找顺序 排句子

教学目的 :通过练习 ,使学生知道不管平时说话还是习作 ,句子的排列要有一定的规律、顺序。课前准备 :彩色图片、词语卡片、幻灯片、五角星、小红旗。教学过程 :１ 出示四幅花的生长过程彩图 ,让学生仔细观察老师摆的顺序对不对 ,应该怎样摆才对 ,指名学生摆一摆 ,然后用一句或一段完整的话说一说花的生长过程。如下图 :２ 出示四幅四季风景图 ,让学生说一说一年有几个季节 ,季节的变化规律是怎样的 ,指名学生按季节顺序将四幅图重新排列 ,并各用一句话说出每幅图的图意。如下图 :３ 按照上图图意 ,将下列词语重新排列成句子。（将词语卡片…     

语文第八册 草船借箭

第一教时目的:预习课文。任务:工。介绍故事背景; 2.排除阅读障碍。过程:一、介绍背景、板书: ‘长江北觉魏-—曹操备亮 葛刘诸一一蜀长江南吴一一孙权 周瑜(都督) 鲁肃二、自由读深文妥求:l。查字典认生字; 艺.记下不佳的词语。三、按节试读(中下程度学生)要求:1.发现不识之字,适时纠正; 2.学生提出不懂词语; 3.解i司。四、默读分段提不:1.先弄清时间和地点,然后再划 分段落,归纳大意。 2.三天前:议事—逼箭;之 后—议箭 三天后:四更—借箭,太阳 (江面) 出—搬箭 (江岸)五、试读(中下程度学生)六、写生字和词语第二教时目的:疏理内容。任务…     

着眼大处 做实小处 层层推进——苏教版四年级上册“找规律”教学实录

【教学目标】1.让学生经历探索生活中一一间隔排列的两种物体个数之间的关系,初步体会其中的简单规律。2.通过观察、科学猜想、交流等活动,培养学生用数学眼光观察周围事物、用数学观点分析日常现象的意识和能力,激发学生对数学的好奇心。【教学过程】一、寻找排列的规律1.认识"一一间隔排列"师:我这里有一些乒乓球。我准备把它们按一定的规律     

对一道排序题的质疑

苏教版九年制义务教育六年制小学《语文》第八册《练习3》的第3题:照样子,按一定顺序重新排列各组词语。例:篇字句段词字词句段篇(1)电视机电器国产彩色电视机家用电器彩色电视机(2)中秋端午春节清明重阳与教科书相配套的《教学参考书》介绍说:本题旨在对学生进行逻辑思维能力训练。教学中,首先让学生读例子,接着对例子进行分析,“字”概念最小,“词”的概念较大,“句”的概念又大一些,“段”的概念更大,“篇”的概念最大。它们之间依次是统属关系。要求学生完成的两组词语,前者按事物概念从小到大的顺序排列,后者按时间顺序依次排列。参考…     

语文第四单元测试题

一、语言运用一一-一一一一一——一-一—-一’一—一一—一—飞 咙 1.在下面一首诗中的括号里填上恰当的汉字。 生命是张没价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我热情,黄()我以忠义,蓝教我以高(粉红()我以希望,灰白()我以悲哀…… 2.将下列词语按词的感情色彩分为两类(只写序号)。 A.坚强B,奸诈C.蛮横D.卑劣E.美妙F.,法懦G.英俊H.聪明 ① ② 3.发挥联想和想象,续写下面的句子。 ①月光照在地上,好像 ②望着风雨侵袭下的小树, 4.用“/”给下面的诗句划分朗读的节奏。 故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离 5.说说《未选择的…     

语音

户考点说明 语音知识主要考查以下内容: 1.拼音规则:声母、韵母的变化;声调所标的位置;隔音符号的运用。 2.音序排列。 3.易错读音:多音字在具体环境中的不同读音;形声字字音的规则;形近字字音的辨别;容易读错的字音。泣宵例题引路 例1(2(X)3年北京市海淀区中考题)下列各组词语     

高中三年级(上)阶段测试(四)

(总分:100分时间:120分钟)班级_________姓名_________学号_________得分_________第Ⅰ卷(共30分)一、(共12分,每小题3分)1.下列词语中加点字的读音,全都与所给字读音相同的一组是()A.恣辎·重浸渍·睚眦·必报B.莅暴戾·磨砺·不寒而栗·C.诲花卉·麾·下讳·莫如深D.讪散·心禅·让赡·养父母2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.戏谑尘埃乾坤意愤填膺B.调衅商贾猝然扪心自问C.峥嵘湍急嗜好援木求鱼D.崔嵬嗟叹鸿鹄疾首蹙额3.下列各句中,加点词语使用恰当的一句是()A.这是他为这个球队踢的最后一场球了,他很想有上好的表现,但是事…     

