朋友是一辈子的事

前不久,我因为不希望我的好朋友和我讨厌的人在一起玩,就和她大吵了一架。现在我们还在冷战。我不想这样下去,就发短信向她说对不起,可她不回信,也没有任何表示。我该怎么办?怎样做才能和她和好又不丢面子呢?——灵儿     

我没有朋友

<正>中班上学期,为了更好地让孩子们体会与同伴交往的乐趣,每周一上午我们都安排了孩子们交换玩具的“开心玩具日”时间。可每次蒸蒸都只玩自己带的玩具,对于别人的玩具只是静静地看、不交换;别的小朋友想与她交换,她会直接拒绝。问她为什么,她说：“我不想玩他们的,我也不想让他们玩我的！”蒸蒸有这样的表现并非偶然。据老师观察,日常中的蒸蒸也是各种“挑刺”：“老师！我先过来的,我不想让航航挨着我！我想让他坐到别的地方去！”“老师,铭泽老在我跟前走来走去都影响我画画啦！”“老师,辰辰老想摸我的玩具,我都和他说了别摸,他还摸,都给我的玩具弄脏了,烦死人了！”     

老师，我不想玩

新学期开学，我带着孩子到户外去玩大型玩具，孩子们都很高兴，有的滑滑梯，有的坐转椅。但是我发现有个女孩子呆呆地站着，一动也不动地看着其他的孩子玩。于是我走到她身边，问她：“燕秋，你怎么不去玩呢？你看小朋友玩得多开心啊!”孩子说：“怎么玩啊，老师我不想玩。”我说：“那你能告诉我，你为什么不想去玩吗？”燕秋说：“老师，我不会玩。”怎么不会玩呢？所有的孩子都喜欢玩啊。我觉得很纳闷，一定是孩子不喜欢和陌生的伙伴交往，怕羞吧。     

你有几个好朋友

友谊是什么?这算得上是问题吗?谁不知道,友谊,就是朋友之间的情谊呀!这样的问题,初一的小同学都知道,嗯,是地球人都知道!可是,可爱的小燕子糊涂了,小燕子为友谊苦恼,她烦着呢!听听小燕子怎么说——“我有一个好朋友,她的脾气特别暴躁。有时,她也算是个温柔的女孩,可她发脾气的时候,样子好讨厌呀!她不敢真的去打别人,就把这些愤怒发泄到我的身上。我觉得非常委屈。有一天,我和她说:我们分开一段时间吧,不要再玩下去了,因为,我受不了你的脾气。我刚说完,她就特别生气地说了一句:我还不想和你玩呢!说完她就转身走了。知道吗,那时候我松了一口气…     

“唯我独尊”的小表妹

从大年初一开始,我就住在外婆家。从此,我被小表妹吵得寝食难安。因为只有我跟她年龄差距最小,所以她变成了我不折不扣的跟屁虫——玩也跟着,吃饭也跟着,就连上厕所也会跟着,搞得我一点自由也没有。光“跟”也就罢了,她还非常霸道,一切都要以她为中心——说话要跟她说,同别人说话不行;玩要陪着她玩,她不会玩的游戏不许玩,她会玩的游戏要让她玩……终于,我和她吵翻了,为的是玩拼图。她强行要求我陪她玩拼图,但不许我拼,还得协助她把拼图一个一个翻到正面,再坐在旁边看她拼。这么无聊,我才不干呢!表妹便开始大哭大闹,吵完之后,就找我妈妈告状,…     

“不想吃,就别吃了”

“非非,你要是不舒服,不想吃饭,那就别吃了。”正在班上玩幼儿园游戏的楠楠,做出一副小老师的样子,小手抚摸着非非的头,语调柔和又亲切。 楠楠怎么说出这样的话来?按游戏安排并没有这些内容呀?这时我突然想起早晨入园时,楠楠的妈妈和我说的话:“张老师,昨天楠楠跟我说老师一点也不关心她,她感冒了,不想吃东西,老师还硬要求吃完,样子还挺委屈的呢！”我马上追问现在好了没有,     

