建设精神文明关键在党

党的十四届六中全会《决议》提出：“建设物质文明关键在党，建设精神文明关键也在党”，这是党中央对历史经验的总结，也是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要内容。建设精神文明关键在党，首先在于各极党委要有统一的思想认识，十四届六中全会     

努力发挥教师在高校精神文明建设中的作用

高校是精神文明建设的基地,担负着创造、传播精神文明的重任。教师由于他的特殊身份和作用,决定着在高校社会主义精神文明建设中占有独特的地位,起着关键性的作用。第一,教师的思想道德状况对青年大学生的思想道德取向有着直接的导向作用。在新旧体制转轨时期,社会经...     

教师道德建设是高校精神文明建设的重点

教师道德建设是高校精神文明建设的重点石秉戎作为国家高级人才的培养基地和科学文化知识产生、发展和集散基地的高等学校,应成为较高文明程度和理想的育人环境,走在全社会精神文明建设的前列,成为全社会精神文明建设的重要基地,成为思想道德建设的示范区。一、高校精...     

“五抓”是高校精神文明建设的关键

社会主义精神文明建设是我国现代化总体布局和战略目标中不可缺少的一个重要方面。精神文明建设的根本任务和根本目标是培养“四有”新人，提高全民族的思想文化素质。大力加强社会主义精神文明建设，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪社会主义建设者和接班人，是高等学校一项长期而又艰巨的战略任务。为此，我校在“九五”规划中，明确了学校精神文明建设的目标，就是在全校师生员工中进一步确立建设有中国特色社会主义的理想和信念以及爱国兴校敬业的精神风貌，使全校师生员工的思想道德修养、科学文化水平、民主法制观念等…     

精神文明建设对高校政治教师的素质要求

随着我国市场经济体制的确立和改革开放的不断深入,我国的经济文化领域出现了许多可喜的局面,并取得了巨大的成就,但也带来了不少新问题、新情况。随着东西方道德文化观念的相互渗透、多元化、多层次道德观念和价值观念的并存,市场经济的效益原则和商品交换原则也渗透到社会的各个领域,尤其是思想文化领域,“万事图实惠,一切向钱看”的拜     

论加强高校党员教师精神文明建设的途径

高校党员教师队伍精神文明建设,是高校党建工作的重要内容。我国高等教育肩负着为社会主义现代化建设培养高级后备人才和提供精神动力与智力支持的重要任务。高校教师,特别是在其中起骨干作用的党员教     

端正党风是精神文明建设的关键

党的十四届五中全会强调指出,必须大力加强社会主义精神文明建设,把它提到更加突出的地位.这充分体现了我们党对社会主义精神文明建设的高度重视,也是顺乎国情、顺乎规律、顺乎民意的英明决策.改革开放以来,我们的物质文明和精神文明建设都取得了举世瞩目的伟大成就,但是,社会主义精神文明建设仍存在一些亟待解决的问题,如思想政治工作薄弱,拜金主义、享乐主义抬头,一些地方的社会治安情况不好,一些腐败、丑恶现象又重新滋生蔓延.造成这些现象的原因当然是多方面的,但我认为关键是党风不     

略论教师在精神文明建设中的作用

社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面的内容。历来教师素质即教师的文化、道德素养总是处在当时社会的较高水准上。教师劳动的目的,是为社会培养人才,具有十分广泛的社会性,教师不仅要对学生和学生家长负责,而且要对整个社会负责;教师劳动的对象,主要是广大青少年。教师劳动的特点直接要求对教育对象起直观示范作用,教师的这种表率带头作用及其社会影响,无疑对社会主义精神文明建设将起很大的促进作用。     

