徐学动态四则

10月7日至9日,由中国徐霞客研究会、江阴市政府联合主办的’95中国江阴徐霞客学术讨论会在江阴举行.本届学术讨论会是两年一度的徐霞客文化旅游节活动的一部分,在文化节期间举办这项活动是中国徐学会和江阴市政府在今春达成的合作协议的内容之一.讨论会邀请了来自北京、上海、云南、浙江、陕西、山东、湖南、福建、贵州、江苏及台湾、香港的30余位徐霞客研究的专家学者,并特邀美籍华人探险旅行家、作家马中欣先生出席会议.会上共交流了学术论文30余篇.我院吕锡生、蒋明宏参加讨论会,并交流了《徐霞客与司马迁:两位文化伟人的比较》和《徐霞客北游、川游问题新识》等论文.     

教改动态三则

浙江省教育厅教研室和浙江教育学院教研部于八四年九月初召开省中学语文教研工作会议,着重讨论了如何以“三个面向”为指导,改革农村中学语文教学,大面积提高语文教学质量。经过反复讨论,制订出《浙江省农村初中学生在语文能力方面应达到的基本要求(试行)》、《浙江省农村初中     

无锡徐学研究十年

从1985年至1995年10年间.我们无锡市徐霞客研究会(以下简称徐学会).从无到有并在科研上不断取得成绩、现已成为国内徐学研究中的一支骨干力量.老中青三结合的科研队伍已经形成.其科研成果也已引起各方面的关注.今后将在全国的徐学研究中发挥愈来愈大的作用.为保持徐学研究的优势及在全国学术界的地位.我们正设法在无锡建立一个融学术、景观于一体的徐霞客研究资料中心.使无锡的徐学研究焕发更蓬勃的生机.     

新西兰教育动态三则

新西兰政府提出教育法修正案新西兰教育部长特雷弗·马拉德向新闻界宣布,为了适应新世纪教育形势和发展的需要,政府将向议会提出新的教育法修正案,并就修正案的内容广泛征求社会各界的意见。     

徐学研究的现状和特点

近二十多年来 ,是徐霞客研究发展最快、最兴旺的时期。本文从十个方面概括了徐学研究的现状和特点     

“高考”动态三则

据报道,按照传统,美国各所大学在录取本科新生时,都要求申请者提供SAT或ACT这两种国家入学标准考试的成绩,作为录取的主要标准。不过,这一传统做法正在发生改变。据统计,全美目前约有739所拥有学士学位授予资格的大学,不再要求申请者提交上述“高考”成绩,目的是为了招收更多有才华的学生,特别是吸引女学生以及少数族裔学生。     

郭沫若研究辨析三则

近读郭沫若著作及有关研究资料,颇觉其中某些问题有作考订、辨析之必要,故相继写了一些研究札记,兹披露三则。也许这只能算是微观研究,但是,须知:微观研究与宏观研究是局部与整体的关系,它们是相互制约、相互促进的。因此,作些资料的搜集、整理和考订,仍然有益。一、“表现”说?“再现”说?     

郭沫若研究辨析三则

近读郭沫若著作及有关研究资料,颇觉其中某些问题有作考订、辨析之必要,故相继写了一些研究札记,兹披露三则。也许这只能算是微观研究,但是,须知:微观研究与宏观研究是局部与整体的关系,它们是相互制约、相互促进的。因此,作些资料的搜集、整理和考订,仍然有益。一、“表现”说?“再现”说? 人们都知道:在“五四”时期及其以后的一段时间里,郭沫若的某些创作有重主观表     

施耐庵研究材料三则

施耐庵籍贯考证我们大丰县编修县志办公室,在研究我县历史上的文化名人之一——施耐庵的籍贯时,认为:施耐庵是元朝白驹场人,他的故居、宗祠、墓地均在自驹场。现存从下列几方面申述我们的看法:一、有关史料、专著对施耐庵籍贯的说法:     

