践行人性的真、善、美——“春游比节约”好习惯践行系列活动

一一年一度的春游是孩子们期盼的。每当春暖花开时,孩子们就会议论、猜测今年春游去哪儿,有些孩子还会直接问老师:学校什么时候去春游?春游成为孩子们心里的一件大事,他们期盼的春游其实就是"吃游",借此机会可以要求家长到超市买这买那,少     

只看到孩子

曾在一期《早期教育》杂志上看到这样一段话:春游时,我什么也没有看到,只看到我的孩子们。 “只看到孩子们”这一句话体现了一位幼儿园教师对孩子的爱心、细心和无微不至的关心。在幼儿园里也许你一眼没看到,就会出现孩子摔伤、烫伤、走失、溺水等意想不到的事故。后来发生的一件事让我     

践行人性的真、善、美——"春游比节约"好习惯践行系列活动

一 一年一度的春游是孩子们期盼的.每当春暖花开时,孩子们就会议论、猜测今年春游去哪儿,有些孩子还会直接问老师:学校什么时候去春游?春游成为孩子们心里的一件大事,他们期盼的春游其实就是"吃游",借此机会可以要求家长到超市买这买那,少则五六十元,多则一两百元,"吃游"时还相互攀比,好不热闹.     

春游:孩子是主人

春天到了,幼儿园要组织小朋友们到 B 公园去游玩。据说那里春的气息很浓,而且有宽敞的场地,便于孩子们尽情地玩耍。春游前王老师和孩子们一起讨论:春游时都想做什么?春游前要做哪些准备工作?孩子们兴高采烈地谈论着。由于有前两年春游、秋游的经验,所以孩子们对准备工作想得较周全,如穿的鞋大小要合适,鞋底不要太硬,带些红药水等外用药……然后,孩子们便分头准备起来。王老师也积极地准备着,还提前到 B 公园去踩了点:啊!河边的垂柳、地上的小草、紫色的丁香     

春游的前前后后

春游是孩子们非常喜欢的活动，去海边春游，孩子们更是兴奋不已，有的说：“我要去玩沙!”有的说：“我想学习照相，把大海拍下来!”“春游”这一话题激发了孩子的兴趣。     

大班系列活动：春游的前前后后

春游是孩子们非常喜欢的活动，去海边春游，孩子们更是兴奋不已，有的说：“我要去玩沙!”有的说：“我想学习照相，把大海拍下来!”“春游”这一话题激发了孩子的兴趣。     

春游,别忘了带上方便袋

春游,别忘了带上方便袋文／何媛一提到春游,孩子们都兴高采烈的,家长们也很高兴,于是大包小包的零食背上肩出发了。通常我们告诉孩子废塑料袋、废纸、废瓶子一定要扔到果壳箱里,可孩子们的表现总是不尽人意。当旁边没有果壳箱时,这些小垃圾就被扔在地上了,看到孩子...     

"艺"彩纷呈的"疯狂动物城"

去动物园春游后,孩子们萌生出"在幼儿园造个动物园"的想法.经历了班级讨论、初步尝试、与大师对话、交响乐团之旅和再创作后,一场名为"疯狂动物城"的艺术作品展诞生了. 难忘的春游 今年的春游是去动物园.在动物园,孩子们好奇地观察各种动物,热情高涨地和小伙伴们分享自己的发现.活动结束后,孩子们的讨论话题依旧离不开动物.     

大班合作活动：我们的春游计划

活动由来在孩子们达成去野生动物园春游的协议后,经常会看到孩子们围在一起讨论有关春游的内容,我意识到:这次春游对孩子来说是一件非常重要的事情,而大班的孩子完全可以针对这一内容展开深入与全面的讨论并初步进行自我计划,从而在期待春游来到的日子里同样获得一些有助成长的经验,因此,我预设了本次活动。     

引领学生合理消费懂花钱

一年一度的春游又提到了工作日程上了,孩子们早已按捺不住内心的激动和喜悦,私下里开始盘算自己要买什么好吃的。是啊,这是孩子的天性使然,是孩子内心世界的真实写照。但摆在我们老师和家长面前一个严峻的问题:春游就是吃游吗?我们如     

我们能去春游吗

江苏省淮安市六年级学生张曦月:我们学校每年都会组织春游,那是我们最快乐的日子。尽管有些景点我们可能已经去过了,但和全班同学一起游玩时的快乐是无法用言语形容的。河北省石家庄市小学生家长李江红:每年春天,孩子的学校都会组织学生去春游,孩子们很兴奋,家长们却难免产生交     

百鸟园

春游时,我们小班孩子参观了百鸟园。那里种类繁多的鸟给孩子们留下了美好的印象。这几天,孩子们经常和我一起讨论在百鸟园的趣闻,我们还把在百鸟园照的相片贴在班上一起欣赏。有的孩子提议把百鸟园画下来,这个建议不错,孩子们对这个主题兴趣正浓,但问题是小班的孩子绘画技能较差,从没学过画鸟。看来,要想保证他们大胆绘画,获得成功感,老师必须进行周密的思考和准备。     