拼音和抄写

1.按要求排列下面的汉字。及丞卿按汉语拼音大写字母表的顺序:。按笔画数由多到少的顺序:。2.下列词拼写时,第一个字母应大写的是()。A.参观B.树木C.春天D.金华3.有五位同学参加比赛,他们的姓分别是:康、赵、傅、钱、杨,按音序排列,应当是:。4.规范抄写,体会汉字的优美。现实是     

一道看似容易的语文选择题

下列各组人名中以姓氏笔画为序的一组是: A.吕叔湘季羡林 朱德熙刘坚 B.吕叔湘朱德熙 刘坚季羡林 C.刘坚朱德熙 吕叔湘季羡林 a季羡林刘坚 吕叔湘朱德熙答:(B) 这是道检查应用能力的题。排序是工作学习中常常遇到的事情。排序方法有多种:D是按汉语拼音字母顺序排列的;A是按这4人担任中国语言学会会长的先后排列的,他们依次是中国语言学会第一、二、三、四届会长;还有笔画法。 笔画法按首字笔画数排列,笔画数少的在前。问题在于笔画数相等的应如何排。题目里4个人中有3个姓氏都是6画,这3个姓排在8画的“季”前面。这3个6画字怎么排呢?要看…     

《郭沫若诗两首》——奇异的世外仙境

一、基础知识1.《天上的街市》的作者是——,—— 、学者。代表诗集有《 》、《 》等。《天上的街市》与《静夜》均选自’诗人的诗集《 》。 2.给下列加点字注音。 缥缈( ) 陈列( ) 隔着( ) 笼罩( ) 鲛人( ) 3.写出下列词语的同义词与反义词。美丽:同义词 一一;反义词模糊:同义词——;反义词二、语言表达 1.为下列诗句划分节奏,用“/”标出停顿,用“·”标出重音。 2.试体会下列语句与课文《天上的街市》中的相应语句表达的不同。 ①远远的街灯明了, 好像闪着无数的明星。②不信,请看那朵流星, 怕是他们提着灯笼在走。答: 三、语段阅读 阅读…     

人教版七年级语文上册复习题

C.驰骋骇人听闻 D.暄腾头晕目眩 5.对词语解释不完全正确的一项是() A.弱肉强食—指动物中弱者被强者吃 掉。 B.忍俊不禁—忍不住笑。 C.峰峦—山峰和山峦。峦,小而尖的山 或连绵的山。 D.糟蹋—仅指浪费或损坏钱财。 6.下列语句没有语病的一句是() A.从他的发言里,给了我很大的启发。 B.我们要尽可能地节省不必要的开支和 浪费。 C.团结一致是能否搞好工作的关键。 D.大家都讲究卫生,我们的健康就有保 7.按原文默写。 ①潮平两岸阔, ②树木丛生,百草丰茂。 了一一:f’ 障一一曰 一、积累与运用 1.下列加点字注音正确的一项是() A.嶙峋…     

七年级(下)期末测试(苏教版)

(总分:100分时间:120分钟)班级_________姓名_________学号_________得分_________一、积累·运用(27分)1.下列各组词语中加点字的注音与所给注音全部相同一项是()。(2分)A.分(fēn)·分析分·别恰如其分·B.好(hǎo)·好歹好·奇好·逸恶劳C.会(huì)·会合体会·定期集会·D.行(xíng)游·行行·走商业银行·2.下列词语中有错别字的一项是()。(2分)A.籍贯勇敢锋芒毕露桃李满天下B.踌躇骏工进退两难事实胜于雄辩C.上当木偶迫不及待众人拾柴火焰高D.品位炎热雄心勃勃巧妇难为无米之炊3.下列加点的成语运用有误的一项是()(2分)A.他们俩在…     

同音异形词练习

根据句意及所给音标,写出下列各题中所缺的词语。 ].仁ir。〕 (l)1 have a bird.-一一name 15 Pol-ly. (2)—What’s that? —a desk. 2.「nou」’· (一)xdon,t启共爪一一一!he girl over there· (2)—Isyour mother at home? —-.she isn、. j .LQ:琅」 (z)—A此these English cars? —No,they_· (2)My father’5 sister 15 my—· 4.[己c急」 (1)MisS Gao 15_English teacher.(2) aboutfortystudentselass.a犷 111OUr5.〔hu:z乃(l)thatin the blaek ear?(2_sweatare those?丫入川一}man /到ers///。卜丫\6.「au司(l)Weleome to_…     