一年级，语言伤人怎么办？

<正>这天中午,正准备午休,忽然收到小冉妈妈的一条信息：“王老师,您好,昨天放学时孩子见到我很伤心,都流眼泪了。她跟我说,有小朋友说她太胖了,很丑,不想跟她玩。我听了心里很不舒服,这属于语言暴力,对孩子伤害很大,会让她产生自卑心理。希望王老师在学校能给孩子们说一下,不要这样对待同学,不想跟她玩可以,但不能这样伤害她。”     

我不再娇气

有一个小女孩,曾经很娇气。别人不小心碰了她一下,她会哭;心爱的发卡丢了,她会哭;考试成绩不理想,她还会哭。你知道这个小女孩是谁吗?不瞒你说,这个小女孩就是——我。我以前真的很娇气,跟伙伴玩着玩着,我就哭了,为什么呢?因为我们玩“猫捉老鼠”的游戏,我不想当“猫”,所以就哭了起来。时间长了,伙伴们玩游戏都不敢叫我了。爸爸妈妈也发现了我这个坏毛病,跟我说过许多遍要改。可我嘴上答应得好好的,没过一天就又忘了。就这样,我从幼儿园的小朋友变成了六年级的大姐姐。有一天,我惊喜地发现,我不再动不动就哭了,不再是“泪包”了,似乎我的眼…     

最好的朋友

"请留下来。"我恳求道。安是我最好的朋友,是附近唯一一个女孩子,我不想让她走。她坐在我的床边,她那双蓝色的眼睛毫无感情。"我厌倦了。"她一边说,一边用手指慢慢地捻弄着她那深红色的马尾辫。她是在大约半个小时之前来这儿玩的。"请不要走。"我恳求道,"你的母亲说你可以在这儿玩一个小时。"     

类型一 回避型:行为退缩,心理自卑

正案例Case熙熙是一个乖巧的孩子,各方面的发展都很好,平常从不会和小伙伴发生矛盾。一次接力赛活动的时候,全班幼儿都积极参加,可她怎么也不愿意,还说她脚痛不能跑。后来我就找几个孩子准备和她一起玩接球的游戏,可她又推脱去找来琦琦,让琦琦代替她的位置和其它幼儿玩,她则在旁边看。我问她:"你为什么不玩我怕我接不到     

不想回家的女孩

离园的时候到了,孩子们一个个被接回家,活动室里又剩下晶晶一个人了。“老师,我可以玩橡皮泥吗?”“可以。”我笑着点点头并和她一起玩。没过多久,晶晶爸爸来了,本以为她会像其他孩子那样扑进爸爸的怀里,可没想到她却噘着小嘴一个劲地嘀咕:“干嘛来这么早,我还不想回家!”我不明白,晶晶为什么会这     

怎么拒绝朋友推销保险

我有个朋友做保险。我生大宝时,她就追着我买保险。现在我生完二宝,没和她联系,也没通知她,但她送红包来了。我知道她想让我买保险,但她当时没说,我也装傻。前两天又来找我,还说给我做了两种投保方案。我因为刚生完二宝花销大,还要还房贷,不想买可是又碍于情面不好拒绝,怎么办?     

女儿为什么不想上幼儿园了?

为了让女儿尽快适应幼儿园的生活,暑假里我经常带孩子上幼儿园玩,让孩子熟悉幼儿园的环境,了解幼儿园的生活,熟悉幼儿园里的老师。在我的熏陶之下,孩子对幼儿园非常向往,经常问:“妈妈,幼儿园什么时候开学?”每当此时,我总为我的做法感到得意洋洋。有一天,突然朋友问我:“你女儿不想上幼儿园了?”“谁说的?”“我刚才问她的。她说:‘宝宝不想上幼儿园。’我问她为什么,她说:‘不听话、不吃饭的小朋友幼儿园老师是不喜欢的。我就不去!’”我听后惊呆了。这不是我平时对女儿说的吗?没想到女儿小小年纪还记得挺牢的。朋友继续问女儿:“你是听话…     