挪威的幼儿园

挪威的幼儿园在世界上独具特色:都是一些什么都不教的幼儿园。幼儿园每天早晨7时30分开门,下午5时才关门。而那里的家长上下班时间是上午9时到下午3时。这样,家长就不会因为接送孩子而上班迟到或早退了。在挪威,孩子们来到幼儿园后,把小书包和外衣放在写有自己名字的小专柜里,就和小朋友们去玩了。幼儿园一般按年龄将二至五岁的孩子分为两个部。每个部都有一位专门学过儿童教育的老师负责,并配有两位助手,另有一名工作人员专给孩子们做饭。幼儿园没有多少人工设施,能利用自然的地方尽量利用自然,孩子们玩耍的设备浑然天成。奥斯陆市三面环山,有所幼儿园就建在一个小山坡上。屋外,顺着山势放着一个滑梯。用几根原木搭起一个秋千架子,用铁链拴上汽车轮胎,这就是孩子们玩的秋     

浅谈幼儿园如何组织开展创造性游戏

游戏是孩子们的最爱,而幼儿园的教学也是以游戏教学为主,因为幼儿园的孩子们正在发育的阶段,游戏不仅仅可以促进孩子们身心健康成长,还可以培养孩子的创造力、想象力。如何在幼儿园组织开展创造性游戏,让孩子健康、快乐的成长是本文探讨的目的所在。     

爱的色彩

又是一个春暖花开的烂漫季节,带着一群十六七岁的聋哑孩子去春游。虽然听不到孩子们的欢声笑语,但一路上他们比比划划,把大自然赐予的美妙尽收眼底。孩子们很知足,笑意写满了他们的脸庞。     

两只蝴蝶

幼儿园组织小朋友来公园春游。在老师的带领下,孩子们尽情地感受着满目的春色,唧唧喳喳地说笑着。突然路边的广播里响起了歌曲《两只蝴蝶》的旋律,孩子们随即合着音乐唱了起来:“亲爱的,你慢慢飞……”孩子们热闹的大合唱顿时引来了游人     

两只蝴蝶

幼儿园组织小朋友春游，在老师的带领下，孩子们尽情地感受着满目的春色，唧唧喳喳地说着，笑着……突然路边的广播里响起了歌曲《两只蝴蝶》的旋律，孩子们不约而同地喊了起来：“是《两只蝴蝶》啊。”随即合着音乐唱了起来“亲爱的，你慢慢飞……”孩子们热闹的大合唱顿时引来了游人的止足观看和议论。有的说：“唉，这么小的孩子就会唱这种歌了，他们知道自己唱的什么吗？”有的说：“老师怎么能让孩子唱这样的歌儿呢？”带队老师望着沉浸在歌声中的孩子们和议论纷纷的游人，不知如何是好。假如您是带队老师会怎么办呢？对此您有怎样的看法？     

听孩子说“画”的启示

最近一段时间 ,我班开展“漂亮的幼儿园”的主题活动 ,我和孩子们一起观察幼儿园的建筑设施 ,花草树木 ,并进行了“漂亮的幼儿园”的谈话活动。在让孩子们画“漂亮的幼儿园”时 ,我采取和以往不同的做法 :没有示范 ,也没有范画 ,只是给了孩子们纸和笔 ,就让孩子们自己画“漂亮的幼儿园”。我没有在室内走动 ,怕干扰了孩子们作画。孩子们画好以后 ,我就让孩子们说“画” ,这是我第一次让孩子们说他们自己的“画” ,他们非常踊跃 ,就连平时不爱举手的孩子都争着想说。郑清艺小朋友历来画画都不认真 ,今天的画还是老样子 ,画面乱七八糟 ,颜色也…     

引领学生合理消费懂花钱

一年一度的春游又提到了工作日程上了,孩子们早已按捺不住内心的激动和喜悦,私下里开始盘算自己要买什么好吃的.是啊,这是孩子的天性使然,是孩子内心世界的真实写照.但摆在我们老师和家长面前一个严峻的问题:春游就是吃游吗?我们如何引导孩子合理消费,让他们通过自己节约省钱,更好地发挥钱的作用呢?     

因为爱,所以美

<正>孩子从南京市实验幼儿园毕业半年有余,一直想对孩子的第一个母校说点或者写点什么。孩子的感受是最真切的,从经常洋溢在孩子脸上的笑容,从孩子与我们交流的幼儿园的人和事,从孩子情不自禁流露出的对幼儿园的喜爱,我确信实幼的教育就是最美的教育。最美,美在根植于心的文化和理念。幼儿园早早就让孩子们参与升国旗,让孩子们模拟民族大联欢,让孩子们讲文明、懂礼貌;在"立德树人"