基础训练

1.下列各组词语中没有错别字的一项是 A.笨拙相形见细驰骋 B.(_]碑大有裨益磨砺 C投机走投无路精萃 1).涣散精神焕发辩沦 2.卜列词语中没有错别字的·组是 A.端l详钟罄馈乏 B15T陌羁绊谛造 C石庸苍桑噩耗 D.维瞥坍弛宫烟 3一厂列各组词语中，没有错别字的一组是 A读职案槟挺身 B.影碟谍报腰品 C.赡养瞻仰歧视 D.精粹荟萃浮躁 4，下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.两全齐美富丽堂皇委曲求全 B.臭名昭著覆水难收相形见细 C.关怀备至真知灼见礼尚往来 D.蓬单生辉察言观色谈笑风声 5.下列各组词语中，没有错别字的一项是 A.雷厉风行…     

高中语文第一册期末复习单元练习题及寒假作业

第一单元练习题(1一一3,课)一、语音:1.读拼音,写汉字:①了u仑()略②qi白n(③轮ku。()④gui(⑥色彩bln()纷⑥j立n(2.给加点的汉字注音:①小径跋涉()②登泰山而小天下()③欲步不前()④暗恶叱咤()⑥意兴盎然()⑥旬旬雷鸣()⑦甸甸前进()⑧峨冠博带()⑨一览众山小()⑩羊肠透渔() 四、把下列词语写完整,如:不入虎穴,焉得虎子。 1.皮之不存____2.欲加之罪____3.忠言逆耳____4。画虎不成____5。流水不腐____6。差之毫厘____7.蝗螂捕蝉_____8。塞翁失马____。 五、《长江三峡》一文词语丰富,请分类举例。影)厂丽秀 ‘、产)①坐着乘凉()②背着手踱着 …     

2006年普通高等学校招生全国统一考试 语文(甲卷)

第I卷一、(12分，每小题3分) 1.下列各组词语中，有两个错别字的一组是A.嘉奖誓死如归奏效越姐代厄B.慰籍弱不经风整伤历久弥新C.真谛既往不咎小憩举步为艰D.体恤提纲掣领端倪罄竹难书2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是A.这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大     

九年级第一学期期中语文质量检测题

一、选择题 (每小题 2分 ,共 14分 )1.下列各组词语中 ,加点字的读音与所给注音全部相同的一组是 (　　 )。A .哄h嵀ｎｇ　　哄笑　　哄骗　　哄抢Ｂ .模m幃?丁　∧7隆　∧Q?.间ji劋ｎ间或　　间谍　　间断Ｄ .和h啨附和　　和蔼　　和谐2 .下列各组词语中 ,有错别字的一组     

不仅是素质的考核更是心灵的对话——五年级语文期末测试试卷与评析

考前寄语:相信你能行!一、你注意读准拼音了吗?请根据拼音写词语。(4分)fěn shēn suìgǔjīn búzhù()()yǒu yìxuàn yào()()zìxiāng máo dùn dān yōu()()wūrǔróng qiù()()〔重在基础知识的考查。在考查中既兼顾二、三、四字词语,更兼顾不同结构、不同成份的词语。〕二、你细细地分析这些成语了吗?请把下列成语补充完整,并按要求分类。(6分)()竽充数()无虚席光明()落大公无()刻舟求()比肩继()1.形容人物优秀品质的有:2.来源于寓言故事的有:3.表示人多的有:〔这道题借助分类,既考查了学生对成语的积累,也考查了学生对成语的…     

自学·质疑·导读·练习—《蝙蝠和雷达》的教学

一、自学为了激发学生的学习兴趣,使他们以饱满的情绪进入自学,我先用“仿生学”方面的故事激趣入题。再出示自学题,指导自学: 1.拼读生字,注意字形结构,并理解下面词语意思:缘故、启示、障碍物、超声、反射、荧光屏。 2.抓住写蝙蝠的主要内容,给课文分段。 3.想一想:飞机上的雷达相当于蝙蝠的什么? 自学题第3题的设计,旨在提示学生注意课文的中心,带有一定的指向性,但并不要求学生完全理解,让他们带着问题进入以下环节的学习。     

模拟试题

本试卷分第I卷(选择题)和第H卷两部分,共150分第I卷(共45分)一、(18分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是:A.行当行情行款道行c.泡沫泡菜泡汤泡影作弄蓝制2.下列各组词语中,有错别字的一组是:A.发奋发奋图强暴发火山暴发B.成规墨守成规联翩浮想联翩C拼月氏脐手服足窥测管窥多测D.是非招惹是非世故人情世故3.下列各组词语中加点的语素,意义全不相同的一组是:A.给予B.掉包C.副本D.致敬授予掉臂副业精致莫予毒也掉以轻心名不副实闲情逸致生杀予夺尾大不掉全副武装错落有致4.依次填人下列各句横线上的词语,最恰当的一组…