永恒的勉励与动力

学习了胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上讲话,我认为,作为教师,要从以下四个方面做出努力:一是要在认真学习的基础上,认识讲话的重要性,使学习成为一种渴求与自觉的需要。总书记在讲话中对教师的     

在教育系统学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会重要讲话精神座谈会上的讲话

今天上午,胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话,在我国第23个教师节即将来临之际,代表党中央、国务院对全国广大教师和教育工作者表达了崇高的敬意、节目的祝贺和诚挚的问候。这充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对教育事业的高度重视,对广大教师和教育工作者的亲切关怀。总书记的讲话充分肯定了广大人民教师胸怀祖国、热爱人民,学为人师、行为世范,默默耕耘、无私奉献的高尚精神和为教育事业做出的巨大贡献,     

寻找教师快乐的真谛——有感于胡总书记对教师提出的几点希望

在认真学习了胡锦涛总书记在全国教师代表座谈会上的讲话后,我的思想再一次受到洗礼,那种强烈的社会责任感和时代使命感又一次让我沉思——新的时代我们该如何当好一名教师呢？     

寻找教师快乐的真谛——有感于胡总书记对教师提出的几点希望

在认真学习了胡锦涛总书记在全国教师代表座谈会上的讲话后,我的思想再一次受到洗礼,那种强烈的社会责任感和时代使命感又一次让我沉思——新的时代我们该如何当好一名教师呢？     

学好讲话 建好队伍 办好教育

最近,深入学习了党的十七大报告和胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话,深切感受到党中央对教育事业的高度重视和对教师的亲切关怀,作为一名教育工作者,我倍感鼓舞、深受教育。总书记在讲话中明确了教育的基     

学高为师,德高为范

教师是太阳底下最光辉的事业,但要干好这项事业并不容易。它要求教师必须做到学高为师、德高为范。我从事教育这个行业已十年有余,可每当我想到人民教师     

加快专业化发展 建设高素质教师队伍

<正>胡锦涛总书记在《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》中指出:"中国的未来发展,中华民族的伟大复兴,归根结底靠人才,人才培养的基础在教育。教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径,是发展科学技术和培养人才的基础工程。教师是人类文明的传承者。     

把握师德精髓 做师德高尚的人民教师

2008年9月1日,教育部和中国教科文卫体工会全国委员会联合颁发了新修订的《中小学教师职业道德规范》（以下简称《规范》）。在胡锦涛总书记“8．31”讲话精神后的新的历史时期,在进一步贯彻依法治国和以德治国方略、实施科教兴国战略的今天,作为教师,加强自身职业道德修养,把握教师职业道德精髓,显得尤为重要。     

胡锦涛指出人民教师是无尚光荣的神圣职业

本刊讯“人民教师是无尚光荣的神圣职业”,这是中共中央总书记、国家主席胡锦涛9月10日下午在北京人民大会堂亲切会见出席庆祝第20个教师节暨全国优秀教师表彰大会代表讲话时,感人肺腑的动情话语。在会见全国优秀教师代表时,胡锦涛发表了重要讲话。他指出,人民教师是无尚光荣的神圣职业。长期以来,广大教师和教育工作者在教书育人的岗位上,呕心沥血,默默耕耘,为我国社会主义教育事业的发展作出了重要贡献,赢得了全社会的普遍尊重。这次受到表彰的同志,是广大教师和教育工作者的优秀代表,是大家的学习榜样。胡锦涛希望受到表彰的同志珍惜荣誉…     

尊重教师要有三重境界

胡锦涛总书记在最近的讲话中指出:尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。必须以满足教师的发展需要为出发点,在尊重教师人格、尊重教师劳动、尊重教师专业成长三个层面完善政策和制度体系,把尊师重教这一良好风尚不断推向新的更高境界。     

全省中小学优秀教师师德先进事迹巡回报告深受各地欢迎

为进一步贯彻落实胡锦涛总书记2007年在全国优秀教师座谈会上的讲话、教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、中共青海省委《关于向马复兴同志学习的决定》和省委强卫书记今年教师节在西宁市虎台中学教师座谈会上关于加强学生思想政治教育的讲话精神，切实加强教师职业道德建设，充分发挥优秀教师在师德建设中的示范作用，     