在社会主义精神文明建设中教师的作用

建设社会主义精神文明,和我们教育工作息息相关。这不仅是因为经济建设最关键的物质力量,有赖于建设者智力的开发和物化,而且将取决于目前在校学生的文化知识状况和精神面貌究竟如何。精神文明要通过教育来建设。学校是重要的教育基地。马列主义教育理论从来认为,学校教育在一个人的成长发展中起着重要作用,而教师又是起主导作用的。列宁说过:“在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向。这个方向由什么决定的呢?完全只能由教学人员来决定。”耀邦同志在十二大报告中也强调指出:“思想政治工作者,各种文化科学工作者,从幼儿园到研究生院的各类学校的教育工作者,在建设社会主义精神文明中担负特别重要的责任。”所以我们说,把学生培养成具有社会     

精神文明建设的关键是党风廉政建设问题

中国共产党是建设有中国特色的社会主义的坚强的领导者。精神文明建设也应该包括党的自身建设。做为执政党如果不加强党风廉政建设，必将失去战斗力和凝聚力，社会主义物质文明建设就将失去领导，社会主义精神文明建设也就失去附丽。因此说党风廉政建设是社会主义精神文明建设的关键     

高校精神文明建设重在建设

加强精神文明建设重在建设,并且要从解决现实存在问题着手。我校主要抓以下几点：第一,狠抓思想道德建设。第二狠抓环境建设。第三狠抓落实。此外,抓精神文明建设,还需要有一大批党员骨干身体力行,作出榜样     

高校精神文明建设聚焦

中共中央《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,明确地提出了精神文明建设的指导思想、目标任务、基本方针和重要措施。高等学校在精神文明建设中处于极其重要的地位,为进一步加强高校精神文明建设,国家教委党组于１９９７年９月２５日印发了《关于进一步加强高等学校社会主义精神文明建设的若干意见》,在学习《决议》与《意见》的基础上,本文对高校精神文明建设问题提出以下设想。一、认识是前提进一步加强高校精神文明建设,首先要解决认识问题。认识要正确,认识要到位。…     

高校精神文明建设浅析

高校是社会主义精神文明建设的前哨阵地。高校应切实加强精神文明建设的领导,加大精神精神文明精神的宣传、教育力度,加强党风建设和精神文明建设中的主导地位,高度重视学校思想道德教育和熏陶,丰富校园文化生活。     

高校精神文明建设之我见

高校精神文明建设之我见史鸿宾高等学校肩负着为社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人的历史任务，大力加强社会主义精神文明建设对于完成所肩负的历史重任具有十分重要的意义。这里仅就我学习《邓小平文选》第三卷有关社会主义精神文明建设方面的论述，结合高校实际，...     

高校精神文明建设研究

当前进一步加强高校精神文明建设,全力提高学生的社会主义道德水准,势在必行,不容置疑.文章论述了高校在社会主义精神文明建设中的重要性,揭示了加强高校精神文明建设的紧迫性和必要性,提出了高校精神文明建设的指导思想和重点.在此基础上,进一步介绍了实践中的一些具体措施和效果,包括抓好队伍建设,夯实育人基础;建设校园文化,优化育人环境;实施"铸魂工程",拓宽育人渠道;开展系列活动,提高育人质量等.     

高校精神文明建设着力点

<正> 党的十四届六中全会关于精神文明建设的《决议》,对解决当前改革开放,发展市场经济中出现的一些负面问题,是非常需要而又非常及时的。学校是社会组织的一个“细胞”,它不可能呈真空状态而独立于社会之外,因而哪些社会的负面影响也冲击着学校这块神圣土地,诸如拜金主义、享乐主义、利己主义和极端个人主义等等,都曾经或正在侵袭着一部分师生,这是毋庸讳言的。因而我们     

浅谈高校精神文明建设

浅谈高校精神文明建设江守星高等学校既是培养社会主义现代化建设专门人才的基地，也是精神文明的重要窗口。随着改革开放不断深入，我国的高等教育事业有了长足发展。但是，喜中见忧的是高校精神文明建设却显得很不适应。特别是１９８９年之后，西方资产阶级自由化思潮的...