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相似文献
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1.
《小学教学研究》2009,(10):F0002-F0002
为了适应基础教育的发展,更好地服务于当前新课程改革背景下的小学各科教育教学工作,我刊将在2009年对栏目设置作出新的调整,使刊物内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位、教师更实用。现将有关事宜通知如下:  相似文献   

2.
《小学教学研究》2009,(5):F0002-F0002
为了适应基础教育的发展,更好地服务于当前新课程改革背景下的小学各科教育教学工作,我刊将在2009年对栏目设置作出新的调整,使刊物内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位、教师更实用博现将有关事宜通知如下:  相似文献   

3.
《小学教学研究》2009,(11):F0002-F0002
为了适应基础教育的发展,更好地服务于当前新课程改革背景下的小学各科教育教学工作,我刊将在2009年对栏目设置作出新的调整,使刊物内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位、教师更实用。现将有关事宜通知如下:  相似文献   

4.
《小学教学研究》2009,(9):F0002-F0002
为了适应基础教育的发展,更好地服务于当前新课程改革背景下的小学各科教育教学工作,我刊将在2009年对栏目设置作出新的调整,使刊物内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位、教师更实用。现将有关事宜通知如下:  相似文献   

5.
为了适应基础教育的发展,更好地服务于当前新课程改革背景下的小学各科教育教学工作,使刊物内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位、教师更实用,请各位老师按如下栏目设置给我们来稿:  相似文献   

6.
《小学教学研究》2013,(1):2-F0002
为了适应基础教育的发展,更好地服务于当前新课程改革背景下的小学各科教育教学工作,使刊物内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位、教师更实用,请各位老师按如下栏目设置给我们来稿:  相似文献   

7.
《小学教学研究》2012,(5):F0002-F0002
为了适应基础教育的发展,更好地服务于当前新课程改革背景下的小学备科教育教学工作,使刊物内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位、教师更实用,请各位老师按如下栏目设置给我们来稿:  相似文献   

8.
《小学教学研究》2012,(10):F0002-F0002
为了适应基础教育的发展,更好地服务于当前新课程改革背最下的小学各科教育教学工作,使刊物内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位、教师更实用,请各位老师按如下栏目设置给我们来稿:  相似文献   

9.
《小学教学研究》2012,(8):F0002-F0002
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10.
《小学教学研究》2012,(3):F0002-F0002
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11.
《小学教学研究》2012,(7):2-F0002
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12.
《小学教学研究》2012,(11):F0002-F0002
为了适应基础教育的发展,更好地服务于当前新课程改革背景下的小学各科教育教学工作,使刊物内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位、教师更实用,请各位老师按如下栏目设置给我们来稿:  相似文献   

13.
《小学教学研究》2009,(6):F0002-F0002
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14.
《小学教学研究》2010,(3):F0002-F0002
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15.
《小学教学研究》2010,(5):F0002-F0002
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16.
《小学教学研究》2010,(2):F0002-F0002
为了适应基础教育的发展,更好地服务于当前新课程改革背景下的小学各科教育教学工作,我刊在2010年对栏目设置作出新的调整,使刊物内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位、教师更实用。现将有关栏目设置通知如下:  相似文献   

17.
《小学教学研究》2010,(7):F0002-F0002
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18.
《小学教学研究》2010,(10):F0002-F0002
为了适应基础教育的发展,更好地服务于当前新课程改革背景下的小学各科教育教学工作,我刊在2010年对栏目设置作出新的调整,使刊物内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位、教师更实用。现将有关栏目设置通知如下:  相似文献   

19.
《小学教学研究》2010,(12):F0002-F0002
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20.
《小学教学研究》2010,(4):F0002-F0002
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