时代发展视阈下好教师的评价标准及具体释义分析

按照习近平总书记的讲话,在时代发展视阈下,论述好教师的“四有”评价标准,并对好教师的“四有”评价标准进行了具体释义分析,对新时期广大教师如何成长为好教师具有重要的实践指导意义。     

大学必须牢固树立学术至上的治学理念

胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话,要求高等学校要大力提升人才培养水平、大力增强科学研究能力、大力服务经济社会发展、大力推进文化传承创新,并对学生提出三点希望,对教师提出明确要求。总书记的讲话指明了高等教育前进的方向,对大学办学提出了新要求。我认为,高等学校学习贯彻讲话精神,应牢固树立学术至上的治学理念,教师要致力于学术水平的提高,包括教学学术水平,扭转重科研轻教学的学术倾向,推动学校全面走上内涵式发展之路。     

教师成长和教师教育的指路明灯——学习习近平总书记在北师大重要讲话的感悟

2014年教师节前夕,习近平总书记与北京师范大学师生代表座谈时发表了《做党和人民满意的好老师》的讲话(以下统称《讲话》)。贯通《讲话》全篇的中心思想,就是要建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质的专业化教师队伍,培养造就一大批党和人民满意的好老师。《讲话》立意高远,内涵丰富,论证深刻,言辞中肯,亮点纷呈,极具现实针对性,是指引新时期教师成长和教师教育的指路明灯。作为一个从教50多年的老教师,我读后     

实践·创新·个性

2011年5月20日,清华大学文科建设处和校党委宣传部联合主办了清华大学文科教师学习贯彻胡锦涛总书记百年校庆讲话精神座谈会。与会教师均为清华大学各文科院系负责人,他们围绕全面提高高等教育质量以及大力推进文化传承创新,深入学习胡总书记讲话精神,并同加强改进自身工作相结合,为清华大学的文科发展建言献策。现将发言辑成专栏,以飨读者。     

承载学生的未来——记沈阳市语文首席教师、和平区教师进修学校语文教研员张连双

在全国第29个教师节——“沈j阳市语文首席教师”,和平区I教师进修学校语文教研员张连双受到了沈阳市政府表彰。对此,她说：我踏上人民教师行列已整整30年了,其间19年在一线教学,12年任教研员,31个春夏秋冬的打磨与历练,自己的专业能力及对教师职业的认知得到了提升：教师的专业成长既是一种认识,还是一个奋斗的经历,更是…个内涵不断丰富、不断自觉追求的过程,因为教师的专业发展承载学校的今天和明天,承载学生的未来……     

周济在教育系统学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会重要讲话精神座谈会上的讲话

老师们,同志们:今天上午,胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话,在我国第23个教师节即将来临之际,代表党中央、国务院对全国广大教师和教育工作者表达了崇高的敬意、节日的祝贺和诚挚的问候。这充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对教育事业的高度重视,对广大教师和教育工作者的亲切关怀。总书记的讲话充分肯定了广大人民教师胸怀祖国、热爱人民,学为人师、行为世范,     

努力提升教师的四种素养

“教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。”这是胡锦涛总书记在去年全国优秀教师代表座谈会上的一段讲话,由此可见,教师队伍在教育事业中的地位和作用是何等重要。讲话中,总书记还对全国广大教师提出了四点殷切希望：“一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生;二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学;三是希望广大教师勇于创新、奋发进取;四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。”     

胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话

2007年8月31日全国优秀教师代表座谈会在中南海怀仁堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席座谈会，与来自全国各地的100多位全国优秀教师代表共商教育发展大计。现将胡锦涛总书记讲话全文刊发与师训工作者及中小学教师共同学习。     

使命艰巨 责任重大

近一个月来,全省广大教师和教育工作者,认真学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,认为总书记的讲话为我国的教育改革和发展指明了前进的方向,充分体现了党中央大力实施科教兴国、人才强国战略的坚定决心;体现了党中央对教育事业的高度重视;体现了对广大教师、教育工作者的亲切关怀和殷切期望。大家精神振奋、备受鼓舞,同时也深感使命艰巨、责任重大。