读者来信解答

阿星姐:我有一个相知多年的好朋友X,我妈妈现在不允许我和她来往了,原因是X的父母离婚了,她现在成绩不好又贪玩。我成绩退步妈妈也算在她的头上。但是X也有很多优点啊。在家里我也没有一点自主的权力,如果我和妹妹意见不一致,她就会用不和我玩来威胁我。我的想法还常被奶奶批得一无是处。以前我的烦恼可以向X倾诉,现在妈妈不准我们来往了,我只想到你能让我轻松点了。小胡阿星姐:没有自主的权力,很多时候是自己的性格和在家里的表现造成的。要学会说“不”。妹妹会用不和你玩来威胁你,就是找到了你容易妥协的弱点,当然作为姐姐要谦让和宽容…     

教育日记三则

1982年9月8日小茹从小跟着奶奶,奶奶总不许她出屋。她来园后,经常是一个人呆着,或在一旁看着别的小朋友玩,也不进屋。看来她很想在户外玩,但又不知玩什么。我请欣欣和她一起去玩荡船,她玩得很高兴。我想:应该替她找一个游戏的伙伴,让她愉快活泼地成长。上美术课画手绢。孩子们都开始画了,唯独小震坐在那儿一动也不动。我问他为什么不画,他无精打采地摇着头说:“我不会……”我说:“你已经长大了,升到大一班来啦!你能学会的!”同时,我又手把手地     

“夹心”朋友

我和一个很谈得来的女生成了好朋友。可是我以前的好朋友不喜欢她,认为她骄傲自大,还说我再和她玩就跟我绝交。唉,这个“夹心”朋友好难做呀。     

我这样对待女儿

我很少给女儿买玩具,但我乐于跟孩子一起玩沙,玩小石子,玩泥巴。有一次她过生日,见我从外面回来,就问:"爸爸,你给我的生日礼物呢?"我牵起她的小手说:"走,我陪你到沙滩上玩去--这就是爸爸给你的生日礼物。"孩子随手画的一个不圆的太阳,一个头大身子小嘴巴是四方形的洋娃娃,还有她从幼儿园得到的一个小红花,我都当宝贝似的装进了特意为她制作的档案袋里。这以后她不论画了什么、写了什么都会交给我,还骄傲地跟小朋友说:我爸爸会把它好好保存起来的。     

小花猫的故事

她妈妈出远门了,小花猫觉得很孤单。于是,小花猫走出门来,向四周望望。忽然,她发现一只小白兔蹦蹦跳跳地跑过来。小花猫对小白兔说:“小白兔。跟我一起玩好吗?”小白兔说:“不!你太脏了,我不想跟你一起玩。”小白兔走了,小花猫伤心地哭     

我想和小鹏一起搭这个积木

宝宝心里话不要以为我总是喜欢“争风吃醋”,其实我还喜欢其乐融融的合作游戏。可是不知道为什么,有时候小朋友不理我;有时候小朋友找我玩,我却正烦着呢,结果一发脾气就闹僵了。看来,合作愉快是一门技巧活儿,请爸爸妈妈教教我。行为表现女孩儿叮当有个上一年级的表哥,兄妹俩爱在一起玩儿,叮当自己也能玩得很开心。但是叮当不爱与小朋友一起玩。老师和同学叫她,她不太搭理,说跑就跑。家长不知道叮当为什么不合群,怎样才能培养她善于跟小朋友合作、交往呢?心理分析孩子学会交往与合作有一个循序渐进的发展过程。首先是客体中心阶段。处于这一…     

放风筝

今天是双休日,上中班的女儿又要我给她买个风筝。前两年她看到小朋友放风筝时,就要我给她买一个,我总是说:“你还小,不会玩,等你长大了,爸爸再给你买。”今天,望着眼前已经长大的女儿,我不用再担心她跑路不小心会跌倒,我也不能再对她说,你还小这样的话了。女儿提出的这个要求并不高,我没有理由再让她失望。