生的创新精神和创新能力贯穿于教学的各个环节中。具体讲.要在语文教学中做到以下几点:  相似文献   

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