谚语研究札记三则

一、为谚语正名汉代许慎《说文解字》释 :“谚 ,传言也。”南朝梁·刘勰《文心雕龙·书记》释 :“谚者 ,直语也。”旧版《辞海》释 :“俗言曰谚。”新版《辞源》释 :“长期流传下来文词固定的常语。”说谚语是“传言”,这概念是含混不清的。因为古圣先贤的训条是传言 ,经史典籍的警句是传言 ,谚语也可以说是传言。把格言、警句、谚语包容在一起 ,便使谚语的界定十分模糊。说谚语是“直语”,也很不确切。因为直语是不加修饰、不加润色的词语 ,历来有不少文人下笔重在朴直 ,但那绝不是谚语。说谚语就是“俗言”,这也不尽然。谚语固然是俗言 ,…     

动态两则

<正> 一、1983年国际成人教育讨论会宣言1983年6月,芬兰的成人教育协会组织,举办了一次作为国际成人教育委员会的成人教育和平网活动之一的会议。会后发表宣言如下:我们21个国家的成人教育工作者,聚集在芬兰举行每年例会,论题是“为和平作准备”。     

随笔三则

一班干部说上其它课的时候,好多同学爱说话。我说咱语文课多,拿出一节来,专门让同学们说话,好不好?大家嗷嗷直叫。我真就拿出一节课来,让学生自由说话。规则只有一条:必须是两个同学对说。可以换位子。学生们毫不客气地说开了,像一坑蛤蟆。有一个学生没对手,我说:咱俩说吧?她不说,我就问,慢慢就说上了。我这是在浪费学生的时间吗?不,绝对不是!适当的时候给学生们说话的权力,增进交流,何乐而不为呢?二一学生的书被人给弄湿了,在哭。其他学生都说是张飞弄的。我到张飞跟前,他早吓得脸色发白。我摸着他的头,贴近他的耳朵说:“这事你自己处理吧…     

幽默三则

Who is cleverer “Mum,is mothermuch cleverer thanson?”“Yes.”“Who inventedthe electric lamp,then?”“Edison.”“Why didn'tEdison's mother invent theelectric lamp?”“...”     

寓言三则

翠鸟移巢翠鸟为了避免灾难,开始把鸟窝筑得高高的。等到孵出小鸟,又怕它们掉下来,便把鸟窝往下移了一些。小鸟长出了羽毛,翠鸟更加喜爱它们,又把鸟窝移得更低一些,于是人们轻而易举地把小鸟捉住了。默想:对子女溺爱,会造成难以补救的后果。另习惯在一条街道上,先是扔了一些生活垃圾。没过几天,这条街道就被铺天盖地的垃圾覆盖,碎纸和塑料袋乱飞。而另一条街道,被打扫得干干净净,并一直得到很好的维护。每当街上出现脏物时,总会有人自动把它扔进垃圾箱;如果碰到有往地上乱扔垃圾的现象,还会有人出来制止。默想:看来,习惯可以创造环境,反过来,…     

谜语三则

(一)一把小小伞,撑开合不拢。出自树林间,能吃不能用。(打一菌类植物谜底:蘑菇)(二)身子光光头长毛,钻进嘴里来回跑,帮助牙齿去污垢,颗颗变成白宝宝。(打一生活用品谜底:牙刷)(三)小小一铁船,不在水上行。靠人推着走,走时雾蒙蒙。(打一裁缝用品谜底:电熨斗)谜语三则@经绍珍     

谜语三则

红领巾(刊中虽然有答案,但自己猜出谜底才真棒哦!)(打一字)(打一物)一yì人rén真zhēn糊hú涂tu,腰yāo挂ɡuà俩liǎ葫hú芦lu,喜xǐ欢huɑn松sōnɡ柏bǎi树shù,害hài怕pà江jiānɡ河hé湖hú。(三)身shēn穿chuān大dà红hónɡ袍páo,平pínɡ时shí睡shuì大dà觉jiào。哪nǎ里li一yì着zháo火huǒ,就jiù往wǎnɡ哪nǎ里li跑pǎo。(打一物)身shēn穿chuān红hónɡ衣yī衫shān,无wú事shì靠kào墙qiánɡ站zhàn。出chū了le大dà祸huò事shì,忙mánɡ得de脚jiǎo朝cháo天tiān。(一)(二)30“谜之园”答案:1.火。2.灭火器。…